【題目】關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是( )

A.速度越大,加速度越大

B.速度為零,加速度一定為零

C.速度變化越快,加速度越大

D.速度變化量越大,加速度越大

【答案】C

【解析】

試題分析:加速度是描述物體速度變化快慢的物理量,加速度的定義式a=,所以加速度的大小與速度的大小無關(guān),加速度與速度的變化量的大小也無直接的關(guān)系,因為加速度的決定式a=,即加速度a是由物體所受合外力與物體的質(zhì)量共同決定.

解:A、根據(jù)加速度的定義式a=可知a與物體的速度無關(guān),當(dāng)速度很大但物體勻速運動時,物體的加速度為0,故A錯誤.

B、物體在啟動的瞬間,雖然速度為0,但加速度不為0,否則物體只能永遠(yuǎn)保持靜止,故B錯誤.

C、根據(jù)加速度的定義式a=可知物體的加速度就等于等于物體速度的變化率.所以速度變化越快,加速度越大,故C正確.

D、根據(jù)加速度的定義式a=可知如果v很大,但t更大,加速度也有可能減。蔇錯誤.

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于做平拋運動的物體,下列說法中正確的是(

A. 速度和加速度都不斷發(fā)生變化

B. 在任何相等的時間內(nèi)速度的變化量都是相等的

C. 在任何相等的時間內(nèi)豎直方向的位移都是相等的

D. 落地時間和落地時的速度都只與拋出點的高度有關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m1m2的兩物塊A、B相連接,并靜止在光滑的水平面上,F(xiàn)使B瞬時獲得水平向右的速度3m/s,以此刻為計時起點,兩物塊的速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示,從圖象信息可得(  )

A. t1、t3時刻兩物塊達(dá)到共同速度1m/s,且彈簧都處于伸長狀態(tài)

B. t3t4時刻彈簧由壓縮狀態(tài)恢復(fù)到原長

C. 兩物體的質(zhì)量之比為m1m212

D. t2時刻AB的動能之比為Ek1Ek281

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,用碰撞實驗器可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系:

先安裝好實驗裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復(fù)寫紙,記下重垂線所指的位置O。接下來的實驗步驟如下:

步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下,并落在地面上。重復(fù)多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點圈在里面,其圓心就是小球落點的平均位置;

步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1A點由靜止?jié)L下,使它們碰撞,重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點的平均位置;

步驟3:用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、NO點的距離,即線段OM、OP、ON的長度。

1對于上述實驗操作,下列說法正確的是________。

A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下

B.斜槽軌道必須光滑

C.斜槽軌道末端必須水平

D.小球1質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量

2上述實驗除需測量線段OMOP、ON的長度外,還需要測量的物理量有________。

AA、B兩點間的高度差h1

BB點離地面的高度h2

C.小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2

D.小球1和小球2的半徑r

3當(dāng)所測物理量滿足表達(dá)式__________________________(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律。如果還滿足表達(dá)式_______________________(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞時無機(jī)械能損失。

4完成上述實驗后,某實驗小組對上述裝置進(jìn)行了改造,如圖2所示。在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面,斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接。使小球1仍從斜槽上A點由靜止?jié)L下,重復(fù)實驗步驟12的操作,得到兩球落在斜面上的平均落點M′、P′、N′。用刻度尺測量斜面頂點到M′P′、N′三點的距離分別為 , 。則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達(dá)式為________________________________(用所測物理量的字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)某實驗小組在探究彈簧的勁度系數(shù)與其長度、粗細(xì)和制作彈簧所用鋼絲直徑的關(guān)系之前,對彈簧進(jìn)行一些相關(guān)測量,如圖所示。

①用刻度尺測彈簧的自由長度如圖甲所示,該長度的測量值_______cm。

②用螺旋測微器測鋼絲的直徑如圖乙所示,該直徑的測量值________mm。

2)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們用如圖甲所示的電路測量兩節(jié)干電池串聯(lián)而成的電池組的電動勢E和內(nèi)電阻r。實驗室提供的器材如下:電壓表,電阻箱(阻值范圍0999.9);開關(guān)、導(dǎo)線若干。

