【題目】關(guān)于物理量的單位，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 任何一個(gè)物理量和物理概念都具有相對(duì)應(yīng)的單位

B. 物理公式中的物理量也可能沒(méi)有單位，這樣的量也沒(méi)有數(shù)值

C. 物理量之間單位關(guān)系的確定離不開(kāi)描述各種規(guī)律的物理公式

D. 物理量的單位均可以互相導(dǎo)出

【答案】C

【解析】有的物理量是沒(méi)有單位的，如動(dòng)摩擦因數(shù)，故A錯(cuò)誤；物理公式中的物理量也可能沒(méi)有單位，但這樣的量有數(shù)值，如動(dòng)摩擦因數(shù)，故B錯(cuò)誤；根據(jù)單位制可知，可以根據(jù)物理公式確定物理量之間單位關(guān)系，即物理量之間單位關(guān)系的確定離不開(kāi)描述各種規(guī)律的物理公式，故C正確；基本物理量的單位是基本單位，不可以相互推導(dǎo)，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2014廣東理綜，36) 如圖所示，足夠大的平行擋板A1、A2豎直放置，間距6L.兩板間存在兩個(gè)方向相反的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域Ⅰ和Ⅱ，以水平面MN為理想分界面，Ⅰ區(qū)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0，方向垂直紙面向外．A1、A2上各有位置正對(duì)的小孔S1、S2，兩孔與分界面MN的距離均為L(zhǎng).質(zhì)量為m、電荷量為＋q的粒子經(jīng)寬度為d的勻強(qiáng)電場(chǎng)由靜止加速后，沿水平方向從S1進(jìn)入Ⅰ區(qū)，并直接偏轉(zhuǎn)到MN上的P點(diǎn)，再進(jìn)入Ⅱ區(qū)，P點(diǎn)與A1板的距離是L的k倍，不計(jì)重力，碰到擋板的粒子不予考慮．

(1)若k＝1，求勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E；

(2)若2<k<3，且粒子沿水平方向從S2射出，求出粒子在磁場(chǎng)中的速度大小v與k的關(guān)系和Ⅱ區(qū)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B與k的關(guān)系式．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2016·山東德州二模)(多選)如圖所示，在水平面上有兩條光滑的長(zhǎng)直平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ，電阻忽略不計(jì)，導(dǎo)軌間距離為L(zhǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌所在平面。質(zhì)量均為m的兩根金屬a、b放置在導(dǎo)軌上，a、b接入電路的電阻均為R。輕質(zhì)彈簧的左端與b桿連接，右端固定。開(kāi)始時(shí)a桿以初速度v0向靜止的b桿運(yùn)動(dòng)，當(dāng)a桿向右的速度為v時(shí)，b桿向右的速度達(dá)到最大值vm，此過(guò)程中a桿產(chǎn)生的焦耳熱為Q，兩桿始終垂直于導(dǎo)軌并與導(dǎo)軌接觸良好，則b桿達(dá)到最大速度時(shí)( )

A．b桿受到彈簧的彈力為

B．a(chǎn)桿受到的安培力為

C．a(chǎn)、b桿與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能減少量為Q

D．彈簧具有的彈性勢(shì)能為mv－mv2－mv－2Q

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平面上有兩電阻不計(jì)的粗糙金屬導(dǎo)軌平行固定放置，間距d=0.5 m，右端通過(guò)導(dǎo)線與阻值為1 Ω的小燈泡連接。在矩形CDMN區(qū)域內(nèi)有豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，CN長(zhǎng)L=2 m，CDMN區(qū)域內(nèi)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B0隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖乙所示。在t=0時(shí)，一質(zhì)量為2 kg、阻值不計(jì)的金屬棒在水平向右拉力F的作用下從AB位置由靜止開(kāi)始沿導(dǎo)軌向右運(yùn)動(dòng)，在金屬棒從AB位置運(yùn)動(dòng)到MN位置的過(guò)程中，小燈泡的亮度始終沒(méi)有發(fā)生變化，已知拉力F的功率保持恒定，金屬棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.05，金屬棒始終與軌道垂直，且與導(dǎo)軌接觸良好，重力加速度g=10 m/s2。求：

(1)小燈泡亮度不變時(shí)通過(guò)小燈泡的電流大��；

(2)金屬棒從AB位置運(yùn)動(dòng)到MN位置的過(guò)程中小燈泡的總發(fā)熱量；

(3)金屬棒從AB位置運(yùn)動(dòng)到MN位置的過(guò)程中金屬棒與導(dǎo)軌間因摩擦產(chǎn)生的熱量及拉力F做的總功。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在光滑水平面上，有一個(gè)粗細(xì)均勻的邊長(zhǎng)為L的單匝正方形閉合線框abcd，在水平外力的作用下，從靜止開(kāi)始沿垂直磁場(chǎng)邊界方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，穿過(guò)勻強(qiáng)磁場(chǎng)，如圖甲所示，測(cè)得線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小和運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示

A. 線框開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)ab邊到磁場(chǎng)左邊界的距離為

B. 線框邊長(zhǎng)與磁場(chǎng)寬度的比值為3:8

C. 離開(kāi)磁場(chǎng)的時(shí)間與進(jìn)入磁場(chǎng)的時(shí)間之比為

D. 離開(kāi)磁場(chǎng)的過(guò)程中外力做的功與進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程中外力做的功相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2016·河北邯鄲一中一輪)如圖所示，兩根電阻不計(jì)的光滑金屬導(dǎo)軌MAC、NBD水平放置，MA、NB間距L＝0.4 m，AC、BD的延長(zhǎng)線相交于E點(diǎn)且AE＝BE，E點(diǎn)到AB的距離d＝6 m，M、N兩端與阻值R＝2 Ω的電阻相連，虛線右側(cè)存在方向與導(dǎo)軌平面垂直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝1 T。一根長(zhǎng)度也為L(zhǎng)＝0.4 m、質(zhì)量m＝0.6 kg、電阻不計(jì)的金屬棒，在外力作用下從AB處以初速度v0＝2 m/s沿導(dǎo)軌水平向右運(yùn)動(dòng)，棒與導(dǎo)軌接觸良好，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中電阻R上消耗的電功率不變，求：

(1)電路中的電流I；

(2)金屬棒向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服安培力做的功W。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】明代出版的《天工開(kāi)物》一書中就有牛力齒輪翻車的圖畫（如圖），記錄了我們祖先的勞動(dòng)智慧．若A、B、C三齒輪半徑的大小關(guān)系如圖，則（　�。�

A. 齒輪A的角速度比C的大

B. 齒輪A與B角速度大小相等

C. 齒輪B與C邊緣的線速度大小相等

D. 齒輪A邊緣的線速度比C邊緣的大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用半導(dǎo)體材料可以制成(　　)

A. 標(biāo)準(zhǔn)電阻

B. 熱敏電阻

C. 光敏電阻

D. 溫度報(bào)警器

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“如果一個(gè)蘋果砸到牛頓的頭上，使牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，那么這個(gè)蘋果樹(shù)就是伽利略栽的。”材料中的“蘋果樹(shù)”實(shí)際上是指伽利略

A. 最初探究了萬(wàn)有引力

B. 開(kāi)創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)為根據(jù)的近代科學(xué)

C. 發(fā)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的慣性定律

D. 建立起完整的力學(xué)理論體系

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