在光滑水平面上，一個(gè)質(zhì)量為m的物體受到一個(gè)與水平面成θ角的拉力F的作用，以加速度a做勻加速運(yùn)動(dòng)．若將此力大小改為2F、方向不變，物體仍能在水平面上做勻加速運(yùn)動(dòng)，加速度為a¢．則 （     ）

A．a(chǎn)¢=2a B．a(chǎn)<a¢<2a C．a(chǎn)¢="a"  D．a(chǎn)¢>2a 

A

解析試題分析：當(dāng)拉力為F時(shí)，F(xiàn)在水平方向上的分力大小為，根據(jù)牛頓第二定律可得；當(dāng)拉力為2F時(shí)，拉力在水平方向上的分力大小為，根據(jù)牛頓第二定律可得；故，A正確；
考點(diǎn)：考查了牛頓第二定律，力的分解

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

作用于同一點(diǎn)的兩個(gè)力，大小分別為F1=10N，F(xiàn)2=6N，這兩個(gè)力的合力F與F1的夾角為θ，則θ可能為（　�。�

A．90° B．30° C．60° D．120°

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，輕繩上端固定在天花板上的O點(diǎn)，下端懸掛一個(gè)重為10N的物體A，B是固定的表面光滑的圓柱體。當(dāng)A靜止時(shí)，輕繩與天花板的夾角為300，B受到繩的壓力是（   ）

A．5N B．5NC．10ND．10N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

有一塊長(zhǎng)方體木板被鋸成如圖所示的A、B兩塊放在水平面桌面上，A、B緊靠在一起，木塊A的角度如圖所示．現(xiàn)用水平方向的力F垂直于板的左邊推木板B，使兩塊板A、B保持原來(lái)形狀整體沿力F的方向勻速運(yùn)動(dòng)，則(　　)

A．木塊A在水平面內(nèi)受兩個(gè)力的作用，合力為零
B．木板A只受一個(gè)摩擦力
C．木板B對(duì)A的壓力小于桌面對(duì)木板A的摩擦力
D．木板B在水平面內(nèi)受三個(gè)力的作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，兩個(gè)木塊的質(zhì)量關(guān)系是ma=2mb，用細(xì)線連接后放在傾角為θ的光滑固定斜面上。在它們沿斜面自由下滑的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（  ）

A．它們的加速度大小關(guān)系是aa<ab
B．它們的加速度大小相等，且a<gsinθ
C．連接它們的細(xì)線上的張力一定為零
D．連接它們的細(xì)線上的張力一定不為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，一個(gè)重為5N的大砝碼，用細(xì)線懸掛在O點(diǎn)，現(xiàn)在用力F拉法碼，使懸線偏離豎直方向30°時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)所用拉力F的最小值為               （   ）

A．5.0N B．2.5N C．8.65N D．4.3N 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

圖中的四幅圖展示了某同學(xué)做引體向上運(yùn)動(dòng)前的四種抓杠姿勢(shì)，其中手臂受力最小的是 （   ） 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，用輕繩吊一個(gè)重為G的小球，欲施一力F使小球在圖示位置平衡(θ<30°)，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．力F最小值為Gsin θ 
B．若力F與繩拉力大小相等，力F方向與豎直方向必成θ角 
C．若力F與G大小相等，力F方向與豎直方向可能成θ角 
D．若力F與G大小相等，力F方向與豎直方向可能成2θ角 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，晾曬衣服的繩子輕且光滑，懸掛衣服的衣架的掛鉤也是光滑的，輕繩兩端分別固定在兩根豎直桿上的A、B兩點(diǎn)，衣服處于靜止?fàn)顟B(tài)．如果保持繩子A端位置不變，將B端分別移動(dòng)到不同的位置。下列判斷正確的是(     )

A．B端移到B1位置時(shí)，繩子張力不變
B．B端移到B2位置時(shí)，繩子張力變小
C．B端在桿上位置不動(dòng)，將桿移動(dòng)到虛線位置時(shí)，繩子張力變大
D．B端在桿上位置不動(dòng)，將桿移動(dòng)到虛線位置時(shí)，繩子張力變小

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同步練習(xí)冊(cè)答案