解析:(1)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)方法和原理以及還需要的測(cè)量工具和器材;
(2)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的步驟和測(cè)量的物理量;
(3)說(shuō)明數(shù)據(jù)的處理和驗(yàn)證的具體方法;
(4)說(shuō)明誤差產(chǎn)生的原因和消除的方法.
答案:(1)用細(xì)線拴一小球,讓其從某一高度由靜止釋放,小球在向下擺動(dòng)的過(guò)程中,線的拉力與球運(yùn)動(dòng)方向垂直,不做功.因小球運(yùn)動(dòng)的速度不太大,空氣阻力可以忽略,所以小球在下擺的過(guò)程中認(rèn)為機(jī)械能守恒,如圖
圖
還需要的器材有:細(xì)線、刻度尺、鐵架臺(tái)、卡尺等.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①用長(zhǎng)約
②將光電門(mén)安裝在懸點(diǎn)正下方小球恰好經(jīng)過(guò)的位置,并將光電門(mén)與光電計(jì)時(shí)器相連接;
③在小球的釋放點(diǎn)立一長(zhǎng)直尺,記錄小球釋放點(diǎn)的高度h;
④將小球由靜止釋放,記錄小球在最低點(diǎn)處穿過(guò)光電門(mén)用的時(shí)間Δt;
⑤改變小球釋放的高度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),測(cè)出幾組數(shù)據(jù).
(3)產(chǎn)生誤差的主要原因是:小球釋放點(diǎn)高度的測(cè)量和擺線長(zhǎng)度的測(cè)量不準(zhǔn)而導(dǎo)致小球下落的高度差Δh測(cè)量不準(zhǔn).改進(jìn)的方法是設(shè)置一個(gè)豎直的平面,記錄懸點(diǎn)的位置和過(guò)懸點(diǎn)的豎直線,讓小球在豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),這樣便于記錄小球的釋放位置和下落高度.
(4)數(shù)據(jù)的處理方法是:①測(cè)出由懸點(diǎn)到小球釋放點(diǎn)的高度h,算出小球下落高度Δh=L-h和小球重力勢(shì)能的變化ΔEp=mg(L-h).
②由小球的直徑d和小球通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間算出小球在最低點(diǎn)時(shí)的速度v=和相應(yīng)動(dòng)能增量ΔEk=()2.
比較ΔEk和ΔEp的大小,便可驗(yàn)證此過(guò)程機(jī)械能是否守恒.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:058
實(shí)驗(yàn)室為你準(zhǔn)備了下列主要的實(shí)驗(yàn)器材:
(1)帶孔的金屬小球;(2)光電門(mén)和光電計(jì)時(shí)器.
試設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn).驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
要求:(1)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)方法和原理以及還需要的測(cè)量工具和器材.
(2)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的步驟和測(cè)量的物理量.
(3)說(shuō)明數(shù)據(jù)的處理和驗(yàn)證的具體方法.
(4)說(shuō)明誤差產(chǎn)生的原因和消除的方法.
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科目:高中物理 來(lái)源:設(shè)計(jì)必修二物理人教版 人教版 題型:058
實(shí)驗(yàn)室為你準(zhǔn)備了下列主要的實(shí)驗(yàn)器材:(1)帶孔的金屬小球;(2)光電門(mén)和光電計(jì)時(shí)器.試設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
要求:(1)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)方法和原理以及還需要的測(cè)量工具和器材;
(2)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的步驟和測(cè)量的物理量;
(3)說(shuō)明數(shù)據(jù)的處理和驗(yàn)證的具體方法;
(4)說(shuō)明誤差產(chǎn)生的原因和消除的方法.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
要求:(1)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)方法和原理以及還需要的測(cè)量工具和器材;
(2)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的步驟和測(cè)量的物理量;
(3)說(shuō)明數(shù)據(jù)的處理和驗(yàn)證的具體方法;
(4)說(shuō)明誤差產(chǎn)生的原因和消除的方法.
圖
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