請根據(jù)圖甲所示的實物電路圖,在虛線框內(nèi)畫出該電路的電路圖。______

某同學(xué)開始做實驗,先把變阻箱阻值調(diào)到最大,再接通開關(guān),然后逐次改變電阻箱接入電路的阻值R,讀取與R對應(yīng)的電壓表的示數(shù)U,并將相應(yīng)的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為坐標(biāo)點描繪在了U-U/R圖中。請將圖丙、丁中電阻箱和電壓表所示的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為坐標(biāo)點描繪在下圖所示的坐標(biāo)系中,并畫出U-U/R圖線;______

根據(jù)圖中實驗數(shù)據(jù)繪出的圖線可以得出該電池組電動勢的測量值E=_____V,內(nèi)電阻測量值r =______Ω。(保留3位有效數(shù)字)

對圖中所繪圖線與橫軸交點的橫坐標(biāo)值的分析,下面說法正確的是_________(選填選項的字母)。

A表示該電路的短路電流

B大于此電路狀態(tài)下通過電阻箱的電流值

C等于此電路狀態(tài)下通過電阻箱的電流值

D小于此電路狀態(tài)下通過電池組的電流值

不同小組的同學(xué)分別用不同的電池組(均由同一規(guī)格的兩節(jié)干電池串聯(lián)而成)完成了上述的實驗后,發(fā)現(xiàn)不同組的電池組的電動勢基本相同,只是內(nèi)電阻差異較大。同學(xué)們選擇了內(nèi)電阻差異較大的甲、乙兩個電池組進(jìn)一步探究,對電池組的輸出功率P隨外電阻R變化的關(guān)系,以及電池組的輸出功率P隨路端電壓U變化的關(guān)系進(jìn)行了猜想,并分別畫出了如圖所示的P-RP-U圖象。若已知乙電池組的內(nèi)電阻較大,則下列各圖中可能正確的是____(選填選項下面的字母)。

某研究性學(xué)習(xí)小組利用圖所示電路測量電池組的電動勢E和內(nèi)阻r。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出如下圖所示的R1/I圖線,其中R為電阻箱讀數(shù),I為電流表讀數(shù),由此可以得到E______V,r______Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)開關(guān)S斷開時,用光子能量為2.5 eV的一束光照射陰極P,發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)不為零.合上開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表讀數(shù)小于0.60 V時,電流表讀數(shù)仍不為零;當(dāng)電壓表讀數(shù)大于或等于0.60 V時,電流表讀數(shù)為零.則:

A. S斷開時光電子的最大初動能的大小為3.1eV

B. S斷開時光電子的最大初動能的大小不可求

C. 該陰極材料的逸出功為1.9 eV

D. 該陰極材料的逸出功為3.1 eV

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為10∶1,A、V均為理想電表,R為光敏電阻(其阻值隨光強(qiáng)增大而減小),L1和L2是兩個完全相同的燈泡.原線圈接入如圖乙所示的正弦交流電壓u,下列說法正確的是(  )

A. 電壓u的頻率為100 Hz

B. 電壓表V的示數(shù)為22 V

C. 當(dāng)光強(qiáng)增大時,變壓器的輸入功率變大

D. 當(dāng)L1的燈絲燒斷后,V示數(shù)變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為同一地點的兩單擺甲、乙的振動圖象,下列說法中正確的是_____

A. 甲擺擺長比乙擺擺長長

B. 甲擺的振幅比乙擺大

C. 甲擺的機(jī)械能比乙擺大

D. t0.5s時有正向最大加速度的是乙擺

E. 由圖象不能求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光電效應(yīng)現(xiàn)象證明了光具有(

A. 粒子性 B. 波動性 C. 衍射的特性 D. 干涉的特性

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