如圖所示,用一小車(chē)通過(guò)輕繩提升一貨物,某一時(shí)刻,兩段繩恰好垂直,且拴在小車(chē)一端的繩與水平方向的夾角為θ,此時(shí)小車(chē)的速度為υ0,則此時(shí)貨物的速度為( 。
A.υ0B.υ0sinθC.υ0cosθD.
υ0
cosθ
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車(chē)的速度等于沿繩子方向和垂直于繩子方向速度的合速度,根據(jù)平行四邊形定則,有v0cosθ=v,
而貨物的速度等于沿繩子方向和垂直于繩子方向速度的合速度.則有vcosα=v
由于兩繩子相互垂直,所以α=θ,則由以上兩式可得,貨物的速度就等于小車(chē)的速度.
故選:A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?浦東新區(qū)一模)在用DIS研究小車(chē)加速度與外力的關(guān)系時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.實(shí)驗(yàn)時(shí)先平衡小車(chē)所受的摩擦力,然后用重物通過(guò)細(xì)線拉動(dòng)小車(chē),位移傳感器(發(fā)射器)隨小車(chē)一起沿軌道運(yùn)動(dòng),位移傳感器(接收器)固定在軌道左端.實(shí)驗(yàn)中把重物的重力作為拉力F,先后用不同質(zhì)量的小車(chē)做了兩組實(shí)驗(yàn),每組實(shí)驗(yàn)中取了重物重力六個(gè)不同的值,取得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并標(biāo)在了a-F坐標(biāo)中.

(1)在坐標(biāo)系中分別作出小車(chē)加速度a和拉力F的關(guān)系圖線;

(2)請(qǐng)根據(jù)做出的圖線進(jìn)行分析評(píng)價(jià),實(shí)驗(yàn)誤差比較大的是第
2
2
(選填“1”或“2”)組實(shí)驗(yàn),造成誤差較大的主要原因是:
小車(chē)質(zhì)量沒(méi)有遠(yuǎn)大于重物的質(zhì)量
小車(chē)質(zhì)量沒(méi)有遠(yuǎn)大于重物的質(zhì)量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?安徽二模)
I.如圖(1)所示,在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,用裝有沙子的小桶通過(guò)細(xì)線繞過(guò)定滑輪拉著小車(chē)在長(zhǎng)木板上作勻加速直線運(yùn)動(dòng).通過(guò)改變沙的質(zhì)量的辦法來(lái)改變小車(chē)受到的作用力F,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出小車(chē)的加速度a,得出若干組F和a的數(shù)據(jù),然后根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)作出如圖(2)所示的a-F圖線,發(fā)現(xiàn)圖線既不過(guò)原點(diǎn)又不是直線,其可能的原因是
AD
AD

