【題目】物理興趣小組的同學(xué)用圖甲所示的裝置驗證機械能守恒定律,電源的頻率為50 Hz,重錘的質(zhì)量為m1.0 kg,重力加速度g9.8 m/s2,他們通過正確的實驗操作得到了如圖乙所示的紙帶。為了驗證機械能是否守恒,該小組同學(xué)采用了以下兩種方法。

(1)方法一:打點計時器打下計時點5時重錘的瞬時速度為__________m/s,在打點計時器打下計時點05的過程中,重錘重力勢能的變化量為ΔEp__________J,重錘動能的變化量為ΔEk__________J,若它們近似相等,則可知重錘的機械能守恒。

(2)方法二:打點計時器打下計時點2時重錘的瞬時速度為__________m/s,在打點計時器打下計時點25的過程中,重錘重力勢能的變化量為ΔEp__________J,重錘動能的變化量為ΔEk__________J,若它們近似相等,則可知重錘的機械能守恒。

(3)以上兩種方法,你認為__________(選填方法一方法二”)誤差小。

【答案】1.155 0.659 0.667 0.575 0.508 0.502 方法二

【解析】

考查落體法驗證機械能守恒定律實驗步驟、數(shù)據(jù)處理,根據(jù)實驗原理分析計算可得。

(1)[1]根據(jù)勻變速直線運動中某段時間內(nèi)的平均速度等于該段時間內(nèi)中間時刻的瞬時速度可得打點計時器打下計時點5時重錘下落的速度v51.155 m/s,

[2]在打點計時器打下計時點05的過程中,重錘重力勢能的變化量ΔEpmgh50.659 J,[3]動能的變化量ΔEkmv520.667 J

(2)[4]根據(jù)勻變速直線運動中某段時間內(nèi)的平均速度等于該段時間內(nèi)中間時刻的瞬時速度可得打點計時器打下計時點2時重錘下落的速度

v20.575 m/s,

[5]在打點計時器打下計時點25的過程中,重錘重力勢能的變化量為

ΔEpmg(h5h2)0.508 J,

[6]在打點計時器打下計時點25的過程中,重錘動能的變化量為

ΔEkm(v52v22)0.502 J。

(3)[7]重錘剛下落的時候運動狀態(tài)不穩(wěn)定;方法二避開了剛開始的一段紙帶,故方法二誤差比較小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,固定的豎直光滑長桿上套有質(zhì)量為m的圓環(huán),輕質(zhì)彈簧一端連接圓環(huán),另一端連接在墻上,彈簧開始時處于水平且原長,F(xiàn)讓圓環(huán)由靜止開始下滑,彈簧原長為L,圓環(huán)下滑至最低點時彈簧與豎直方向夾角為45°(彈簧未超過彈性限度),則( 。

A.在圓環(huán)下滑的過程中,圓環(huán)的機械能守恒

B.在圓環(huán)下滑的過程中,彈簧彈性勢能最大值為mgL

C.圓環(huán)下滑到最低點時,所受合力為零

D.在圓環(huán)下滑的過程中,圓環(huán)重力勢能與彈簧彈性勢能之和保持不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究碰撞中的守恒量實驗中,某同學(xué)用如圖所示裝置探究 A、B 兩球在碰撞中系統(tǒng)動量是否守恒。實驗中選取兩個半徑相同、質(zhì)量不等的小球,實驗裝置和具體做 法如下:圖中 PQ 是斜槽,QR 為水平槽,實驗時先將 A 球從斜槽上某一固定位置 G 由靜止釋放,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡。重復(fù)上述操作 10次,得到 10 個落點 痕跡。再把 B 球放在水平槽上靠近槽末端的地方,將 A 球仍從位置 G 由靜止釋放,和 B球碰撞后,A、B 球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡。重復(fù)這種操作 10 次,并畫出實 驗中 A、B 兩小球落點的平均位置。圖中 F、E 點是 A B 球前后的平均落點,J B 的平均落點,O 點是水平槽末端 R在記錄紙上的垂直投影點。 依據(jù)上述實驗裝置和做法,回答下面問題:

(1)兩小球的質(zhì)量 m1m2 應(yīng)滿足 m1________m2(填寫“>”、“=”“<”);

