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S1和S2表示勁度系數分別為和的兩根彈簧，＞；和表示質量分別為和的兩個小物體，＞，將彈簧與物塊按圖1-29（原圖1-41）方式懸掛起來，現要求兩根彈簧的總長度最大，則應使(  )。
A．S1在上，在上
B．S1在上，在上
C．S2在上，在上
D．S2在上，在上
D
 先討論a、b的懸掛位置。對于上面彈簧而言，無論a、b怎么放，它的伸長量不變。對于下面彈簧，下面所掛物體越重，其伸長量越大。所以應該重一點的物體在下面，即b在上、a在下。
再討論兩根彈簧的位置，可比較兩種情況的伸長量
若S1在上：，
若S2在上：。
由于＞，所以Δx1＜Δx2，應選擇S2在上。
本題的正確選項為（D）。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖3-2-15所示，A、B是兩個相同的輕彈簧，原長都是10 cm，勁度系數k＝500 N/m，如果圖中懸掛的兩個物體質量均為m，現測得兩個彈簧的總長為26 cm.g取10 N/kg，則（   ）

圖3-2-15
A.m＝3 kg            B.m＝2 kg            C.m＝1.5 kg            D.m＝1 kg

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖1-3-9所示，GA="100" N，GB="40" N，彈簧的勁度系數為500 N/m，不計繩重和摩擦，求：物體A對支持面的壓力和彈簧的伸長量.

圖1-3-9

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖1-3-13和圖1-3-14所示，是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關系圖，下列說法正確的是（   ）
A．彈簧的勁度系數是2 N/m
B．彈簧的勁度系數是2×103 N/m
C．當彈簧受F2="800" N的拉力作用時，彈簧伸長量為x2="40" cm
D．當彈簧伸長為x2="20" cm時，彈簧產生的拉力為F1="200" N
          
圖1-3-13               圖1-3-14

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


（1）平臺與斜面體間的水平距離 d1；
（2）小球在斜面上的運動時間t；
（3）彈簧壓縮過程中的最大彈性勢能Ep．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖球A在斜面上，被豎直擋板擋住而處于靜止狀態(tài)，關于球A所受的彈力，以下說法正確的是（ ）
A．A物體僅受一個彈力作用，彈力的方向垂直斜面向上
B．A物體受兩個彈力作用，一個水平向左，一個垂自斜面向下
C．A物體受兩個彈力作用，一個水平向右，一個垂直斜面向上
D．A物體受三個彈力作用，一個水平向右，一個垂直斜面向上，一個豎直向下

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列各力中屬于同一種性質力的是（　�。�
A．重力B．壓力C．摩擦力D．繩子拉力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，質量為M的正方體空木箱放置在粗糙水平面上，空木箱對角線有一光滑軌道，軌道與水平方向夾角為45°．軌道上有一質量為m的物體沿軌道自由下滑，木箱始終靜止在水平面上，重力加速度大小為g，求：
（1）軌道對物體的彈力大�。�
（2）地面對木箱的摩擦力的大小和方向．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下圖中，P物體對Q物體的壓力的示意圖，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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