【題目】將一橫截面為扇形的物體B放在水平面上,一小滑塊A放在物體B上,如圖所示,除了物體B與水平面間的摩擦力之外,其余接觸面的摩擦力均可忽略不計,已知物體B的質(zhì)量為M、滑塊A的質(zhì)量為m,當(dāng)整個裝置靜止時,滑塊A與物體B接觸的一面與豎直擋板之間的夾角為θ.已知重力加速度為g,則下列選項正確的是(

A.物體B對水平面的壓力大小為Mg

B.物體B受水平面的摩擦力大小為mgtan θ

C.滑塊A與豎直擋板之間的彈力大小為

D.滑塊A對物體B的壓力大小為

【答案】C

【解析】

試題分析:選C.以滑塊A為研究對象進(jìn)行受力分析,并運用合成法,如圖所示,由幾何知識得,擋板對滑塊A的彈力大小為N1,C正確;物體B對滑塊A的彈力大小為N2,根據(jù)牛頓第三定律,滑塊A對物體B的壓力大小為,D錯誤;以滑塊A和物體B組成的系統(tǒng)為研究對象,在豎直方向上受力平衡,則水平面對物體B的支持力N=(M+m)g,故水平面所受壓力大小為(M+m)g,A錯誤;A和B組成的系統(tǒng)在水平方向上受力平衡,則水平面對物體B的摩擦力大小為f=N1,B錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源輸入電壓不變,要使電路中電流表示數(shù)變大,可采用的方法有( )

A. R上的滑片向上移動

B. R上的滑片向下移動

C. 將電鍵S擲向1

D. 將電鍵S擲向2

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【題目】如圖所示,已知物體A60 N,A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),與A相連的繩水平,繩CD與水平方向成37°角,繩CD上的拉力為15 N,各繩均為輕繩,sin 37°0.6cos37°0.8。求:

(1)物體A受到的摩擦力為多大?

(2)物體B重力為多大?

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【題目】如圖所示,水平細(xì)桿上套一環(huán)A,環(huán)A與球B間用一輕質(zhì)繩相連,質(zhì)量分別為mA、mB,由于B球受到風(fēng)力作用,環(huán)A與B球一起向右勻速運動.已知繩與豎直方向的夾角為θ,則下列說法中正確的是(

A.B球受到的風(fēng)力F為mBgtan θ

B.風(fēng)力增大時,輕質(zhì)繩對B球的拉力保持不變

C.風(fēng)力增大時,桿對環(huán)A的支持力增大

D.環(huán)A與水平細(xì)桿間的動摩擦因數(shù)為

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【題目】在機(jī)場貨物托運處,常用傳送帶運送行李和貨物,如圖所示.靠在一起的兩個材料相同、質(zhì)量和大小均不同的行李箱隨傳送帶一起上行,假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則下列說法正確的是(

A.勻速上行時b受3個力作用

B.勻加速上行時b受4個力作用

C.在上行過程中傳送帶因故突然停止后,b受4個力作用

D.在上行過程中傳送帶因故突然停止后,b受的摩擦力一定比原來大

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【題目】如圖所示是“嫦娥三號”環(huán)月變軌的示意圖.在Ⅰ圓軌道運行的“嫦娥三號”通過變軌后繞Ⅱ圓軌道運行,則下列說法中正確的是(  )

A. “嫦娥三號”在Ⅰ軌道的線速度小于在Ⅱ軌道的線速度

B. “嫦娥三號”在Ⅰ軌道的角速度大于在Ⅱ軌道的角速度

C. “嫦娥三號”在Ⅰ軌道的運行周期大于在Ⅱ軌道的運行周期

D. “嫦娥三號”由Ⅰ軌道通過加速才能變軌到Ⅱ軌道

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】作用在同一個物體上的兩個共點力,一個力的大小是2N,另一個力的大小是10N,它們合力的大小可能是

A. 6N B. 8N

C. 10N D. 12N

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【題目】(多選)如圖所示,頂端附有光滑定滑輪的斜面體靜止在粗糙水平地面上,三條細(xì)繩結(jié)于O點.一條繩跨過定滑輪平行于斜面連接物塊P,一條繩連接小球Q,P、Q兩物體處于靜止?fàn)顟B(tài),另一條繩OA在外力F的作用下使夾角θ<90°.現(xiàn)緩慢改變繩OA的方向至θ>90°,且保持結(jié)點O位置不變,整個裝置始終處于靜止?fàn)顟B(tài).下列說法正確的是(

A.繩OA的拉力先減小后增大

B.斜面對物塊P的摩擦力的大小可能先減小后增大

C.地面對斜面體有向右的摩擦力

D.地面對斜面體的支持力大于物塊P和斜面體的重力之和

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【題目】如圖所示,長為L的輕直棒一端可繞固定軸O轉(zhuǎn)動,另一端固定一質(zhì)量為m的小球,小球擱在水平升降臺上,升降平臺以速度v勻速上升,下列說法正確的是(

A.小球做勻速圓周運動

B.當(dāng)棒與豎直方向的夾角為α?xí)r,小球的速度為

C.棒的角速度逐漸增大

D.當(dāng)棒與豎直方向的夾角為α?xí)r,棒的角速度為

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