【題目】如圖所示，兩個等量異種點電荷對稱地放在一無限大平面的兩側(cè)（兩點電荷未畫出），O點是兩點電荷連線與平面的交點，也是連線的中點．在平面內(nèi)以O點為圓心畫兩個同心圓，兩圓上分別有a、b、c、d四個點，則以下說法錯誤的是（ ）

A. a、c兩點電場強度大小相等

B. 若某個檢驗電荷只在此電場的電場力作用下運動到c點和d點時，加速度大小一定相等

C. 帶正電的檢驗電荷從a點在平面內(nèi)移動到d點電勢能一定減小

D. 檢驗電荷可以僅在此電場的電場力作用下在此平面內(nèi)做勻速圓周運動

【答案】B

【解析】試題分析：根據(jù)等量異號點電荷電場線的對稱性可知，a、b兩處電場線疏密程度相同，則場強大小相同，d、c兩點的電場強度大小也相同，但a、c兩點電場強度大小不相等．故A錯誤．由上分析可知，c點和d點的電場強度的大小相等，則加速度的大小也一定相等．故B正確．兩等量異號點電荷連線的垂直平分線是一條等勢線，則a、b、c、d四個點電勢均相等，由推論：正電荷從a點在平面內(nèi)移動到d點電勢能不變．故C錯誤．根據(jù)等量異種點電荷的電場線的分布，可知，檢驗電荷受到的電場力不在此平面內(nèi)，因此不可能做圓周運動，故D錯誤．故選B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束由兩種色光混合的復色光沿PO方向射向一上、下表面平行且足夠大的厚玻璃平面鏡的上表面，得到三束反射光束I、II、III，則（　�。�

A.光束I仍為復色光，光束II、III為單色光，且三束光一定相互平行

B.增大α角且α≤，光束II、III會遠離光束I

C.玻璃對光束III的折射率大于對光束II的折射率

D.減小α角且α>，光束Ⅲ可能會由于全反射從上表面消失

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】紙面內(nèi)有一矩形邊界磁場ABCD，磁場方向垂直于紙面（方向未畫出），其中AD=BC=L，AB=CD=2L，一束β粒子以相同的速度v0從B點沿BA方向射入磁場，當磁場為B1時，β粒子從C射出磁場；當磁場為B2時，β粒子從D射出磁場，則（　�。�

A.磁場方向垂直于紙面向外

B.磁感應強度之比B1：B2=5：1

C.速度偏轉(zhuǎn)角之比θ1：θ2=180：37

D.運動時間之比t1：t2=36：53

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是德國物理學家史特恩設計的最早測定氣體分子速率的示意圖．M、N是兩個共軸圓筒的橫截面，外筒N的半徑為R，內(nèi)筒的半徑比R小得多，可忽略不計．筒的兩端封閉，兩筒之間抽成真空，兩筒以相同角速度ω繞其中心軸線勻速轉(zhuǎn)動．M筒開有與轉(zhuǎn)軸平行的狹縫S，且不斷沿半徑方向向外射出速率分別為v1和v2的分子，分子到達N筒后被吸附，如果R、v1、v2保持不變，ω取某合適值，則以下結(jié)論中正確的是（ ）

A. 當時（n為正整數(shù)），分子落在不同的狹條上

B. 當時（n為正整數(shù)），分子落在同一個狹條上

C. 只要時間足夠長，N筒上到處都落有分子

D. 分子不可能落在N筒上某兩處且與S平行的狹條上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系：先安裝好實驗裝置，在地上鋪一張白紙，白紙上鋪放復寫紙，記下重垂線所指的位置O。接下來的實驗步驟如下：

步驟1：不放小球2，讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下，并落在地面上。重復多次，用盡可能小的圓，把小球的所有落點圈在里面，其圓心就是小球落點的平均位置；

步驟2：把小球2放在斜槽前端邊緣位置B，讓小球1從A點由靜止?jié)L下，使它們碰撞。重復多次，并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置；

