【題目】把較粗的銅絲和鐵絲相隔約幾毫米插入蘋果中就制成了一個水果電池。水果電池的電動勢較。s為),而內(nèi)阻較大(約為)。用下列提供的器材設(shè)計電路,實現(xiàn)準(zhǔn)確測量電動勢和內(nèi)阻。

A.蘋果一個 B.較粗的銅絲和鐵絲各一根

C.電流表(量程,內(nèi)阻約 D.電流表(量程,內(nèi)阻

E.定值電阻(阻值為 F.滑動變阻器

G.開關(guān)、導(dǎo)線若干

(1)根據(jù)上述的器材設(shè)計測量電動勢和內(nèi)阻的實驗電路,如圖甲所示請根據(jù)圖甲在圖乙中進行實物連線______。

(2)實驗中測量出多組數(shù)據(jù),電流表的示數(shù)記為,電流表的示數(shù)記為,畫出變化的圖像如圖丙所示,根據(jù)圖像可得,該水果電池的電動勢________V,內(nèi)阻________。

(3)要內(nèi)阻減小,可采取________。

A.銅絲和鐵絲距離近一些B。銅絲和鐵絲插入深一些C。銅絲和鐵絲更細一些

【答案】 1.2 300 AB

【解析】

(1)[1].根據(jù)電路圖,連接實物圖如圖。


(2)[2][3].根據(jù)閉合電路歐姆定律,可得

I2R0+R2+I1+I2r=E

整理得

結(jié)合圖象得

聯(lián)立①②得:

E=1.2V

r=300Ω

(3)[4].根據(jù)電阻定律有: 可知電阻隨著L的減小而減小,隨著S的增大而增大,故要內(nèi)阻減小,可采用AB;

故選AB。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組為了研究不同擺角下擺球擺至最低點的速度與擺角的關(guān)系,設(shè)計了一個實驗,所用裝置和實驗方案如圖1所示。其中在懸點O正下方P處有水平放置的熾熱的電熱絲,當(dāng)懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷。巳知懸線長為L,MN為水平地面,懸點到地面的距離OO'=h(h>L),重力加速度為g。

(1)電熱絲放在懸點正下方的理由是:_________________________

(2)圖1中將小球向左拉起后自由釋放,最后小球落到地面的C點,測得O'C=s,則小球做平拋運動的初速度v0_______(用s、h、L、g表示);

(3)若h-L=5m,重力加速度g10m/s2,在其他條件不變的情況下,若改變釋放小球時懸線與豎直方向的夾角,小球落點與O'點的水平距離s將隨之改變,經(jīng)多次實驗并記錄數(shù)據(jù)后,以s2為縱坐標(biāo)、cos為橫坐標(biāo),得到如圖2所示圖象。則當(dāng)=60°時,s______m;通過圖象可推知小球在B點的速度大小與應(yīng)滿足的關(guān)系式為vB______。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,A端封閉、B端開口、內(nèi)徑均勻的玻璃管長,其中有一段長的水銀柱把一部分空氣封閉在玻璃管中。當(dāng)玻璃管水平放置時,封閉氣柱A,F(xiàn)把玻璃管緩慢旋轉(zhuǎn)至豎直,如圖乙所示,再把開口端向下插入水銀槽中,直至A端氣柱長為止,這時系統(tǒng)處于靜止平衡。已知大氣壓強,整個過程溫度不變,試求:

(1)玻璃管旋轉(zhuǎn)至豎直位置時,A端空氣柱的長度;

(2)如圖丙所示,最后槽內(nèi)水銀進入玻璃管內(nèi)的水銀柱的長度d(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一組宇航員乘坐太空穿梭機S去修理位于離地球表面h=6.0×105 m的圓形軌道上的太空望遠鏡H。機組人員使穿梭機S進入與H相同的軌道并關(guān)閉助推火箭,望遠鏡在穿梭機前方數(shù)千米處,如圖所示。已知地球半徑為R=6.4×106 m,地球表面重力加速度為g=9.8 m/s2,第一宇宙速度為v=7.9 km/s。(結(jié)果保留1位小數(shù))

(1)穿梭機所在軌道上的向心加速度g′為多少?

