14．如圖所示，細繩AB和BC共同吊起一個重10N的物體，AC和BC垂直，繩AC與墻面夾角為60°，求出輕繩AC和BC的張力大�。�

分析 以結(jié)點C為研究對象作出受力分析圖，C點受力平衡，根據(jù)平衡條件列式求解即可．

解答 解：C點受力平衡，對C點受力分析，如圖所示：

根據(jù)平衡條件得：
${F}_{AC}=Gcos30°=\frac{\sqrt{3}}{2}×10=5\sqrt{3}N$
${F}_{BC}=Gsin30°=\frac{1}{2}×10=5N$
答：輕繩AC和BC的張力大小分別為$5\sqrt{3}N$和5N．

點評 本題主要考查了共點力平衡條件的直接應(yīng)用，要求同學們能正確分析物體的受力情況，能畫出受力分析圖，并能結(jié)合幾何關(guān)系求解．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖是“測定勻變速直線運動加速度”實驗中得到的一條紙帶，從A點開始每5個點取一個計數(shù)點（打點計時器的電源頻率是50Hz），依照打點的先后依次編為A、B、C、D、E．測得各計數(shù)點到A的距離分別為：AB=1.60cm，AC=3.40cm，AD=5.40cm，AE=7.60cm．則，從打A點打到E點共歷時0.40s，從打A到打E紙帶的平均速度是0.19 m/s，打B點的瞬時速度為0.17m/s，紙帶運動的加速度大小為0.20m/s2．（均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．木塊原來放在水平長木板上，兩接觸面的動摩擦因數(shù)為$\frac{1}{\sqrt{3}}$，把長木板的一端向上抬起，當長木板與水平面的夾角為多少時，木塊將要滑下來？（設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，一半徑為R的圓內(nèi)有垂直紙面的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B，CD是該圓一直徑．一質(zhì)量m、電荷量q的帶電粒子（不計重力），自A點沿指向O點的方向垂直射入磁場中，恰好從D點飛出磁場，A點到CD的距離為$\frac{R}{2}$，根據(jù)以上內(nèi)容（　�。�
A．可判別圓內(nèi)的勻強磁場的方向垂直紙面向里
B．不可求出粒子在磁場中做圓周運動的軌道半徑
C．可求得粒子在磁場中的運動時間
D．不可求得粒子進入磁場時的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．電子以3.2×106m/s速率垂直射入B=0.91×10-4T的勻強磁場中，求電子做圓周運動的軌道半徑R和周期T（已知電子的電量e=-1.6×10-19C，質(zhì)量m=9.1×10-31Kg，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．電視機的顯像管中，電子束的偏轉(zhuǎn)是用磁偏轉(zhuǎn)技術(shù)實現(xiàn)的．電子束經(jīng)過電壓為U的加速電場后，進入一圓形勻強磁場區(qū)（加速前速度為零），如圖所示，磁場方向垂直于圓面．磁場區(qū)的圓心為O，半徑為r．當不加磁場時，電子束將通過O點打到屏幕的中心M點，當在圓形區(qū)間加勻強磁場時，電子束偏轉(zhuǎn)一已知角度θ射到屏幕邊緣P點，已知電子的質(zhì)量為m，電量為e，求：
（1）磁場的磁感應(yīng)強度B大小及方向；
（2）電子在磁場中的運動時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時，采用如圖1所示的實驗裝置．小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示．

（1）若已平衡好摩擦，在小車做勻加速直線運動過程中繩子拉力T=$\frac{M}{M+m}$mg，當M與m的大小關(guān)系滿足M＞＞m時，才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力．
（2）某一組同學先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實驗，其具體操作步驟如下，以下做法正確的是C．
A．平衡摩擦力時，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上
B．每次改變小車的質(zhì)量時，需要重新平衡摩擦力
C．實驗時，先接通打點計時器的電源，再放開小車
D．用天平測出m以及小車質(zhì)量M，小車運動的加速度可直接用公式a=$\frac{mg}{M}$求出
（3）某小組同學保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，由于他們操作不當，這兩組同學得到的a-F關(guān)系圖象如圖2所示，其原因是：①平衡摩擦力不夠或沒有平衡摩擦力；②沒有滿足M＞＞m（寫2點原因，每點1分）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．關(guān)于原子、原子核，下列說法正確的是（　�。�
A．盧瑟福的原子結(jié)構(gòu)模型很好的解釋了α粒子散射實驗
B．β衰變中產(chǎn)生的β射線是原子核外電子掙脫原子核束縛后形成的
C．某放射性元素的4個原子核經(jīng)過一個半衰期后不一定還剩下2個沒有發(fā)生衰變
D．利用射線可以消除靜電

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．一個籃球從3m高的地方落下，在與地面相碰后彈起，上升到高為1m處被接住，則這段過程中（　�。�
A．籃球的位移為2m，方向豎直向下，路程為4m
B．籃球的位移為3m，方向豎直向下，路程為4m
C．籃球的位移為2m，方向豎直向上，路程為2m
D．籃球的位移為3m，方向豎直向上，路程為2m

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同步練習冊答案