12.如圖所示,被長為L的細(xì)繩系著的小球,能使O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),O點(diǎn)離地面的豎直高度為h=3L,如果繩受到的拉力等于小球所受重力的5倍時(shí),就會(huì)斷裂,那么當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的速度多大時(shí),繩剛好斷裂,小球飛出后落地點(diǎn)距O點(diǎn)的水平距離為多少?

分析 (1)小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)繩恰好斷裂時(shí),繩的拉力等于小球重力的5倍.重力和拉力的合力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律求出速度.
(2)繩斷后小球做平拋運(yùn)動(dòng),此時(shí)小球離地高度為2L,豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),由高度求出時(shí)間,小球水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),由初速度和時(shí)間求出小球飛出后落地點(diǎn)距O點(diǎn)的水平距離.

解答 解:當(dāng)運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),據(jù)牛頓第二定律得
  $T-mg=m\frac{{v}^{2}}{L}$
當(dāng)繩的拉力達(dá)到5mg時(shí)繩斷裂,即T=5mg則 
解得速度v=$2\sqrt{gL}$
繩斷后小球做平拋運(yùn)動(dòng)
H=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$
又H=h-L得   t=$\sqrt{\frac{4L}{g}}$
小球飛出后落地點(diǎn)距O點(diǎn)的水平距離$x=vt=2\sqrt{gL}•\sqrt{\frac{4L}{g}}=4L$
答:當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的速度為$2\sqrt{gL}$時(shí),繩剛好斷裂,小球飛出后落地點(diǎn)距O點(diǎn)的水平距離為4L.

點(diǎn)評(píng) 本題是牛頓第二定律、向心力和平拋運(yùn)動(dòng)的綜合,抓住繩子剛斷時(shí)的臨界條件是:繩子拉力達(dá)到最大值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.下列各項(xiàng)中,哪些是為了防止離心運(yùn)動(dòng)的危害?( 。
A.高速轉(zhuǎn)動(dòng)的砂輪、飛輪等,都不得超過允許的最大轉(zhuǎn)速
B.洗衣機(jī)的脫水桶甩干衣服
C.衛(wèi)星從低軌道變到高軌道時(shí)要加速
D.修建高速公路時(shí),拐彎處一般都外側(cè)高內(nèi)側(cè)低

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.發(fā)現(xiàn)萬有引力常量的科學(xué)家是(  )
A.牛頓B.卡文迪許C.愛因斯坦D.亞里士多德

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.質(zhì)量為m的汽車在關(guān)閉油門后,恰能沿傾角為θ的斜坡的勻速下滑,現(xiàn)使它從坡頂由靜止開始,以額定功率為P加速開出,至坡底所用的時(shí)間為t,則汽車到達(dá)坡底速度的大小?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.一個(gè)物體的加速度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,如果t=0s時(shí)該物體的速度為2.5m/s,那么t=4s時(shí)該物體的速度為( 。
A.6m/sB.7.5m/sC.8.5m/sD.8m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示為一橫波圖象,此時(shí)質(zhì)點(diǎn)A的速度沿y軸正向,振動(dòng)頻率是0.5Hz,則此波向右方向傳播,圖中質(zhì)點(diǎn)B經(jīng)過5.5s通過的路程是1.1cm,偏離平衡位置的位移是0cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示.AB為斜面,其傾角為30°,小球從A點(diǎn)以初速度v0水平拋出,恰好落到B點(diǎn).求:
(1)A、B間的距離;
(2)物體在空中飛行的時(shí)間;
(3)從拋出開始經(jīng)過多長時(shí)間小球與斜面間的距離最大?
(4)小球與斜面間的最大距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.在“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出.

(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足M>>m時(shí),才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.某同學(xué)在做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),采用了課本上案例的裝置,由于沒有滿足上面的M與m的大小關(guān)系,結(jié)果得到的a-$\frac{1}{M}$圖象可能是圖2中的A.
(2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測(cè)出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該做a與$\frac{1}{M}$的圖象.
(3)如圖3(a),甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線,說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不完全.
(4)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn),畫出了各自得到的a-F圖線,如圖3(b)所示,兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同?小車及車中砝碼的總質(zhì)量不同.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,在水平轉(zhuǎn)臺(tái)上放一個(gè)質(zhì)量M=2kg的木塊,它與轉(zhuǎn)臺(tái)間最大靜摩擦力fmax=6.0N,繩的一端系住木塊,穿過轉(zhuǎn)臺(tái)的中心孔O(孔光滑,忽略小滑輪的影響),另一端懸掛一個(gè)質(zhì)量m=1.0kg的小物塊,當(dāng)轉(zhuǎn)臺(tái)以ω=5rad/s勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),木塊相對(duì)轉(zhuǎn)臺(tái)靜止,則木塊到O點(diǎn)的距離可以是(M、m均視為質(zhì)點(diǎn),g取10m/s2)( 。
A.0.04mB.0.08mC.0.16mD.0.64m

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