(2)計算穿梭機在軌道上的速率v′;

(3)穿梭機需先進入半徑較小的軌道,才有較大的角速度追上望遠鏡。試判斷穿梭機要進入較低軌道時應(yīng)增加還是減小其原有速率,并說明理由。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】雙面磁力擦玻璃器是利用磁鐵做中心材料,附加塑料外殼和一些清潔用的海綿布或纖維物質(zhì),在塑料外殼外面兩側(cè)一側(cè)有繩子和拉環(huán)是為了防政璃器從玻璃外面脫落墜下造成安全隱患,另一側(cè)有牢固的手柄以方便工作人員使用。當(dāng)擦豎直玻璃時,如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是(  )

A.磁力擦玻璃器摔落后磁性減弱,可以用安培分子環(huán)流假說進行解釋

B.若其中一塊改成銅板,根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象可知,也能制作成同樣功能的擦窗器

C.當(dāng)擦窗器沿著水平方向勻速運動時,內(nèi)外兩層間的磁力可能是水平方向的

D.當(dāng)擦窗器沿著豎直向下方向勻速運動時,內(nèi)外兩層間的磁力可能是水平方向的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在勻強磁場中有一個N=10匝的閉合矩形線圈繞軸勻速轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)軸O1O2直于磁場方向,線圈電阻為。從圖甲所示位置開始計時,通過線圈平面的磁通量隨時間變化的圖像如圖乙所示,則(  )

A.線圈轉(zhuǎn)動一圈的過程中產(chǎn)生的焦耳熱

B.時,線圈中的感應(yīng)電動勢為零,且電流方向發(fā)生改變

C.所產(chǎn)生的交變電流感應(yīng)電動勢的瞬時表達式為

D.線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過90時穿過線圈的磁通量變化率最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為某娛樂活動項目的示意圖;參加活動的人員從右側(cè)平臺上的A點水平躍出,到達B點恰好抓住擺過來的繩索,這時人的速度恰好垂直于OB向左下,然后擺到左側(cè)平臺上的D點。不計一切阻力和機械能損失,不計繩的重力,人可以看作質(zhì)點,繩索不可伸長。設(shè)人的質(zhì)量為m=50kg,繩索長l=25m,A點比D點低h=3.2m。人剛抓住繩索以及擺到D點時繩索與豎直方向的夾角分別如圖所示(g=10m/s2)。若使人能剛好到達D點,求:

(1)人從A點水平躍出的速度;

(2)A、B兩點間的水平距離;

(3)在最低點C,人對繩索的拉力。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B、C、D、E、FG七個質(zhì)量均勻、大小相同的球,A、G兩球質(zhì)量相等,B、C、DE、F五球質(zhì)量相等,A球質(zhì)量小于B球質(zhì)量,BC、DE、FG放置在光滑的水平面上,A球以速度v0B球運動,所發(fā)生的碰撞均為彈性碰撞,則發(fā)生一系列碰撞之后,最終(  )

A.五個小球靜止,兩個小球運動B.四個小球靜止,三個小球運動

C.三個小球靜止,四個小球運動D.七個小球都運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一名跳傘運動員從懸停在高空的直升機中跳下,研究人員利用運動員隨身攜帶的儀器記錄下了他的運動情況,通過分析數(shù)據(jù),畫出了運動員從跳離飛機到落地的過程中在空中沿豎直方向運動的v-t圖像如圖所示,則對運動員的運動,下列說法不正確的

A. 010s內(nèi)做加速度逐漸減小的加速運動

B. 10s15s內(nèi)減速運動,15s后開始做勻速直線運動

C. 010s內(nèi)運動員所受阻力逐漸增大

D. 10s15s內(nèi)運動員所受阻力逐漸增大

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同步練習(xí)冊答案