【題目】滴水法測(cè)重力加速度的過(guò)程是這樣的：讓水龍頭的水一滴一滴地滴在其正下方的盤(pán)子里，調(diào)整水龍頭，讓前一滴水滴到盤(pán)子而聽(tīng)到聲音時(shí)，后一滴恰好離開(kāi)水龍頭．從第1次聽(tīng)到水擊盤(pán)聲時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，測(cè)出n次聽(tīng)到水擊盤(pán)聲的總時(shí)間為t，用刻度尺量出水龍頭到盤(pán)子的高度差為h，即可算出重力加速度．設(shè)人耳能區(qū)別兩個(gè)聲音的時(shí)間間隔為0.1 s，聲速為340 m/s，則(　　)

A. 水龍頭距人耳的距離至少為34 m

B. 水龍頭距盤(pán)子的距離至少為34 m

C. 重力加速度的計(jì)算式為

D. 重力加速度的計(jì)算式為

【答案】D

【解析】

設(shè)聽(tīng)到兩次聲音的時(shí)間間隔為Δt，此即每滴水下落的運(yùn)動(dòng)時(shí)間Δt＝，又因?yàn)?/span>h＝gΔt2，則g＝＝.注意，人耳距水龍頭及水龍頭距盤(pán)子的距離對(duì)測(cè)量都沒(méi)有影響，故選項(xiàng)D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，豎直放置的輕彈簧一端固定在水平地面上，一小球壓在輕彈簧的上端而不栓連，從靜止開(kāi)始釋放，在小球向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，規(guī)定運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)為重力勢(shì)能的零勢(shì)能點(diǎn)，小球機(jī)械能E隨其位移大小x的變化規(guī)律如圖乙所示，且曲線(xiàn)與平行與x軸的直線(xiàn)相切，則下列說(shuō)法中正確的是

A. 小球在0~x1這段位移上加速度一直減小

B. 小球動(dòng)能的最大值在0~x1這段位移上的某個(gè)位置

C. 小球在0~x1這段位移上的機(jī)械能守恒

D. 小球在x1~x2這段位移上的機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平光滑軌道寬度和輕質(zhì)彈簧自然長(zhǎng)度均為d 。兩物體m1和m2與彈簧連接，m2的左邊有一固定擋板。m1由圖示位置靜止釋放，當(dāng)m1與m2相距最近時(shí)m1速度為v1，則在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,可能的情況是

A. m1的最小速度是0 B. 存在某段時(shí)間m1向左運(yùn)動(dòng)

C. m2的最大速度一定是v1 D. m2的最大速度是

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，離地面足夠高處有一豎直空管，質(zhì)量為2 kg，管長(zhǎng)24 m，M、N為空管的上、下兩端，空管受到豎直向上的拉力作用，由靜止開(kāi)始豎直向下做加速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為a=2 m/s2，同時(shí)在M處一個(gè)大小不計(jì)的小球沿管的軸線(xiàn)以初速度v0豎直上拋，不計(jì)一切阻力，取重力加速度g=10 m/s2。

（1）若小球上拋的初速度大小為10 m/s，經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間小球從管的N端穿出？

（2）若此空管的N端距離地面64 m高，欲使在空管到達(dá)地面時(shí)小球落到管內(nèi)，求小球的初速度v0大小的取值范圍。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實(shí)驗(yàn)儀器，它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊，使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上，滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)可視為沒(méi)有摩擦．我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導(dǎo)軌和滑塊A和B來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(彈簧的長(zhǎng)度忽略不計(jì))，采用的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a.用天平分別測(cè)出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB；

b.調(diào)整氣墊導(dǎo)軌，使導(dǎo)軌處于水平狀態(tài)；

c.在A和B間放入一個(gè)被壓縮的輕彈簧，用電動(dòng)卡鎖鎖定，靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上；

d.用刻度尺測(cè)出A的左端至C板的距離L1；

e.按下電鈕放開(kāi)卡鎖，同時(shí)使分別記錄滑塊A、B運(yùn)動(dòng)時(shí)間的計(jì)時(shí)器開(kāi)始工作．當(dāng)A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時(shí)停止計(jì)時(shí)，記下A、B分別到達(dá)C、D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1和t2.

