【題目】關(guān)于光的衍射,下列說法中錯誤的是( 。

A.光的衍射是光在傳播過程中繞過障礙物的現(xiàn)象

B.只有兩列頻率相同的光波疊加后才能發(fā)生衍射

C.光的衍射沒有否定光直線傳播的結(jié)論

D.光的衍射現(xiàn)象為波動說提供了有利的證據(jù)

【答案】B

【解析】

A.光的衍射是光在傳播過程中繞過障礙物的現(xiàn)象,選項A正確,不符合題意;

B.只有兩列頻率相同的光波疊加后才能發(fā)生干涉,選項B錯誤,符合題意;

C.光的衍射沒有否定光直線傳播的結(jié)論,選項C正確,不符合題意;

D.光的衍射現(xiàn)象為波動說提供了有利的證據(jù),選項D正確,不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B兩車在同一直線上運動,A在后,B在前.當(dāng)它們相距 x0=8m時,A在水平拉力和摩擦力的作用下,正以vA=8m/s的速度向右做勻速運動,而物體B此時速度vB=10m/s向右,它在摩擦力作用下以a=﹣2m/s2做勻減速運動,求:
(1)A未追上B之前,兩車的最遠距離為多少?
(2)經(jīng)過多長時間A追上B?
(3)若vA=3m/s,其他條件不變,求經(jīng)過多長時間A追上B?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是( 。

A.磁鐵吸引鐵釘

B.電流周圍產(chǎn)生磁場

C.變化的磁場使閉合導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電流

D.鐵棒在磁場中被磁化

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的一個螺線管,匝數(shù)n=1000匝,橫截面積為S= 200cm2,電阻r =1Ω,在螺線管外接一個阻值R=4Ω的電阻,電阻的一端b跟地相接。一方向向左,穿過螺線管的勻強磁場的磁感應(yīng)強度隨時間變化規(guī)律如圖線B-t所示,求:

(1)從計時起在t=3s、t=5s時穿過螺線管的磁通量是多少?

(2)在前6s內(nèi)電阻R產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】東陽中學(xué)創(chuàng)新班同學(xué)想用220V交流作為小型收錄機的電源。他先制作了一個交流變?yōu)橹绷鞯恼髌鳎沁@個整流器需要用6V的交流電源,于是他又添置了一臺220V/6V的變壓器,如圖所示。他看到這個變壓器上有a、b、c、d四個引出線頭,且a、d引線比b、c引線粗。

(1)他不知道如何接法,也沒有相應(yīng)的說明書。你能幫他判斷正確的接法是ad端接______(填“220V”“6V”)。

(2)這臺220V/6V的理想變壓器接6V的線圈匝數(shù)是300匝,則接220V的線圈匝數(shù)是_____.

(3)為了進一步探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關(guān)系,他又取匝數(shù)Na=80匝和Nb=160匝的一個變壓器重新接在電源上,測量結(jié)果記錄如下,則接電源的是______NaNb”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組在實驗室做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗:
(1)甲同學(xué)在物體所受合外力不變時,改變物體的質(zhì)量,得到數(shù)據(jù)如下表所示

實驗次數(shù)

物體質(zhì)量m(kg)

物體的加速度a(m/s2

物體質(zhì)量的倒數(shù)1/m(1/kg)

1

0.20

0.78

5.00

2

0.40

0.38

2.50

3

0.60

0.25

1.67

4

0.80

0.20

1.25

5

1.00

0.16

1.00

①根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖1所示的坐標(biāo)中描出相應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)點,并作出圖象
②由a﹣ 圖象,你得出的結(jié)論為
③物體受到的合力大約為(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(2)乙同學(xué)在保持小車質(zhì)量不變的情況下,通過多次改變對小車的拉力,由實驗數(shù)據(jù)作出的a﹣F圖象如圖2所示,則該圖象中圖線不過原點的原因是: , 小車的質(zhì)量為kg.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長的光滑斜面固定在水平面上,輕質(zhì)彈簧與AB物塊相連,A、C物塊由跨過光滑小滑輪的輕繩連接.初始時刻,C在外力作用下靜止,繩中恰好無拉力,B放置在水平面上,A靜止.現(xiàn)撤去外力,物塊C沿斜面向下運動,當(dāng)C運動到最低點時,B剛好離開地面.已知A、B的質(zhì)量均為m,彈簧始終處于彈性限度內(nèi),則上述過程中

A. C的質(zhì)量mC可能小于m

B. C的速度最大時,A的加速度為零

C. C的速度最大時,彈簧彈性勢能最小

D. A、BC系統(tǒng)的機械能先變小后變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運行.初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶.若從小物塊滑上傳送帶開始計時,小物塊在傳送帶上運動的v﹣t圖象(以地面為參考系)如圖乙所示.已知v2>v1 , 則下列說法中正確的是( )

A.t1時刻,小物塊離A處的距離達到最大
B.0~t2時間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左
C.t2~t3時間內(nèi),小物塊與傳送帶相對靜止,小物塊不受到靜摩擦力作用
D.0~t2時間內(nèi),小物塊運動方向發(fā)生了改變,加速度方向也發(fā)生了改變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲為應(yīng)用于機場和火車站的安全檢查儀,用于對旅客的行李進行安全檢查.其傳送裝置可簡化為如圖乙的模型,緊繃的傳送帶始終保持v1 m/s的恒定速率運行.旅客把行李無初速度地放在A處,設(shè)行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ0.1,AB間的距離為2 m,g10 m/s2.若乘客把行李放到傳送帶的同時也以v1 m/s的恒定速率平行于傳送帶運動到B處取行李,則( )

A. 乘客與行李同時到達B

B. 乘客提前0.5 s到達B

C. 行李提前0.5 s到達B

D. 若傳送帶速度足夠大,行李最快也要2 s才能到達B

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