分析 (1)電子在電場中做類平拋運動,根據(jù)題目要求與圖乙所示圖象分析答題;
(2)粒子電場中做類平拋運動,根據(jù)題目要求,分析電場強度隨時間變化的關系,然后答題;
(3)粒子在磁場中做勻速圓周運動,洛倫茲力提供向心力,分析清楚電子運動過程,然后答題.
解答 解:(1)若要電子飛出電場時速度沿x軸方向,即y方向電子沒有速度,
則由圖乙,顯然電子在電場中運動的時間應該為整數(shù)個周期,
即:L=ν0nT,則:T=Lnv0(n=1、2、3…);
(2)若要電子從圖中的A點沿x軸飛出,即經(jīng)過電場后,電子在y方向既沒有獲得速度,
也沒有側移,則粒子必須在t=(2n−1)•T4時刻從O點進入電場,
這樣在v-t圖象中很明顯的可看出在整數(shù)個周期內(nèi),電子在y方向的位移為零,
(3)由題可知,電子進入磁場的速度一定沿x軸,且在磁場中做圓周運動的半徑:R=mv0eB=L,
設電子從磁場左邊界任意點Q進入磁場,則PQ∥Md,且PQ=Md,
所以四邊形QPdM為平行四邊形,更準確的說是菱形,
故Pd=PQ,即從Q 點進入磁場的粒子經(jīng)過d點,因為Q點是任意的,
所以所有能進入磁場的電子一定經(jīng)過d點,即都從d點飛出磁場;答:(1)電場變化的周期必須滿的條件是:T=Lnv0(n=1、2、3…);
(2)若要電子從圖中的A點沿x軸飛出,電子應該在t=(2n−1)•T4時刻從O點進入電場.
(3)所有能進入磁場的電子將從d點飛出磁場.
點評 本題帶電粒子在組合場中運動,分別采用不同的方法:電場中運用運動的合成和分解,磁場中圓周運動處理的基本方法是畫軌跡.所加磁場周期性變化時,要研究規(guī)律,得到通項.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小燈泡L1變暗 | B. | 小燈泡L1變亮 | C. | V1表的讀數(shù)變大 | D. | V2表的讀數(shù)變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動員對地面的壓力大于地面對運動員的彈力 | |
B. | 地面對運動員的彈力大于運動員對地面的壓力 | |
C. | 運動員對地面的壓力大于運動員的重力 | |
D. | 地面對運動員的彈力等于運動員對地面的壓力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物塊A做勻加速運動 | B. | 物塊A做加速度增大的加速運動 | ||
C. | 繩子的拉力小于A的重力 | D. | 繩子的拉力大于A的重力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電源電動勢等于電源兩極間的電壓 | |
B. | 在閉合電路中,電動勢等于內(nèi)、外電壓之和 | |
C. | 電源電動勢越大,電源把其他形式的能轉化為電能越多,電動勢就越大 | |
D. | 電動勢、電壓和電勢差雖名稱不同,但物理意義相同,所以單位也相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加速度的大小是6m/s2 | B. | 加速度的大小是14 m/s2 | ||
C. | 平均速度一定是7m/s | D. | 位移的大小是14m |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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