14.以下三圖中的物體全部處于靜止?fàn)顟B(tài),(1)圖和(2)圖畫出C點的受力圖,(3)圖畫出均勻棒的受力圖.球面光滑.

分析 受力分析是分析物體的受力情況并畫出受力示意圖的過程,對物體受力分析,通常按照重力、彈力、摩擦力的順序分析,每個力都要能夠找到施力物體和受力物體.

解答 解:圖(1)中C繩子向下的拉力、AC繩子的拉力,BC桿的支持力;
圖(2)中C點受向下的拉力,AC桿的拉力,BC桿的支持力;
圖(3)中桿受重力、半圓柱體的支持力、地面的支持力和靜摩擦力;

答:如圖所示.

點評 本題考查受力分析,關(guān)鍵是按照順序分析,不漏力、不多力.
物體的受力分析是解決力學(xué)問題的基礎(chǔ),同時也是關(guān)鍵所在,一般對物體進行受力分析的步驟如下:
①明確研究對象.
在進行受力分析時,研究對象可以是某一個物體,也可以是保持相對靜止的若干個物體.在解決比較復(fù)雜的問題時,靈活地選取研究對象可以使問題簡化.研究對象確定以后,只分析研究對象以外的物體施 予研究對象的力(既研究對象所受的外力),而不分析研究對象施予外界的力.
②按順序找力.
必須是先場力(重力、電場力、磁場力),后接觸力;接觸力中必須先彈力,后摩擦力(只有在有彈力的接觸面之間才可能有摩擦力).
③畫出受力示意圖,標(biāo)明各力的符號.
④需要合成或分解時,必須畫出相應(yīng)的平行四邊形.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

4.如圖所示,物體放置在水平地面上,它們之間的動摩擦因數(shù)為?,物體重為mg,欲使物體沿水平地面做勻速直線運動,所用的最小拉力為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

5.某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”.彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置.分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向.
(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為3.6N.
(2)下列的實驗要求不必要的是D.(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)
A.應(yīng)測量重物M所受的重力   B.彈簧測力計應(yīng)在使用前校零C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行  D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置
(3)某次實驗中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針稍稍超出量程,下列解決辦法不可行的是C.
A.改變彈簧測力計B拉力的大小            B.減小重物M的質(zhì)量
C.將A更換成量程較小的彈簧測力計     D.改變彈簧測力計B拉力的方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.設(shè)平行板電容器兩極板正對面積為S,極板間的距離為d,靜電計指針偏角為θ,且C∝$\frac{εS}cxiqmrw$,實驗中,極板所帶電荷量不變,如圖所示.要使靜電計的指針偏角θ變大,可采用的方法是( 。
A.使兩極板遠離B.減小正對面積
C.插入電介質(zhì)D.用手碰一下負極板

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖是A、B兩質(zhì)點運動的速度圖象,則下列說法中錯誤的是(  )
A.A質(zhì)點以10 m/s的速度勻速運動
B.B質(zhì)點先以5 m/s的速度與A同方向運動1s,而后停了1s,最后以5m/s相反方向的速度勻速運動
C.B質(zhì)點最初3 s內(nèi)的位移是10m
D.B質(zhì)點最初2 s內(nèi)的路程是5m

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.(1)在雙縫干涉實驗中,某同學(xué)用黃光作為入射光.為了增大干涉條紋的間距,該同學(xué)可以采用的方法有AC
A.改用紅光作為入射光                   B.改用藍光作為入射光
C.增大雙縫到屏的距離                   D.增大雙縫之間的距離
(2)如圖所示,用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系.
①實驗中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的.但是,可以通過僅測量C(填選項前的序號),間接地解決這個問題.
A.小球開始釋放高度h
B.小球拋出點距地面的高度H
C.小球做平拋運動的射程
②若兩球相碰前后的動量守恒,其表達式可表示為m1•OM+m2•ON=m1•OP(m1、m2、OM、OP、ON表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.調(diào)整歐姆零點后,用“×10”擋測量一個電阻的阻值,發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)角度極小,那么正確的判斷和做法是( 。
A.這個電阻值很大
B.這個電阻值很小
C.為了把電阻測得更準(zhǔn)確,應(yīng)換用“×1”擋,重新調(diào)歐姆零點后測量
D.為了把電阻測得更準(zhǔn)確,應(yīng)換用“×100”擋,重新調(diào)歐姆零點后測量

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于速度、速度的變化量和加速度,下列說法正確的是( 。
A.物體運動時,速度的變化量越大,它的加速度一定越大
B.速度很大的物體,其加速度可能為零
C.某時刻物體的速度為零,其加速度不可能很大
D.加速度很大時,物體運動的速度一定很大

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

3.(1)為驗證機械能是否守恒,需要比較重物下落過程中任意兩點間的B
A.速度變化量與勢能變化量B.動能變化量與勢能變化量
C.速度變化量與高度變化量
(2)除帶夾子的重物、鐵架臺、紙帶、電磁打點計時器、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列器材中還必須使用的兩種器材是AC
A..交流電源B.天平(含砝碼)C.刻度尺
(3)實驗中,先接通打點計時器,再釋放釋放重物,得到如圖2所示的一條紙帶.已知電源頻率是50Hz,自由下落的重物質(zhì)量為1Kg,單位是cm,g取9.8m/s2,O、A之間有幾個計數(shù)點沒畫出.
a.打點計時器打下計數(shù)點B時,物體的速度vB為0.98m/s
b.從起點O到打下計數(shù)點B的過程中重力勢能的減少量是△EP=0.491J,動能的增加量△EK=0.480J(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
c.通過計算,數(shù)值上△EP>△EK(填“>”、“<”或“=”),這是因為受到空氣阻力的作用.

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同步練習(xí)冊答案