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【題目】如圖,導體軌道OPQS固定,其中PQS是半圓弧,Q為半圓弧的中點,O為圓心.軌道的電阻忽略不計.OM是有一定電阻、可繞O轉動的金屬桿,M端位于PQS上,OM與軌道接觸良好.空間存在與半圓所在平面垂直的勻強磁場,磁感應強度的大小為B.現使OMOQ位置以恒定的角速度逆時針轉到OS位置并固定(過程Ⅰ);再使磁感應強度的大小以一定的變化率從B增加到B′(過程Ⅱ).在過程、中,流過OM的電荷量相等,則等于(  )

A.B.C.D.2

【答案】B

【解析】

在過程中,根據法拉第電磁感應定律,有E1

根據閉合電路歐姆定律,有I1 q1I1Δt1

在過程中,有E2

I2

q2I2Δt2

q1q2,即

所以.

A. ,與結論不相符,選項A錯誤;

B. ,與結論相符,選項B正確;

C. ,與結論不相符,選項C錯誤;

D. 2,與結論不相符,選項D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】O點有一波源,t0時刻開始向上振動,形成向右傳播的一列橫波.t14 s時,距離O點為3 mA點第一次達到波峰;t27 s時,距離O點為4 mB點第一次達到波谷.則以下說法正確的是( )

A.該橫波的波長為2 m

B.該橫波的周期為4 s

C.該橫波的波速為1 m/s

D.距離O點為5 m的質點第一次開始向上振動的時刻為6 s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛大客車正在以30 m/s的速度勻速行駛。突然,司機看見車的正前方x0= 95m處有一只小狗,如圖所示。司機立即采取制動措施,司機從看見小狗到開始制動客車的反應時間為△t=0.5 s,設客車制動后做勻減速直線運動。試求:

(1)為了保證小狗的安全,客車制動的加速度大小至少為多大?(假設這個過程中小狗一直未動)

(2)若客車制動時的加速度為5m/s2,在離小狗30m時,小狗發(fā)現危險并立即朝前跑去。假設小狗起跑階段做勻加速直線運動,加速度a=3m/s2。已知小狗的最大速度為8m/s且能保持較長一段時間。試判斷小狗有沒有危險,并說明理由。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,空間存在豎直向下的勻強磁場,磁感應強度B0.5T.在勻強磁場區(qū)域內,有一對光滑平行金屬導軌,處于同一水平面內,導軌足夠長,導軌間距L1m,電阻可忽略不計。質量均為mlkg,電阻均為R2.的金屬導體棒MNPQ垂直放置于導軌上,且與導軌接觸良好。先將PQ暫時鎖定,金屬棒MN在垂直于棒的拉力F作用下,由靜止開始以加速度a0.4m/s2向右做勻加速直線運動,5s后保持拉力F的功率不變,直到棒以最大速度vm做勻速直線運動.

(1)求棒MN的最大速度vm

(2)當棒MN達到最大速度vm時,解除PQ鎖定,同時撤去拉力F,兩棒最終均勻速運動.求解除PQ棒鎖定后,到兩棒最終勻速運動的過程中,電路中產生的總焦耳熱.

(3)若PQ始終不解除鎖定,當棒MN達到最大速度vm時,撤去拉力F,棒MN繼續(xù)運動多遠后停下來?(運算結果可用根式表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,鐵質齒輪P可繞其水平軸O轉動,其右端有一帶線圈的條形磁鐵,G是一個電流計,當P轉動,鐵齒靠近磁鐵時鐵齒被磁化,通過線圈的磁通量_____,線圈中就會產生感應電流。當P從圖示位置開始轉到下一個鐵齒正對磁鐵的過程中,通過G的感應電流的方向是______。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中虛線a、bc、d、f代表勻強電場內間距相等的一組等勢面,已知平面b上的電勢為2 V。一電子經過a時的動能為10 eV,從ad的過程中克服電場力所做的功為6 eV。下列說法正確的是( )

A. 平面c上的電勢為零

B. 該電子可能到達不了平面f

C. 該電子經過平面d時,其電勢能為4 eV

D. 該電子經過平面b時的速率是經過d時的2

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【題目】如圖(a),一彈簧上端固定在支架頂端,下端懸掛一托盤;一標尺由游標和主尺構成,主尺豎直固定在彈簧左邊;托盤上方固定有一能與游標刻度線準確對齊的裝置,簡化為圖中的指針.

現要測量圖(a)中彈簧的勁度系數.當托盤內沒有砝碼時,移動游標,使其零刻度線對準指針,此時標尺讀數為1.950 cm;當托盤內放有質量為0.100 kg的砝碼時,移動游標,再次使其零刻度線對準指針,標尺示數如圖(b)所示,其讀數為________cm.當地的重力加速度大小為9.80 m/s2,此彈簧的勁度系數為________N/m(保留3位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)某同學設計了如圖所示的裝置來探究牛頓第二定律,實驗時將拉力傳感器固定在水平放置的木板上,與細線相連,細線繞過定滑輪與水瓶相連,調節(jié)滑輪的高度,使細線平行于桌面。已知木板與桌面間的滑動摩擦力等于最大靜摩擦力。

①將質量為m0的木板右端移至與標識線MN對齊,在水瓶中加水直到木板剛要滑動時計下此時傳感器的示數F0,再加一定量的水,當拉力傳感器示數為F1時釋放木板,記錄木板右端運動到與MN間距為LPQ處所用時間t,為減小誤差,多次測量取時間的平均值t,由此可知木板運動的加速度a=________。

②改變瓶中水的質量重復實驗,確定加速度a與拉力傳感器示數F1的關系。下列圖像能表示該同學實驗結果的是________。

③在保持m0一定的情況下,通過改變水瓶中水的質量來改變外力,與用鉤碼拉動小車相比較,其優(yōu)點是________

A.可以改變滑動摩擦力的大小

B.可以更方便地獲取多組實驗數據

C.可以比較精確地測出滑動摩擦力的大小

D.可以獲得更大的加速度以提高實驗精度

④保持水瓶中水的質量一定時,通過在木板上疊放重物來改變其質量,這種情況下________(不能”)探究am0的關系。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,這是一個研究光電效應的電路圖,下列敘述中正確的是(  )

A.保持光照條件不變,滑片P向右滑動的過程中,電流表示數將一直增大

B.只調換電源的極性,移動滑片P,當電流表示數為零時,電壓表示數為遏止電壓Uc的數值

C.陰極K需要預熱,光束照射后需要一定的時間才會有光電流

D.不改變光束顏色和電路,增大入射光束強度,電流表示數會增大

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