步驟3：用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離，即線段OM、OP、ON的長度。

①對于上述實驗操作，下列說法正確的是________

A．應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下

B．斜槽軌道必須光滑

C．斜槽軌道末端必須水平

D．小球1質(zhì)量應大于小球2的質(zhì)量

②上述實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外，還需要測量的物理量有________；

A．A、B兩點間的高度差h1

B．B點離地面的高度h2

C．小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2

D．小球1和小球2的半徑r

③當所測物理量滿足表達式______________(用所測物理量的字母表示)時，即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律．如果還滿足表達式______________(用所測物理量的字母表示)時，即說明兩球碰撞時無機械能損失；

④完成上述實驗后，某實驗小組對上述裝置進行了改造，如圖所示．在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面，斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接．使小球1仍從斜槽上A點由靜止?jié)L下，重復實驗步驟1和2的操作，得到兩球落在斜面上的平均落點M′、P′、N′。用刻度尺測量斜面頂點到M′、P′、N′三點的距離分別為l1、l2、l3。則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式為____________(用所測物理量的字母表示)。

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【題目】如圖甲所示，有一裝置由傾斜軌道AB、水平軌道BC、豎直臺階CD和足夠長的水平直軌道DE組成，表面處處光滑，且AB段與BC段通過一小圓�。ㄎ串嫵觯┢交嘟�。有一小球用輕繩豎直懸掛在C點的正上方，小球與BC平面相切但無擠壓。緊靠臺階右側(cè)停放著一輛小車，車的上表面水平與B點等高且右側(cè)固定一根輕彈簧，彈簧的自由端在Q點，其中PQ段是粗糙的，Q點右側(cè)表面光滑�，F(xiàn)將一個滑塊從傾斜軌道的頂端A處自由釋放，滑至C點時與小球發(fā)生正碰，然后從小車左端P點滑上小車。碰撞之后小球在豎直平面做圓周運動，輕繩受到的拉力如圖乙所示。已知滑塊、小球和小車的質(zhì)量分別為m1=3kg、m2=1kg和m3=6kg，AB軌道頂端A點距BC段的高度為h=0.8m，PQ段長度為L=0.4m，輕繩的長度為R=0.5m。 滑塊、小球均可視為質(zhì)點。取g=10m/s2。求：

（1）滑塊到達BC軌道上時的速度大小。

（2）滑塊與小球碰后瞬間小球的速度大小。

（3）要使滑塊既能擠壓彈簧，又最終沒有滑離小車，則滑塊與PQ之間的動摩擦因數(shù)μ應在什么范圍內(nèi)？（滑塊與彈簧的相互作用始終在彈簧的彈性范圍內(nèi)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線和實線分別為甲、乙兩個彈簧振子做簡諧運動的圖象．已知甲、乙兩個振子質(zhì)量相等，則(　　　　)

A. 甲、乙兩振子的振幅分別為2 cm、1 cm

B. 甲、乙兩個振子的相位差總為π

C. 前2秒內(nèi)甲、乙兩振子的加速度均為正值

D. 第2秒末甲的速度最大，乙的加速度最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩足夠長平行金屬導軌間的距離L=1m，金屬導軌所在的平面與水平面夾角θ=，在導軌所在平面內(nèi)，分布著磁感應強度B=0.5 T、方向垂直于導軌所在平面的勻強磁場。金屬導軌的一端接有電動勢E=4.5V、內(nèi)阻r=0.5Ω的直流電源�，F(xiàn)把一個質(zhì)量m=0.04kg的導體棒ab放在金屬導軌上，導體棒能靜止在導軌上。導體棒與金屬導軌垂直、且接觸良好，導體棒與金屬導軌接觸的兩點間的電阻R =4Ω，其它電阻不計，g取10 m/s 2。已知sin=0.6，cos=0.8，求：

（1）導體棒受到的安培力大��；

（2）導體棒受到的摩擦力大小和方向；

（3）若把勻強磁場B的方向改為豎直向上、大小改為1.0T，且已知導體棒與金屬導軌間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1，其它條件都不變，求改變磁場的瞬間導體棒的加速度大小。

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