我們知道，在電磁感應現(xiàn)象中，計算感應電動勢有兩個公式，即E=n
△φ
△t
和E=BLv，其中具有普遍意義的是______；在判斷感應電流方向時，有兩個方法，即右手定則和楞次定律，其中具有普遍意義的是______．
閉合電路中電流是由電源的電動勢產(chǎn)生的，電磁感應現(xiàn)象中產(chǎn)生感應電流，必然存在電動勢，在電磁感應現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動勢稱為感應電動勢，產(chǎn)生感應電動勢的那段導體相當于電源．因此感應電動勢的大小等于線圈的匝數(shù)與磁通量的變化率的乘積．即E=n
△φ
△t
和E=BLv，而后者則是前者的特殊情況．
感應電流的方向是由楞次定律來確定，而右手定則則是楞次定律的特殊情況．
故答案為：E=n
△?
△t
；楞次定律．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

我們知道，在電磁感應現(xiàn)象中，計算感應電動勢有兩個公式，即E=n
△φ
△t
和E=BLv，其中具有普遍意義的是
E=n
△φ
△t
E=n
△φ
△t
；在判斷感應電流方向時，有兩個方法，即右手定則和楞次定律，其中具有普遍意義的是
楞次定律
楞次定律
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示是“研究電磁感應現(xiàn)象”的實驗裝置． 
（a）將圖中所缺導線補接完整．
（b）原線圈插入副線圈后，如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下，那么在電鍵閉合的狀態(tài)下將滑動變阻器滑片迅速向左移動時，電流計指針
向左偏
向左偏
．（填“向左偏”、“向右偏”或“不偏”）．
（2）如圖所示的實驗：
（a）當我們分別把條形磁鐵插入螺線管、放在螺線管中不動或者從螺線管中拔出時，這三個過程中電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況分別是
偏轉(zhuǎn)
偏轉(zhuǎn)
、
不偏轉(zhuǎn)
不偏轉(zhuǎn)
、
偏轉(zhuǎn)
偏轉(zhuǎn)
；（填偏轉(zhuǎn)或不偏轉(zhuǎn)）；
（b）實驗前我們除了需要用干電池確定電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向和電流方向的關(guān)系以及磁鐵的磁極外還需要知道
線圈的繞線方向
線圈的繞線方向
；
（c）我們觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)程度與感應電動勢的大小關(guān)系是
偏角越大電動勢越大；
偏角越大電動勢越大；
，
（d）當磁鐵插入時，其受到線圈的作用力為
斥力
斥力
（填引力或斥力），線圈對磁鐵做
負
負
 功；當磁鐵拔出時，其受到線圈的作用力為
引力
引力
，線圈對磁鐵做
負
負
 功，在整個過程中，磁鐵克服線圈作用力所做的功轉(zhuǎn)化為
電能
電能
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

(1)下面左圖所示是“研究電磁感應現(xiàn)象”的實驗裝置。

（a）將圖中所缺導線補接完整。

（b）原線圈插入副線圈后,如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下，那么在電鍵閉合的狀態(tài)下將滑動變阻器滑片迅速向左移動時，電流計指針___   ___。（填“向左偏”、“向右偏”或“不偏”）。

 (2)．上面右圖所示的實驗：( 8分 )

（a）當我們分別把條形磁鐵插入螺線管、放在螺線管中不動或者從螺線管中拔出時，這三個過程中電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況分別是     、      、      ；（填偏轉(zhuǎn)或不偏轉(zhuǎn)）；

（b）實驗前我們除了需要用干電池確定電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向和電流方向的關(guān)系以及磁鐵的磁極外還需要知道                      ；

（c）我們觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)程度與感應電動勢的大小關(guān)系是                    ，

（d）當磁鐵插入時，其受到線圈的作用力為            （填引力或斥力），線圈對磁鐵做              功；當磁鐵拔出時，其受到線圈的作用力為           ，線圈對磁鐵做           功，在整個過程中，磁鐵克服線圈作用力所做的功轉(zhuǎn)化為              。

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科目：高中物理 來源：2010年上海市閔行區(qū)高考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

我們知道，在電磁感應現(xiàn)象中，計算感應電動勢有兩個公式，即E=和E=BLv，其中具有普遍意義的是    ；在判斷感應電流方向時，有兩個方法，即右手定則和楞次定律，其中具有普遍意義的是    ．

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