A.沒(méi)有平衡摩擦力,且小車(chē)質(zhì)量較小
B.平衡摩擦力時(shí),長(zhǎng)木板的右端墊得過(guò)高,且小車(chē)的質(zhì)量較大.
C.平衡摩擦力時(shí),長(zhǎng)木板的右端墊得過(guò)高,且沙子和小桶的質(zhì)量較大
D.平衡摩擦力時(shí),長(zhǎng)木板的右端墊得過(guò)低,且沙子和小桶的質(zhì)量較大
II.在測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中,備有如下器材:
A.干電池E(電動(dòng)勢(shì)約為1.5V,內(nèi)電阻約為1Ω)
B.電流表A(量程為0.6A,內(nèi)阻約為0.1Ω)
C.電流表G(滿偏電流為3mA,內(nèi)阻Rg=10Ω)
D.滑動(dòng)變阻器R1(阻值范圍0~20Ω,額定電流2A)
E.滑動(dòng)變阻器R2(阻值范圍0~200Ω,額定電流1A)
E.定值電阻R3=990Ω
G.開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干
(1)某同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)了如圖所示的圖(3)、圖(4)兩種參考電路,其中合理的是
4
4
.(填“3“或“4”)
(2)為了能方便準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,其中應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器是
R2
R2
(填“R1”或“R2”).
(3)如圖(5)所示,是某位同學(xué)根據(jù)他所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)測(cè)得的六組數(shù)據(jù)在I1-I2圖象上所描出的點(diǎn)(I1為電流表G的示數(shù),I2為電流表A的示數(shù)).請(qǐng)你在圖上畫(huà)出圖線,并由圖線求出電池的電動(dòng)勢(shì)E=
1.48
1.48
V,內(nèi)電阻r=
0.81
0.81
Ω.
III.如圖所示是一個(gè)多量程多用電表的簡(jiǎn)化電路圖.測(cè)電流和測(cè)電壓各有兩個(gè)量程,還有兩個(gè)檔位用來(lái)測(cè)電阻.在進(jìn)行電阻測(cè)量時(shí),應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān)S撥到
3
3
4
4
兩個(gè)位置;若測(cè)量電流時(shí)只有25mA和250mA.兩個(gè)量程,在某次測(cè)量時(shí)需要選擇250mA量程,應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān)S撥到
1
1
位置.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)在做“互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中有以下實(shí)驗(yàn)步驟,其合理順序是:
CFDBEA
CFDBEA
.(用相應(yīng)字母表示)
A.通過(guò)改變兩個(gè)拉力的大小和方向,從而改變橡皮條的伸長(zhǎng),再重復(fù)做幾次;
B.只用一個(gè)彈簧秤,通過(guò)細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣的位置O,記下彈簧秤的讀數(shù)和細(xì)繩的方向,按同樣比例作出這個(gè)力F'的圖示;
C.在桌面上放一塊方木板,在木板上墊一張白紙,把橡皮條一端固定在木板的 A點(diǎn);
D.記下兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)以及結(jié)點(diǎn)的位置,描下兩條細(xì)繩的方向,在紙上按比例作出力F1和F2的圖示,用平行四邊形定則求出(作出)合力F;
E.比較力F’與用平行四邊形定則求出的力F,看它們?cè)趯?shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)是否相等;
F.用兩條細(xì)繩結(jié)在橡皮條的另一端(即結(jié)點(diǎn)),通過(guò)細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度拉橡皮條,橡皮條伸長(zhǎng),使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O;
(2)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究小車(chē)的加速度a與的質(zhì)量M之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,不改變拉力T (即牽拉小車(chē)的細(xì)線所吊掛砂桶與砂的重力mg一定),只改變小車(chē)的質(zhì)量M,得到了如下表所示的幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).其中第3組數(shù)據(jù)還未算出加速度,但該組對(duì)應(yīng)的紙帶已經(jīng)打出,如圖所示.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接的是50Hz的低壓交流電源,圖中各點(diǎn)為每打5個(gè)點(diǎn)標(biāo)出的計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)量長(zhǎng)度的單位為cm.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6
小車(chē)質(zhì)量(g) 200 300 400 500 600 1000
小車(chē)加速度 (m/s2 2.00 1.33 0.79 0.67 0.40
小車(chē)質(zhì)量倒數(shù) (kg-1 5.00 3.33 2.50 2.00 1.67 1.00

①請(qǐng)由圖中紙帶上記錄測(cè)量的數(shù)據(jù),求出該次實(shí)驗(yàn)中:C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度vC=
0.35
0.35
m/s,O點(diǎn)對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度v0=
0.056
0.056
m/s,以及加速度a=
0.98
0.98
m/s2,并填入上表空缺中;(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
②請(qǐng)?jiān)趫D示的坐標(biāo)中,恰當(dāng)選擇研究變量,根據(jù)上面表格中對(duì)應(yīng)的各組數(shù)據(jù)作出能夠較直觀反映實(shí)驗(yàn)規(guī)律的關(guān)系圖線(用小“×”號(hào)描點(diǎn),并據(jù)此作出平滑的圖線);
③由②中作出的圖象可以得出的結(jié)論是:
在拉力一定時(shí),小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a與小車(chē)的質(zhì)量M測(cè)繪那個(gè)反比
在拉力一定時(shí),小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a與小車(chē)的質(zhì)量M測(cè)繪那個(gè)反比

④該實(shí)驗(yàn)開(kāi)始進(jìn)行時(shí),要先
要平衡摩擦阻力f
要平衡摩擦阻力f
,具體操作方法是:
適當(dāng)墊高長(zhǎng)木板不帶定滑輪的一端,輕推未掛沙桶的小車(chē),恰使拖有紙帶的小車(chē)勻速下滑;
適當(dāng)墊高長(zhǎng)木板不帶定滑輪的一端,輕推未掛沙桶的小車(chē),恰使拖有紙帶的小車(chē)勻速下滑;