(2)現(xiàn)有下列器材,為完成本實驗,必需的是_____ ;

A.秒表 B.刻度尺

C.天平 D.學(xué)生電源

(3)如果碰撞中系統(tǒng)動量守恒,根據(jù)圖中各點間的距離, 則下列式子正確的是____。

A

B

C

D

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示左側(cè)為一個固定在水平桌面上的半徑為的半球形碗,碗口直徑AB水平,O點為球心。碗的內(nèi)表面及碗口光滑,右側(cè)是一個足夠長的固定光滑斜面。一根不可伸長的輕質(zhì)細繩跨過碗口及豎直固定的輕質(zhì)光滑定滑輪,細繩兩端分別系有可視為質(zhì)點的小球和物塊,,開始時點,在斜面上且距斜面頂端足夠遠,此時連接的細繩與斜面平行且伸直,C點在圓心O的正下方。由靜止開始釋放沿半球形碗運動,則下列說法中正確的是

A.A點運動到C點的過程中,機械能守恒

B.的速率不可能大于的速率

C.A點運動到C點的過程中,小球重力的功率一直增大

D.當(dāng)運動到C點時繩斷開,可能沿碗面上升到B

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了驗證平拋運動的小球在豎直方向上做自由落體運動,用如圖所示的裝置進行實驗。小錘打擊彈性金屬片,A球水平拋出,同時B球被松開,自由下落。關(guān)于該實驗,下列說法中正確的有( )

A. 兩球的質(zhì)量應(yīng)相等

B. 兩球應(yīng)同時落地

C. 應(yīng)改變裝置的高度,多次實驗

D. 實驗也能說明A球在水平方向上做勻速直線運動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(13分)如圖所示,傳送帶與地面傾角θ=37o,從A到B長度為,傳送帶以=10m/s 的速率逆時針轉(zhuǎn)動.在傳送帶上端A無初速地放一個質(zhì)量為m=0.5kg的黑色煤塊,它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5.煤塊在傳送帶上經(jīng)過會留下黑色劃痕 已知sin37o=0.6,g=10,(1)求煤塊從A到B的時間。(2)煤塊從A到B的過程中傳送帶上形成劃痕的長度。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中

(1)下列儀器需要用到的是___________(多選)

(2)下列說法正確的是____________(多選)

A、先釋放紙帶再接通電源

B、拉小車的細線應(yīng)盡可能與長木板平行

C、紙帶與小車相連端的點跡較疏

D、輕推小車,拖著紙帶的小車能夠勻速下滑說明摩擦力已被平衡

(3)如圖所示是實驗時打擊的一條紙帶,ABCD……為每隔4個點取計數(shù)點,據(jù)此紙帶可知小車在D點速度大小為_________m/s(小數(shù)點后保留兩位)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,單匝矩形金屬線框在勻強磁場中繞與磁感線垂直的轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生的交變電動勢的圖像如圖乙所示,則下列說法錯誤的是(  )

A.該交變電動勢瞬時值表達式為

B.t=0.025s時線框位于中性面位置

C.線框產(chǎn)生的交變電動勢有效值為22V

D.t=0.0025s穿過線圈的磁通量變化率為22V

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測量小物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)的實驗裝置如圖所示.AB是半徑足夠大的、光滑的四分之一圓弧軌道,與水平固定放置的P板的上表面BCB點相切,C點在水平地面的垂直投影為C′.重力加速度為g.實驗步驟如下:

①用天平稱出物塊Q的質(zhì)量m;

②測量出軌道AB的半徑R、BC的長度LCC′的高度h;

③將物塊QA點由靜止釋放,在物塊Q落地處標記其落地點D;

④重復(fù)步驟③,共做10次;

⑤將10個落地點用一個盡量小的圓圍住,用米尺測量圓心到C′的距離s.

用實驗中的測量量表示:

(1)物塊Q到達B點時的動能EkB= ______ ;

(2)物塊Q到達C點時的動能EkC= ______ ;

(3)在物塊QB運動到C的過程中,物塊Q克服摩擦力做的功Wf= ______ ;

(4)物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)μ= ______

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案