(1)實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測(cè)量的物理量是_______________________________

(2)利用上述測(cè)量的物理量，驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式是_________________．

(3)利用上述物理量寫(xiě)出被壓縮彈簧的彈性勢(shì)能大小的表達(dá)式為______________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，半徑為R、質(zhì)量為2m的半圓軌道小車(chē)靜止在光滑的水平地面上，將質(zhì)量為m的小球(不計(jì)體積)從距A點(diǎn)正上方R高處由靜止釋放，小球自由落體后由A點(diǎn)經(jīng)過(guò)半圓軌道后從B沖出，在空中能上升的最大高度為，則

A. 小球和小車(chē)組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒

B. 小車(chē)向左運(yùn)動(dòng)的最大距離為2R/3

C. 小球離開(kāi)小車(chē)后做豎直上拋運(yùn)動(dòng)

D. 小球第一次到最低點(diǎn)對(duì)半圓軌道的壓力為7mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，粗糙水平地面上放有一斜劈，小物塊以一定初速度從斜劈底端沿斜面向上滑行， 回到斜劈底端時(shí)的速度小于它上滑的初速度。已知斜劈始終保持靜止，則小物塊

A. 上滑所需時(shí)間與下滑所需時(shí)間相等

B. 上滑和下滑過(guò)程，小物塊機(jī)械能損失相等

C. 上滑時(shí)的加速度與下滑時(shí)的加速度相等

D. 上滑和下滑過(guò)程，斜劈受到地面的摩擦力方向相反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在光滑絕緣水平面上，電阻為0.1 Ω、質(zhì)量為0.05 kg的長(zhǎng)方形金屬框ABCD，以10 m/s的初速度向磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝0.5 T、方向垂直水平面向下、范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)滑去．當(dāng)金屬框進(jìn)入磁場(chǎng)到達(dá)如圖所示位置時(shí)，已產(chǎn)生1.6 J的熱量．

(1)判斷AB邊上安培力的方向，并求出在圖示位置時(shí)金屬框的動(dòng)能?

(2)求圖示位置時(shí)金屬框中感應(yīng)電流的功率？(已知AB邊長(zhǎng)L＝0.1 m)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組想通過(guò)如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)“探究功與速度變化的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變拉伸的橡皮筋的條數(shù)來(lái)改變外力對(duì)小車(chē)做功W的數(shù)值，用速度傳感器測(cè)出每次小車(chē)獲得的速度v。

（1）下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是____________。

A．本實(shí)驗(yàn)需要先平衡摩擦力

B．實(shí)驗(yàn)中必須測(cè)出小車(chē)的質(zhì)量m

C．實(shí)驗(yàn)中必須測(cè)出橡皮筋對(duì)小車(chē)做功的具體數(shù)值

D．每次所用的橡皮筋應(yīng)該是相同規(guī)格，且每次都拉伸到同一位置

（2）某次實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們通過(guò)速度傳感器得到小車(chē)沿木板運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象如圖2所示，圖中0~t1內(nèi)的圖線(xiàn)為曲線(xiàn)，t1~t2內(nèi)的圖線(xiàn)為直線(xiàn)。由此可知，該實(shí)驗(yàn)中存在的不當(dāng)之處是_____________。

（3）同學(xué)們糾正不當(dāng)之處后，先后用一根、兩根、三根、四根、五根橡皮筋做實(shí)驗(yàn)，通過(guò)速度傳感器測(cè)出小車(chē)各次獲得的速度，并畫(huà)出v2–W圖象如圖3所示。測(cè)得該圖線(xiàn)的斜率為k，由此可以計(jì)算出本實(shí)驗(yàn)中所用的小車(chē)的質(zhì)量為_________。

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