【題目】如圖所示,在真空中有一水平放置的不帶電平行板電容器,板間距為d,電容為C,上板B接地,現(xiàn)有大量質(zhì)量均為m、帶電荷量為q的小油滴,以相同的初速度持續(xù)不斷地從兩板正中間沿圖中虛線方向射入,第一滴油滴正好落到下板A的正中央P點,如果能落到A板的油滴僅有N滴,且第滴油滴剛好能飛離電場,假設(shè)落到A板的油滴的電荷量能被板全部吸收,不考慮油滴間的相互作用,重力加速度為g,則下列說法正確的是(

A.落到A板的油滴數(shù)

B.落到A板的油滴數(shù)

C.滴油經(jīng)過電場的整個過程中所增加的動能為

D.滴油經(jīng)過電場的整個過程中所減少的機(jī)械能為

【答案】ACD

【解析】

AB.第一滴油滴正好落到下板A的正中央P點。則:

設(shè)以上述速度入射的帶電粒子,最多能有n個落到下極板上。則第(N+1)個粒子的加速度為a,由牛頓運動定律得:

其中:

得:

第(N+1)粒子做勻變速曲線運動,豎直方向有:

第(N+1)粒子不落到極板上,則有關(guān)系:

聯(lián)立以上公式得:

A正確,B錯誤;

C.第(N+1)粒子運動過程中重力和電場力做功等于粒子動能的增量,由動能定理得:

代人數(shù)據(jù)得:

C正確;

D.第(N+1)粒子運動過程中電場力做的負(fù)功等于粒子減少的機(jī)械能:

即機(jī)械能減少:

D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】冬季有一種雪上府式冰撬滑溜運動,運動員從起跑線推著冰撬加速一段相同距離,再跳上冰撬自由滑行,滑行距離最遠(yuǎn)者獲勝,運動過程可簡化為如圖所示的模型,某一質(zhì)量m=20kg的冰撬靜止在水平雪面上的A處,現(xiàn)質(zhì)量M=60kg的運動員,用與水平方向成α=37°角的恒力F=200N斜向下推動冰撬,使其沿AP方向一起做直線運動,當(dāng)冰撬到達(dá)P點時運動員迅速跳上冰撬與冰撬一起運動(運動員跳上冰撬瞬間,運動員和冰撬的速度不變).已知冰撬從AP的運動時間為2s,冰撬與雪面間的動摩擦因數(shù)為0.2,不計冰撬長度和空氣阻力.(g10m/s2,cos 37°=0.8)求:

1AP的距離;

2)冰撬從P點開始還能繼續(xù)滑行多久?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】左端用導(dǎo)熱性良好的材料封閉、右端開口的粗細(xì)均勻的U形管豎直放在水平桌面上,在U形管里面有兩個與U形管間密封性良好、厚度不計、之間無摩擦的活塞m1=0.2kg,m2=0.5kg,其中m2與勁度系數(shù)為100N/m的彈簧栓接,彈簧下端固定在U形管底部。管中理想氣體被分成①②③三部分,其中第②部分內(nèi)部有一電熱絲,如圖所示。已知U形管(封閉端除外)和兩個活塞均是絕熱的、活塞面積為。剛開始時彈簧壓縮量為;第①部分氣體體積為;第②部分氣體體積為、溫度為;外界大氣壓為,外界溫度不發(fā)生改變;U形管右端部分足夠高,F(xiàn)通過電熱絲對第②部分氣體緩慢加熱,直至彈簧恢復(fù)原長,重力加速度g10m/s2

(1)彈簧剛恢復(fù)原長時第②部分氣體壓強(qiáng);

(2)彈簧剛恢復(fù)原長時m1活塞上升的高度及第②部分氣體溫度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一固定足夠長的粗糙面與水平面夾角θ=30°.一個質(zhì)量m=1 kg的小物體(可視為質(zhì)點),在F=10 N的沿斜面向上的拉力作用下,由靜止開始沿斜面向上運動.已知斜面與物體間的動摩擦因數(shù)μ.g10 m/s2.則:

(1)求物體在拉力F作用下運動的加速度a1;

(2)若力F作用1.2 s后撤去,求物體在上滑過程中距出發(fā)點的最大距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一電爐的電阻絲和一臺電動機(jī)線圈電阻相同,現(xiàn)將它們以串聯(lián)方式聯(lián)接,接通合適的電源后,電動機(jī)正常運轉(zhuǎn),下列說法正確的是(

