【題目】以下關(guān)于電荷的說(shuō)法中正確的是( )
A.元電荷就是指電子本身
B.元電荷就是法拉第發(fā)現(xiàn)的
C.不論是摩擦起電還是感應(yīng)起電,本質(zhì)都是電荷的轉(zhuǎn)移
D.摩擦起電是通過(guò)摩擦創(chuàng)造出了等量的異種電荷的過(guò)程

【答案】C
【解析】解:A、元電荷指指電子和質(zhì)子的帶電量,不是電子本身,A不符合題意;

B、元電荷是由美國(guó)物理學(xué)家密立根發(fā)現(xiàn)并測(cè)出了其電量的,B不符合題意;

C、不論是摩擦起電還是感應(yīng)起電,本質(zhì)都是電荷的轉(zhuǎn)移,C符合題意;

D、電荷是不能被創(chuàng)生,也不能被消滅的,D不符合題意.

所以答案是:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一只小船渡河,運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,水流速度各處相同且恒定不變,方向平行于岸邊,小船相對(duì)于靜水分別做勻加速、勻減速、勻速直線運(yùn)動(dòng),船相對(duì)于靜水的初速度大小均相同,方向垂直于岸邊,且船在渡河過(guò)程中船頭方向始終不變,下列說(shuō)法正確的是(

A. 沿AD軌跡運(yùn)動(dòng)時(shí),船相對(duì)于靜水做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

B. 沿三條不同路徑渡河的時(shí)間相同

C. 沿AB軌跡渡河所用的時(shí)間最短

D. 沿AC軌跡船到達(dá)對(duì)岸的速度最小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,長(zhǎng)度x=5m的粗糙水平面PQ的左端固定一豎直擋板,右端Q處與水平傳送帶平滑連接,傳送帶以一定速率v逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),其上表面QM間距離為L=4m,MN無(wú)限長(zhǎng),M端與傳送帶平滑連接.物塊AB可視為質(zhì)點(diǎn),A的質(zhì)量m=1.5kg, B的質(zhì)量M=5.5kg.開(kāi)始A靜止在P處,B靜止在Q處,現(xiàn)給A一個(gè)向右的初速度vo=8ms,A運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后與B發(fā)生彈性碰撞,設(shè)A、B與傳送帶和水平面PQ、MN間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.15,A與擋板的碰撞也無(wú)機(jī)械能損失.取重力加速度g=10ms2,求:

(1)A、B碰撞后瞬間的速度大小;

(2)若傳送帶的速率為v=4ms,試判斷A、B能否再相遇,如果能相遇,求出相遇的位置;若不能相遇,求它們最終相距多遠(yuǎn).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,質(zhì)量為mb球靜置在水平固定軌道BC的左端C處。質(zhì)量為2ma球從距水平軌道BC高度為hA處由靜止釋放,沿ABC光滑軌道滑下。a球滑到C處與b球發(fā)生正碰,并與b球粘合在一起沿水平方向飛出,最后落在地面上的D點(diǎn)。已知水平軌道BC距地面的高度為H,重力加速度g。求:

(1)a球與b球碰前瞬間,a球的速度大;

(2)CD兩點(diǎn)之間的水平距離和碰撞過(guò)程中損失的機(jī)械能。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于下列運(yùn)動(dòng)說(shuō)法正確的是

A. 平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng)

B. 平拋運(yùn)動(dòng)是非勻變速運(yùn)動(dòng)

C. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng)

D. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某行星和地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道均可視為圓。每過(guò)N年,該行星會(huì)運(yùn)行到日地連線的延長(zhǎng)線上,如圖所示。下列分析正確的是

A. 太陽(yáng)對(duì)該行星的引力小于太陽(yáng)對(duì)地球的引力

B. 行星、地球、太陽(yáng)三者共線的時(shí)間間隔為0.5N

C. 該行星的公轉(zhuǎn)周期為

D. 該行星和地球的線速度之比為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.正電荷放于電勢(shì)越低處,電勢(shì)能越小
B.負(fù)電荷放于電場(chǎng)線越密處,電勢(shì)能越小
C.正電荷由電勢(shì)低處移到電勢(shì)高處,電場(chǎng)力作正功
D.負(fù)電荷沿電場(chǎng)線移動(dòng),電勢(shì)能減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理學(xué)在研究實(shí)際問(wèn)題時(shí),常常進(jìn)行科學(xué)抽象,即抓住研究問(wèn)題的主要特征,不考慮與當(dāng)前研究問(wèn)題無(wú)關(guān)或影響較小的因素,建立理想化模型.以下屬于物理學(xué)中的理想化模型的是(

A. 質(zhì)點(diǎn) B. 加速度 C. 力的合成 D. 自由落體運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一列波長(zhǎng)大于1m的橫波沿著x軸正方向傳播,處于x1=1m和x2=2m的兩質(zhì)點(diǎn)A、B的振動(dòng)圖像如圖所示。由此可知 ( )

A. 波速為1m/s

B. 波長(zhǎng)為

C. 3s末AB兩質(zhì)點(diǎn)的位移相同

D. 1s末A點(diǎn)的振動(dòng)速度大于B點(diǎn)的振動(dòng)速度

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