【題目】如圖甲所示,用一水平外力F推物體,使其靜止在傾角為θ的光滑斜面上.逐漸增大F,物體開始做變加速運(yùn)動(dòng),其加速度aF變化的圖象如圖乙所示.取g=10m/s2.根據(jù)圖乙中所提供的信息不能計(jì)算出的是( 。

A.物體的質(zhì)量

B.斜面的傾角

C.使物體靜止在斜面上時(shí)水平外力F的大小

D.加速度為時(shí)物體的速度

【答案】D

【解析】

AB.對(duì)物體受力分析,受推力、重力、支持力,如圖

x方向:

Fcosθ-mgsinθ=ma

y方向:

N-Fsinθ-Gcosθ=0②

從圖象中取兩個(gè)點(diǎn)(20N,2m/s2),(30N,6m/s2)代入解得:

m=2kg,θ=37°

AB正確;

C.當(dāng)a=0時(shí),可解得F=15N,故C正確;

D.題中并未說明力F隨時(shí)間變化的情況,故無法求出加速度為6m/s2時(shí)物體的速度大小,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一長(zhǎng)為的輕繩,一端穿在過O點(diǎn)的水平轉(zhuǎn)軸上,另一端固定一質(zhì)量未知的小球,整個(gè)裝置繞O點(diǎn)在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng).小球通過最高點(diǎn)時(shí),繩對(duì)小球的拉力F與其速度平方的關(guān)系如圖乙所示,重力加速度為,下列判斷正確的是

A. 圖象函數(shù)表達(dá)式為

B. 重力加速

C. 繩長(zhǎng)不變,用質(zhì)量較小的球做實(shí)驗(yàn),得到的圖線斜率更大

D. 繩長(zhǎng)不變,用質(zhì)量較小的球做實(shí)驗(yàn),圖線b點(diǎn)的位置不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在電場(chǎng)中某點(diǎn)放一檢驗(yàn)電荷,其電量為q,檢驗(yàn)電荷受到的電場(chǎng)力為F,則該點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度為E=,那么下列說法正確的是( 。

A. 若移去檢驗(yàn)電荷q,該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度就變?yōu)榱?/span>

B. 若在該點(diǎn)放一個(gè)電量為2q的檢驗(yàn)電荷,該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)就變?yōu)?/span>

C. 若在該點(diǎn)放一個(gè)電量為﹣2q的檢驗(yàn)電荷,則該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小仍為E,但電場(chǎng)強(qiáng)度的方向變?yōu)樵瓉硐喾吹姆较?/span>

D. 若在該點(diǎn)放一個(gè)電量為﹣q的檢驗(yàn)電荷,則該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小仍為E,電場(chǎng)強(qiáng)度的方向也還是原來的場(chǎng)強(qiáng)方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”的實(shí)驗(yàn)中,將直流電源、滑動(dòng)變阻器、線圈(有鐵芯)、線圈、靈敏電流計(jì)及開關(guān)按圖連接成電路.在實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)形狀閉合的瞬間,靈敏電流計(jì)的指針向左偏.由此可以判斷,在保持開關(guān)閉合的狀態(tài)下:( )

A. 當(dāng)線圈拔出時(shí),靈敏電流計(jì)的指針向左偏

B. 當(dāng)線圈中的鐵芯拔出時(shí),靈敏電流計(jì)的指針向右偏

C. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片勻速滑動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針不偏轉(zhuǎn)

D. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向端滑動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針向右偏

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,內(nèi)徑均勻的U形管左端封閉、右端開口,管內(nèi)的水銀在左端封閉了一定質(zhì)量溫度為T1的理想氣體。已知U形管的豎直部分與水平部分的長(zhǎng)度分別為h,左右兩側(cè)液面到管口的距離分別為,大氣壓強(qiáng)與豎直高度為h的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)相當(dāng),重力加速度為g,若要使兩邊液面相平。

i)可通過對(duì)左側(cè)氣體加熱實(shí)現(xiàn),求需要對(duì)左側(cè)氣體緩慢加熱到的溫度T2;

ii)也可通過保持溫度T1不變,讓玻璃管水平向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn),求所需加速度的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直角三角形ABC區(qū)域中存在一勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,已知AB邊長(zhǎng)為L,C=30°,比荷均為的帶正電粒子(不計(jì)重力)以不同的速率從A點(diǎn)沿AB方向射入磁場(chǎng),則( )

A. 粒子速度越大,在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短

B. 粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間為

C. 粒子速度越大,在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的路程越短

D. 粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)路程為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上,存在著兩個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域。區(qū)域Ⅰ的磁場(chǎng)方向垂直斜面向上,區(qū)域Ⅱ的磁場(chǎng)方向垂直斜面向下,磁場(chǎng)邊界MN、PQ、GH均平行于斜面底邊,MPPG均為L。一個(gè)質(zhì)量為m、電阻為R、邊長(zhǎng)也為L的正方形導(dǎo)線框,由靜止開始沿斜面下滑,下滑過程中ab邊始終與斜面底邊平行。t1時(shí)刻ab邊剛越過GH進(jìn)入磁場(chǎng)Ⅰ區(qū)域,此時(shí)導(dǎo)線框恰好以速度v1做勻速直線運(yùn)動(dòng);t2時(shí)刻ab邊下滑到PQMN的中間位置,此時(shí)導(dǎo)線框又恰好以速度v2做勻速直線運(yùn)動(dòng)。重力加速度為g,下列說法中正確的是(  )

A. 導(dǎo)線框兩次做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度之比v1v241

B. 當(dāng)ab邊剛越過PQ時(shí),導(dǎo)線框的加速度大小為agsinθ

C. t1t2的過程中,導(dǎo)線框克服安培力做的功等于機(jī)械能的減少量

D. t1t2的過程中,有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在光滑的水平面上靜止著足夠長(zhǎng)、質(zhì)量為3m的木板,木板上依次排放質(zhì)量均為m的木塊1、2、3,木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,F(xiàn)同時(shí)給木塊l、2、3水平向右的初速度vo、2vo、3vo,最后所有的木塊與木板相對(duì)靜止。已知重力加速度為g,求

(1)木塊3從開始運(yùn)動(dòng)到與木板相對(duì)靜止時(shí)位移的大;

(2)木塊2在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中的最小速度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶兩端點(diǎn)A、B間的距離為L,傳送帶開始處于靜止?fàn)顟B(tài)。把一個(gè)小物體放到左端A點(diǎn),某人用恒定的水平力F1拉小物體以速度v1勻速滑到右端B點(diǎn),拉力F1所做的功為W1、功率為P1。隨后讓傳送帶以速度v2勻速運(yùn)動(dòng),此人用水平恒力F2拉物體,使它相對(duì)傳送帶以v1的速度勻速從A滑行到B,這一過程中,拉力所做的功為W2、功率為P2。下列關(guān)系式中正確的是( 。

A.F1F2,W1W2,P1P2

B.F1F2,W1W2,P1P2

C.F1F2,W1W2,P1P2

D.F1F2,W1W2,P1P2

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