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【題目】“探究力的平行四邊形定則”的實驗如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細線的結點，OB和OC為細繩，圖乙所示是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。

（1）圖乙中和的河流的理論值是_____（填“F”或“”）；

（2）如圖甲進行實驗操作時要讀出兩個彈簧測力計的示數，還要記錄兩條細線的方向，以及__________。

（3）下列措施中，哪些是有利于改進本實驗以減小誤差的_____________

A．橡皮條彈性要好，拉到O點時拉力適當小些

B．兩個分力和間的夾角要盡量大些

C．拉橡皮條時，橡皮條、細繩和彈簧測力計平行貼近木板面

D．拉橡皮條的繩要細，而且要稍長一些

【答案】F 結點O的位置CD

【解析】（1）理論值是用平行四邊形畫出來的，真實值是與橡皮筋同線的那個力．所以F是理論值，F′是實際值．
（2）如圖甲進行實驗操作時要讀出兩個彈簧測力計的示數，還要記錄兩條細線的方向，以及結點O的位置；

（3）橡皮條彈性要好，拉到O點時拉力大小要適當，選項A錯誤；兩個分力和間的夾角大小要適量，選項B錯誤；拉橡皮條時，橡皮條、細繩和彈簧測力計平行貼近木板面，以減小實驗的誤差，選項C錯誤；拉橡皮條的繩要細，而且要稍長一些，以方便記錄力的方向，選項D正確；故選CD.

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A. 物體速度變化越大，其加速度一定越大

B. 物體的速度發(fā)生變化，其加速度也一定變化

C. 當物體的加速度減小時，其速度可以增大

D. 當物體的加速度方向為負時，其速度變化量的方向可以為正

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【題目】質量為m=5kg的小物塊靜止與水平地面上的A點，現(xiàn)用F=15N的水平恒力拉動物塊一段時間后撤去，物塊繼續(xù)滑動一段位移停在B點，A、B兩點相距x=30m。物塊與地面間的動摩擦因數μ=0.1，，下列判斷正確的是

A. 物塊加速時的加速度大小為

B. 物塊在F作用下移動的距離為10m

C. 撤去F后物塊繼續(xù)滑動的時間為

D. 物塊在整個運動過程的時間為

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【題目】小軍同學利用焦距為15cm的凸透鏡做了“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，實驗中當光屏距凸透鏡18cm時，會在光屏上出現(xiàn)一個（選填“縮小”、“等大”或“放大”）的實像．應用這一成像原理制成的光學儀器是（答出一個即可）．

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【題目】如圖所示，質量m的球與彈簧Ⅰ和水平細線Ⅱ相連，Ⅰ、Ⅱ的另一端分別固定于P、Q。球靜止時，Ⅰ中拉力大小T1，Ⅱ中拉力大小T2，當僅剪斷Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬間，球的加速a應是（ ）

A. 若斷Ⅰ，則a=g，豎直向下

B. 若斷Ⅱ，則a=,方向水平向左

C. 若斷Ⅰ，則a=，方向沿Ⅰ的延長線

D. 若斷Ⅱ，則a=g，豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電梯的頂部掛一彈簧秤，彈簧秤下端掛了一個重物，電梯勻速直線運動時，彈簧秤的示數為10 N，在某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數變?yōu)? N，關于電梯的運動，以下說法正確的是（g取10 m/s2）（ ）

A．電梯可能向上減速運動, 加速度大小為2m/s2

B．電梯可能向下減速運動, 加速度大小為2m/s2

C．電梯可能向上加速運動, 加速度大小為4m/s2

D．電梯可能向下加速運動, 加速度大小為4m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電壓表看作理想電表，電源電動勢為E，內阻為r，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片由左端向右端滑動時（燈絲電阻不變），下列說法正確的是

A. 燈泡L1變暗 B. 小燈泡L2變亮

C. 電容器帶電量減小 D. 電壓表讀數變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量m=50kg的某同學站在觀光電梯地板上，用速度傳感器記錄了電梯在一段時間內運動的速度隨時間變化情況（以豎直向上為正方向）．由圖象提供的信息可知（ ）

A. 在0～15s內，觀光電梯上升的高度為25m

B. 在5～15s內，電梯內的同學處于超重狀態(tài)

C. 在20～25s與25～35s內，觀光電梯的平均速度大小均為10m/s

D. 在25～35s內，觀光電梯在減速上升，該同學的加速度大小2m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(多選)如圖所示，勻強電場五豎直向下，勻強磁場5垂直紙面向里�，F(xiàn)有三個帶有等電量同種電荷的油滴a、b、c，若將它們分別以一定的初速度射入該復合場中，油滴a做勻速圓周運動, 油滴b向左水平勻速運動，油滴c向右水平勻速運動，則

A. 三個油滴可能帶正電

B. 油滴c所受洛倫茲力方向豎直向上

C. 三個油滴質量不一樣，b的質量最大

D. 油滴a—定是做順時針方向的圓周運動

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