4．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．隨著科技的發(fā)展，永動(dòng)機(jī)是可以制成的
B．太陽(yáng)照到地球上的光能轉(zhuǎn)化成了其他形式的能力，但照射到宇宙其他空間的能量都消失了
C．“既要馬兒跑，又讓馬兒不吃草”違背了能量守恒定律，因而是不可能的
D．有種“全自動(dòng)”手表，不用上發(fā)條也不用任何形式的能源，卻能一直走動(dòng)，說(shuō)明能量可以憑空產(chǎn)生的

分析 熱力學(xué)第一定律：熱力系內(nèi)物質(zhì)的能量可以傳遞，其形式可以轉(zhuǎn)換，在轉(zhuǎn)換和傳遞過(guò)程中各種形式能源的總量保持不變．
熱力學(xué)第二定律：不可能把熱從低溫物體傳到高溫物體而不產(chǎn)生其他影響；不可能從單一熱源取熱使之完全轉(zhuǎn)換為有用的功而不產(chǎn)生其他影響；不可逆熱力過(guò)程中熵的微增量總是大于零．

解答 解：A、永動(dòng)機(jī)違背了熱力學(xué)第一和第二定律，故是不可能制造成功的．故A錯(cuò)誤；
B、太陽(yáng)照到地球上的光能轉(zhuǎn)化成了其他形式的能，同樣照射到宇宙其他空間的能量也轉(zhuǎn)化為其他形式的能；即能量守恒定律；故B錯(cuò)誤；
C、馬在奔跑中是要消耗能量的；故“既要馬兒跑，又讓馬兒不吃草”違背了能量守恒定律，因而是不可能的，故C正確；
D、根據(jù)能量守恒定律，能量是不能創(chuàng)生的，這種表是將人運(yùn)動(dòng)時(shí)的能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)部指針轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)力；故D錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了熱力學(xué)第一定律、和熱力學(xué)第二定律和功能關(guān)系，要明確自然界的總能量是守恒的，但其轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器，其電源頻率為50Hz，常用的電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器，使用的都是交流電（填“直流電”或“交流電”），它們是每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)．
（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中．打出的一條紙帶如圖2所示，他選擇了幾個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出，其中s1=7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm，那么打b點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小是0.74m/s；紙帶加速度的大小是0.62m/s2（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．
（3）某同學(xué)將長(zhǎng)木板右端適當(dāng)墊高，其目的是平衡摩擦力．但他把長(zhǎng)木板的右端墊得過(guò)高，使得傾角過(guò)大．用a表示小車的加速度，F(xiàn)表示細(xì)線作用于小車的拉力．他繪出的a-F關(guān)系圖象是C

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化，它一定做曲線運(yùn)動(dòng)
B．物體做曲線運(yùn)動(dòng)，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
C．物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)，它的加速度的方向始終和速度的方向一致
D．物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)的方向上必有力的作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．用圖甲所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí)，所用交流電源的頻率為50Hz，得到如圖乙所示的紙帶，選取紙帶上打出的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E，測(cè)出A點(diǎn)距起點(diǎn)O的距離為s0=19.00cm，點(diǎn)A、C間的距離為s1=8.36cm，點(diǎn)C、E間的距離為s2=9.88cm，g取9.8/s2

（1）下列做法正確的有AD
A．圖甲中的兩限位孔必須在同一豎直線上
B．實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量出重錘的質(zhì)量
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放手松開(kāi)紙帶再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
D．為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)選用密度較大的重錘
（2）若重錘質(zhì)量為m．選取O、C兩點(diǎn)為初末位置研究機(jī)械能守恒．重物減少的重力勢(shì)能是2.68mJ，打下C點(diǎn)時(shí)重物的動(dòng)能是2.59mJ．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（3）實(shí)驗(yàn)中，重物減小的重力勢(shì)能總是略大于增加的動(dòng)能，寫(xiě)出一條產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是重物受到的空氣阻力或紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間的摩擦阻力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．光滑的水平面上，A、B兩個(gè)物體的質(zhì)量分別為m1=3kg、m2=5kg，如圖所示．連接A、B的細(xì)繩只能承受15N的拉力，現(xiàn)用水平力拉A或拉B，想使它們的速度盡可能快地增大，而又不把細(xì)繩拉斷，水平拉力應(yīng)為40N．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖所示，A、B兩只小球的質(zhì)量均為m，拴住它們的繩的一端被固定在光滑的水平桌面O點(diǎn)處，OA=2OB=L．當(dāng)它們以角速度ω做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩段繩子中的張力 TOA：TOB=2：1．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種．重錘從高處由靜止開(kāi)始下落，重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)痕進(jìn)行測(cè)量，即驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．

（1）下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟：
A．按照?qǐng)D示的裝置安裝器件；
B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上；
C．用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量；
D．釋放懸掛紙帶的夾子，同時(shí)接通電源開(kāi)關(guān)打出一條紙帶
E．測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離；
F．根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能
是否等于增加的動(dòng)能．
其中沒(méi)有必要進(jìn)行的或者操作不當(dāng)?shù)牟襟E是BCD（將其選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母填在橫線處）
（2）如圖所示，根據(jù)打出的紙帶，選取紙帶上的連續(xù)的五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E，測(cè)出A距起始點(diǎn)O的距離為s0=11.13cm，點(diǎn)AC間的距離為s1=6.56cm，點(diǎn)CE間的距離為s2=8.10cm，使用交流電的頻率為f=50Hz，重錘質(zhì)量為m=2kg，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間=9.8m/s2，則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)重物下落的速度vC=1.83m/s，從O點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程中，動(dòng)能的增加量△Ek=3.35J，重力勢(shì)能的變化量為△EP=3.47J（以上3空結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）
（3）利用這個(gè)裝置也可以測(cè)量重錘下落的加速度a的數(shù)值．根據(jù)紙帶計(jì)算重錘下落的加速度a=9.63m/s2．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示為氫原子的能級(jí)圖，若用能量為10.5eV 的光子去照射一群處于基態(tài)的氫原子，則氫原子（　　）
A．能躍遷到n=2 的激發(fā)態(tài)上去B．能躍遷到n=3 的激發(fā)態(tài)上去
C．能躍遷到n=4 的激發(fā)態(tài)上去D．不能躍遷到任何一個(gè)激發(fā)態(tài)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示，紙面內(nèi)兩根足夠長(zhǎng)的細(xì)桿ab，cd都穿過(guò)小環(huán)M，桿ab兩端固定，桿CD可以在紙面內(nèi)繞過(guò)d點(diǎn)并與紙面垂直的定軸轉(zhuǎn)動(dòng)，若桿cd從圖示位置開(kāi)始，按照?qǐng)D中箭頭所示的方向，以勻角速度轉(zhuǎn)動(dòng)，則小環(huán)M的加速度（　　）
A．逐漸增大B．逐漸減小C．先增加后減小D．先減小后增加

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