A. | 飛船在Kepler452b表面附近運(yùn)行時(shí)的速度小于7.9km/s | |
B. | 該行星的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的1.6倍 | |
C. | 該行星的平均密度約是地球平均密度的$\frac{5}{8}$ | |
D. | 在地球上發(fā)射航天器到達(dá)該星球,航天器的發(fā)射速度至少要達(dá)到第三宇宙速度 |
分析 根據(jù)萬(wàn)有引力等于重力列出等式求出質(zhì)量;根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力計(jì)算第一宇宙速度;
了解第三宇宙速度的物理意義.
解答 解:A、B、忽略星球自轉(zhuǎn)的影響,根據(jù)萬(wàn)有引力等于重力列出等式:$G\frac{Mm}{{R}^{2}}=mg$,g=$\frac{GM}{{R}^{2}}$
這顆行星的重力加速度與地球相近,它的半徑大約是地球的1.6倍,所以它的質(zhì)量是地球的2.56倍.
要在該行星表面發(fā)射人造衛(wèi)星,發(fā)射的速度最小為第一宇宙速度.
第一宇宙速度v=$\sqrt{gR}$,這顆行星的重力加速度與地球相近,它的半徑大約是地球的1.6倍,所以這顆行星的第一宇宙速度是地球的$\sqrt{1.6}$倍,而地球的第一宇宙速度為7.9km/s,故A錯(cuò)誤,B錯(cuò)誤;
C、該星球的半徑大約是地球的1.6倍,它的質(zhì)量是地球的2.56倍,由:$ρ=\frac{M}{V}=\frac{\frac{g{R}^{2}}{G}}{\frac{4}{3}π{R}^{3}}=\frac{4g}{3πGR}$
這顆行星的重力加速度與地球相近,則密度與半徑成反比,它的半徑大約是地球的1.6倍,則該行星的平均密度約是地球平均密度的$\frac{5}{8}$.故C正確;
D、由于這顆行星在太陽(yáng)系外,所以航天飛機(jī)的發(fā)射速度至少要達(dá)到第三宇宙速度,故D正確.
故選:CD
點(diǎn)評(píng) 求一個(gè)物理量之比,我們應(yīng)該把這個(gè)物理量先用已知的物理量表示出來(lái),再根據(jù)表達(dá)式進(jìn)行比較.兩者進(jìn)行比較要找到它們的共同點(diǎn)去進(jìn)行比較.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大量處于量子數(shù)n=4的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)最多可以發(fā)出3種不同頻率的光子 | |
B. | 用不同頻率的光照射同種金屬發(fā)生的光電效應(yīng),光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率成正比 | |
C. | β衰變的實(shí)質(zhì)是原子核內(nèi)的一個(gè)中子轉(zhuǎn)化成了一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)β粒子 | |
D. | 原子核的質(zhì)量大于組成它的核子的質(zhì)量之和現(xiàn)象叫做質(zhì)量虧損 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體速度越大,慣性越大 | |
B. | 物體加速度越大,慣性越大 | |
C. | 自由下落的小球沒(méi)有慣性 | |
D. | 乘客乘車(chē)時(shí)系好安全帶是為了減少慣性帶來(lái)的傷害 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小明下降過(guò)程中處于失重狀態(tài) | |
B. | 小明起跳以后在上升過(guò)程中處于失重狀態(tài) | |
C. | 小明起跳時(shí)地面對(duì)他的支持力大于他的重力 | |
D. | 小明起跳以后在下降過(guò)程中重力消失了 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在電容器兩極板間插入一塊陶瓷片,電容器的帶電量將減少 | |
B. | 將滑片向右移動(dòng),電容器帶電量將會(huì)增大 | |
C. | 保持開(kāi)關(guān)S1閉合,將開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi),將滑動(dòng)變動(dòng)器滑向左移電容器上帶電量減少 | |
D. | 保持開(kāi)關(guān)S2閉合,將開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi),將滑動(dòng)變動(dòng)器滑向右移電容器上帶電量增加 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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