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?永州一模)如圖所示,甲是用來(lái)探究加速度和力之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,乙是其俯視圖.兩個(gè)質(zhì)量相等的小車(chē),放在水平桌面上,前端各系一條細(xì)繩,繩的另一端跨過(guò)定滑輪各掛一個(gè)小盤(pán),盤(pán)里可放入砝碼.兩個(gè)小車(chē)通過(guò)細(xì)線用夾子固定,打開(kāi)夾子,小盤(pán)和砝碼牽引小車(chē)運(yùn)動(dòng),合上夾子,兩小車(chē)同時(shí)停止.實(shí)驗(yàn)中可以通過(guò)在小盤(pán)中增減砝碼來(lái)改變小車(chē)所受的拉力.為了探究加速度大小和力大小之間的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須注意的事項(xiàng)有:
(1)小盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量盡可能
遠(yuǎn)小于
遠(yuǎn)小于
小車(chē)質(zhì)量.(選填“遠(yuǎn)大于”,“遠(yuǎn)小于”或者“等于”)
(2)在兩小盤(pán)內(nèi)放置的砝碼質(zhì)量
不等
不等
,在兩小車(chē)內(nèi)放置的砝碼質(zhì)量
相等
相等
.(選填“相等”或者“不等”)
(3)平衡小車(chē)和長(zhǎng)木板之間的摩擦.實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較兩車(chē)
位移大小與小盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量大小之間的關(guān)系
位移大小與小盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量大小之間的關(guān)系
而得出加速度與合外力成正比的結(jié)論.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)I.一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧 a和b,得到彈力與彈簧長(zhǎng)度的圖象如圖所示.下列表述正確的是
 

A.a(chǎn)的原長(zhǎng)比b的短;
B.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大;
C.a(chǎn)的勁度系數(shù)比的;
D.測(cè)得的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比;
II.像打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常見(jiàn)計(jì)時(shí)儀器,每個(gè)光電門(mén)都是由激光發(fā)射和接收裝置組成.當(dāng)有物體從光電門(mén)通過(guò)時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間.現(xiàn)利用如圖所示裝置設(shè)計(jì)一個(gè)“探究物體運(yùn)動(dòng)的加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),圖中NQ是水平桌面、PQ是一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板,1、2是固定在木板上間距為L(zhǎng)的兩個(gè)光電門(mén)(與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒(méi)有畫(huà)出).可以裝載鉤碼的小車(chē)上固定著用于擋光的窄片K,讓小車(chē)從木板的頂端滑下,光電門(mén)各自連接的計(jì)時(shí)器顯示窄片K的擋光時(shí)間分別為t1和t2精英家教網(wǎng)
①在某次測(cè)量中,用游標(biāo)卡尺測(cè)量窄片K的寬度,游標(biāo)卡尺如圖所示,則窄片K的寬度d=
 
m(已知L>>d),光電門(mén)1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為t1=4.0×10-2s,t2=2.0×10-2s;
②用米尺測(cè)量?jī)晒怆婇T(mén)的間距為L(zhǎng)=0.40m,則小車(chē)的加速度大小a=
 
 m/s2;
III.有一個(gè)小燈泡上標(biāo)有“4.8V、2W”的字樣,現(xiàn)在測(cè)定小燈泡在不同電壓下的電功率,并作出小燈泡的電功率P與它兩端電壓的平方U2的關(guān)系曲線.有下列器材可供選用:
A 電壓表V1(0~3V,內(nèi)阻3kΩ)   
B 電壓表V2(0~15V,內(nèi)阻15kΩ)
C 電流表A(0~0.6A,內(nèi)阻約1Ω)
D 定值電阻R1=2kΩ
E 定值電阻R2=10kΩ
F 滑動(dòng)變阻器R(10Ω,2A)
G 學(xué)生電源(直流5V,內(nèi)阻不計(jì))
H 開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干
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①為了使測(cè)量結(jié)果盡可能準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)中所用電壓表應(yīng)選用
 
;定值電阻應(yīng)選用
 
.(均用序號(hào)字母填寫(xiě));
②為盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差,并要求從零開(kāi)始多取幾組數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出滿足實(shí)驗(yàn)要求的電路圖;
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)做出P-U2圖象,下面的四個(gè)圖象中可能正確的是
 

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