A.電爐和電動機(jī)的熱功率相等

B.電動機(jī)消耗的電功率大于電爐消耗的電功率

C.電爐兩端電壓小于電動機(jī)兩端電壓

D.電爐和電動機(jī)兩端電壓相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)制作的豎直加速度測量儀,可以用來測量豎直方向的加速度。左側(cè)為刻度均勻的標(biāo)尺,右側(cè)用一輕彈簧懸掛一重物G,當(dāng)測量儀靜止時指針位置的刻度標(biāo)記為0,測量儀在豎直方向加速度不同時,對應(yīng)指針指向不同的位置,一一在標(biāo)尺上標(biāo)記加速度的數(shù)值。則以下判斷正確的是

A.當(dāng)指針指向位置C時,表明測量儀的加速度方向向上

B.當(dāng)指針指向位置C時,表明測量儀的速度方向向上

C.當(dāng)指針指向C時,彈簧的彈力一定小于重物G的重力

D.這個加速度測量儀加速度的刻度也是均勻的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖1所示的裝置探究小車速度隨時間變化的規(guī)律。

1)在下列儀器和器材中,還需要使用的有________________(填選項前的字母)。

A.電壓合適的50Hz交流電源

B.電壓可調(diào)的直流電源

C.刻度尺

D.秒表

2)圖2是實驗中打出的一段紙帶,在打出的點中,從O點開始每5個打點間隔取1個計數(shù)點,分別記為A、BC、DE、F,相鄰計數(shù)點間的距離已在圖中標(biāo)出。已知打點計時器的打點周期為0.02s。打點計時器打下計數(shù)點C、D的這段時間內(nèi),小車的平均速度________m/s

3)如果不要求很精確,可用這個平均速度粗略地表示打點計時器打下C點時小車的瞬時速度。用平均速度表示各計數(shù)點的瞬時速度,從理論上講,對Δt的要求是________(選填越大越好”“越小越好與大小無關(guān))。

4)類似的,我們可以得到打點計時器打下OA、BD、E點時小車的瞬時速度vOvA、vB、vDvE,并畫出v-t圖像。觀察v-t圖像,可以判斷小車是否做勻變速直線運動。v-t圖像中,圖線斜率的物理意義是________。

5)早在16世紀(jì)末,伽利略就猜想落體運動的速度應(yīng)該是均勻變化的。但伽利略所處的時代技術(shù)不夠發(fā)達(dá),無法直接測定瞬時速度,所以也就不能直接驗證速度的變化規(guī)律。而且當(dāng)時只能靠滴水計時,為此他設(shè)計了斜面實驗。圖3是伽利略1604年做斜面實驗時的一頁手稿照片,照片左上角的三列數(shù)據(jù)如下表,表中第二列是時間,第三列是物體沿斜面運動的距離,第一列是伽利略在分析實驗數(shù)據(jù)時添加的。根據(jù)表中的數(shù)據(jù),伽利略可以得出的結(jié)論是________

A.斜面傾角一定時,加速度與質(zhì)量無關(guān)

B.物體運動的距離與時間成正比

C.物體運動的距離與時間的平方成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一種靜電除生的方式,如圖所示,空氣中的塵埃進(jìn)入電離區(qū)后帶上負(fù)電,然后沿平行軸線飛入金屬圓簡收集區(qū)。在圓筒軸線處放有一條直導(dǎo)線,在直導(dǎo)線與簡壁間加上電壓U,形成沿半徑方向的輻向電場。假設(shè)每個塵埃的質(zhì)量和帶電荷量均相同,飛入收集區(qū)的速度相同,不計塵埃的重力,不考慮塵埃間的相互作用,則電離區(qū):

A.大量塵埃將聚集在導(dǎo)線上

B.塵埃在圓筒內(nèi)都做勻變速曲線運動

C.塵埃在被收集的過程中電勢能都將減小

D.從飛入直至到達(dá)簡壁,電場對每個塵埃做功都相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲所示的實驗裝置做探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實驗

1)某同學(xué)通過實驗得到如圖乙所示的a-F圖象,造成這一結(jié)果的原因是:在平衡摩擦力時木板與水平桌面間的傾角________(填“偏大”或“偏小”)。

2)該同學(xué)在平衡摩擦力后進(jìn)行實驗,實際小車在運動過程中所受的拉力________砝碼和盤的總重力(填“大于”、“小于”或“等于”),為了便于探究、減小誤差,應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足________的條件。

3)某同學(xué)得到如圖所示的紙帶。已知打點計時器電源頻率為50 HzA、B、C、D、EF、G是紙帶上7個連續(xù)的點。ΔssDGsAD________ cm。由此可算出小車的加速度a________ m/s2(保留兩位有效數(shù)字)。

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同步練習(xí)冊答案