Sl和S2表示勁度系數(shù)分別為kl和k2的兩根彈簧,k1>k2;a和b表示質(zhì)量分別為ma和mb的兩個小物塊,ma>mb.將彈簧與物塊按圖示方式懸掛起來,F(xiàn)要求兩根彈簧的總長度最大,則應(yīng)使(   )
A.S1在上,a在上B.S1在上,b在上
C.S2在上,a在上D.S2在上,b在上
D
先對下面的物體受力分析,受重力和下面的彈簧的拉力而平衡,即下面的彈簧的彈力等于下面彈簧的拉力,有  ①
再對兩個物體的整體受力分析,受到總重力和上面彈簧的拉力,根據(jù)共點力平衡條件,有 ②
彈簧總長度為:L= =La+Lb++
要使總長度最大,上面彈簧要取最小值k2,下面物體質(zhì)量要取最大值ma,下面彈簧k要取最大值k1,故S2在上,b在上;
故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩個質(zhì)量分別為m12kg、m2 = 3kg的物體置于光滑的水平面上,中間用輕質(zhì)彈簧秤連接.兩個大小分別為F1=30N、F2 = 20N的水平拉力分別作用在m1、m2上,則(   )
A.彈簧秤的示數(shù)是25N
B.彈簧秤的示數(shù)是50N
C.在突然撤去F2的瞬間,m1的加速度大小為5m/s2
D.在突然撤去F1的瞬間,m1的加速度大小為13m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是
A.相互接觸的物體之間一定有彈力作用
B.不接觸的物體之間也可能有彈力作用
C.壓力和支持力的方向都垂直物體的接觸面
D.壓力和支持力的方向都平行于物體的接觸面

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

有一輛貨車下裝有4根相同的彈簧。當(dāng)不裝貨時,每根彈簧全長為30厘米,如果裝10噸貨物時,每根彈簧的全長為29厘米;當(dāng)將彈簧拆下后,全長是30.5厘米,問貨車車廂的重量是多少?(設(shè)每根彈簧受力是均勻的,g=10N/kg)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如下圖,水平地面上質(zhì)量為m的物體,與地面的動摩擦因數(shù)為μ,在勁度系數(shù)為k的輕彈簧作用下沿地面做勻速直線運(yùn)動.彈簧沒有超出彈性限度,則 (   )
A.彈簧的伸長量為
B.彈簧的伸長量為
C.物體受到的支持力與對地面的壓力是一對平衡力
D.彈簧的彈力與物體所受摩擦力是一對作用力與反作用力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在輕質(zhì)彈簧下端懸掛一質(zhì)量為0.1kg的物體,當(dāng)物體靜止后,彈簧伸長了0.01m,取g=10m/s2。該彈簧的勁度系數(shù)為
A.1N/mB.10N/mC.100N/mD.1000N/m

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上有兩個用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A 、B .它們的質(zhì)量分別為mA、mB,彈簧的勁度系數(shù)為k , C為一固定擋板。系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)開始用一恒力F沿斜面方向拉物塊A 使之向上運(yùn)動,求物塊B 剛要離開C時物塊A 的加速度a 和從開始到此時物塊A 的位移d。重力加速度為g。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,質(zhì)量為m的物體懸掛在輕質(zhì)的支架上,斜梁OB與豎直方向的夾角為θ.設(shè)水平橫梁OA和斜梁OB作用于O點的彈力分別為F1和F2.求AO和BO所受彈力大小及方向。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,粗糙水平面上,用彈簧系住一重60N的物塊,物塊保持靜止,已知物塊與水平面間摩擦系數(shù),那么該彈簧的彈力不可能是(   )
A.10 N,水平向右B.16N,水平向右
C.20N,水平向左D.0N

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同步練習(xí)冊答案