5．如圖示，兩根平行放置的長直導線a和b載有方向相反的電流，a受到的磁場力大小為F1，b受到的磁場力為F2，則（　�。�
A．F1與F2大小相等B．F1與F2方向相同C．F1的方向向右D．F2的方向向左

分析 本題考查電流間的相互作用，注間掌握同向電流相互吸引異向電流相互排斥．

解答 解：兩導線分別在對方的磁場中受到磁場力的作用；二者為作用力和反作用力；故二力大小相等，
兩電流通以反向電流，則二者相排斥，故a受力向左，b受力向右；
故只有A正確；BCD錯誤；
故選：A．

點評 本題考查電流間的相互作用，注意根據(jù)磁場力的判斷得出結(jié)論，同向電流相互吸引，反向電流相互排斥．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．一個電子以v0=4×l07m/s的速度，方向與電場方向相同，射入電場強度E=2×l05V/m的勻強電場中，如圖所示已知電子電量e=1.6×10-19C，電子質(zhì)量m=9.0×10-31kg．
試求：
（1）從電子的入射點到達速度為0之點的兩點間電勢差是多少？兩點間距離是多少？
（2）電子到達速度為0之點所需的時間是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，光滑的平行導軌間距為L，傾角為θ，處在豎直方向的勻強磁場中．導軌中接入電動勢為E、內(nèi)阻為r的直流電源，電路中其余電阻不計，欲使將質(zhì)量為m、電阻為R的導體棒靜止在斜面上，求磁感應(yīng)強度B的大小和方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．某同學在探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗中，測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示
F（N）0.200.300.400.500.60
a（m•s-2）0.110.190.290.400.51
（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標圖上作出a-F圖象
（2）圖象的斜率的物理意義是質(zhì)量的倒數(shù)
（3）圖象（或延長線）與F軸的截距的物理意義是小車所受摩擦力
（4）小車和砝碼的總質(zhì)量為1 kg．
（5）探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗中，放置長木板時，應(yīng)將長木板不帶定滑輪一端墊高，當小車在斜面上自由運動時，可以保持勻速直線運動狀態(tài)，這樣做的目的是平衡摩擦力．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．自由落體運動中，第一個2s、第二個2s、和第三個2s這三段時間內(nèi)，相對應(yīng)的位移之比為（　�。�
A．1：3：5B．2：6：5C．2：8：7D．4：12：9

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．點電荷Q1從1m遠處以大小為F的力推斥點電荷q，點電荷Q2從2m遠處以大小為3F的力吸引點電荷q，則Q1和Q2是帶異種（選填“同種”或“異種”）電荷，Q1與Q2的帶電量大小之比是1：12．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．一架飛機著陸時的速度大小為60m/s，著陸后以6m/s2大小的加速度做勻減速直線運動，求：
（1）它著陸后滑行225m時的速度大�。�
（2）它著陸后17s內(nèi)滑行的位移大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．表是某同學在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中測得的幾組實驗數(shù)據(jù)．
彈力F/N0.51.01.52.02.5
彈簧的伸長量x/cm2.65.06.89.812.4
（1）請你在給定的坐標系中描點連線，作出F-x圖象．
（2）根據(jù)圖象，寫出F-x的具體函數(shù)關(guān)系式：F=21x（其中F的單位為N，x的單位為m）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．新購進的家電，下列做法合理的是（　　）
A．先安裝好機器，再閱讀說明書和安全注意事項
B．先閱讀說明書和安全注意事項，再安裝好機器
C．安裝完畢，說明書應(yīng)保管好
D．安裝完畢，說明書可以不用保管了

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