【題目】如圖所示，x軸、y軸為正方形ABCD的對稱軸，在A、C兩點分別放置電荷量為q的正電荷，在B、D兩點分別放置電荷量為q的負電荷，關(guān)于四個電荷產(chǎn)生的電場，下列說法正確的是

A. 坐標軸上各點電勢相等

B. x軸上離O點越遠，電勢越低

C. y軸上離O點越遠，電場強度越弱

D. O點的電場強度不為零

【答案】A

【解析】AB. 在B和C兩處點電荷的合電場中，x軸是一條等勢線，在A和D兩處點電荷的合電場中，x軸也是一條等勢線，疊加后x軸仍是一條等勢線，所以x軸上各點的電勢相等；同理知道，y軸也是一條等勢線，y軸上各點的電勢相等。坐標軸上各點電勢相等。故A正確，B錯誤；

CD.在A和C兩處點電荷的合電場中，O點的電場強度為零；在B和D兩處點電荷的合電場中，O點的電場強度為零；無窮遠處電場強度為零。在y軸上離O越遠，場強經(jīng)歷變大再變小的過程，故C錯誤，D錯誤。

故選：A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】地球赤道上有一物體隨地球的自轉(zhuǎn)而做圓周運動，所受的向心力為F1，向心加速度為a1，線速度為v1，角速度為ω1，繞地球表面附近做圓周運動的人造衛(wèi)星（高度忽略）所受的向心力為F2，向心加速度為a2,線速度為v2，角速度為ω2；地球同步衛(wèi)星所受的向心力為F3，向心加速度為a3,線速度為v3，角速度為ω3；地球表面重力加速度為g，第一宇宙速度為v，假設(shè)三者質(zhì)量相等，則（ ）

A. F2＞F1＞F3 B. ω1=ω3＜ω2 C. v1=v2=v＞v3 D. a1＞a2=g＞a3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”實驗中，小車在橡皮條彈力的作用下被彈出，沿木板滑行，實驗裝置如圖所示。

（1）適當(dāng)墊高木板是為了__________________；

（2）通過打點計器的紙帶記錄小車的運動情況，觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點跡間距疏密不勻，后面部分點跡間距比較均勻，利用紙帶求小車速度時，應(yīng)使用紙帶的________(選填“全部”、“前面部分”或“后面部分”)；

（3）若實驗作了n次，所用橡皮條分別為1根、2根……n根，通過紙帶求出小車的速度分別為 、、……，用W表示橡皮條對小車所做的功，作出的 圖線是一條過坐標原點的直線，這說明W與的關(guān)系是________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為研究決定平行板電容器電容大小因素的實驗裝置．兩塊相互靠近的等大正對的平行金屬板M、N組成電容器，板N固定在絕緣座上并與靜電計中心桿相接，板M和靜電計的金屬殼都接地，板M上裝有絕緣手柄，可以執(zhí)手柄控制板M的位置．在兩板相距一定距離時，給電容器充電，靜電計指針張開一定角度．在整個實驗過程中，保持電容器所帶電荷量不變，對此實驗過程的描述正確的是（ ）

A．只將板M從圖示位置稍向左平移，靜電計指針張角變大

B．只將板M從圖示位置沿垂直紙面向外的方向稍微平移，靜電計指針張角變大

C．只將板M從圖示位置稍向上平移，靜電計指針張角減小

D．只在M、N之間插入云母板，靜電計指針張角變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圓環(huán)形導(dǎo)體線圈a平放在水平桌面上，在a的正上方固定一豎直螺線管b，二者軸線重合，螺線管與電源和滑動變阻器連接成如圖所示的電路．若將滑動變阻器的滑片P向上滑動，下面說法中正確的是( )

A．穿過線圈a的磁通量變大

B．線圈a有收縮的趨勢

C．線圈a中將產(chǎn)生俯視順時針方向的感應(yīng)電流

D．線圈a對水平桌面的壓力FN將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車發(fā)動機的額定功率為40KW，質(zhì)量為2000kg，汽車在水平路面上行駛時受到阻力為車重的0.1倍，取g=10m/s2，若汽車從靜止開始保持1m/s2的加速度作勻加速直線運動，達到額定輸出功率后，汽車保持功率不變又加速行駛了800m，直到獲得最大速度后才勻速行駛，則（　�。�

A. 汽車在水平路面上能達到的最大速度為20m/s

B. 汽車勻加速的運動時間為10s

C. 當(dāng)汽車速度達到16m/s時，汽車的加速度為0.5m/s2

D. 汽車從靜止到獲得最大行駛速度所用的總時間為57.5s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 盧瑟福發(fā)現(xiàn)了電子，查德威克發(fā)現(xiàn)了中子，他們在原子結(jié)構(gòu)或原子核的研究方面做出了卓越的貢獻

B. 光電效應(yīng)實驗中，光電流的大小與人射光的強弱無關(guān)

C. 由玻爾的原子模型可以推知，氫原子處于激發(fā)態(tài)的量子數(shù)越大，核外電子動能越大

D. 氫原子在某三個相鄰能級之間躍遷時，可能發(fā)出三種不同波長的輻射光.已知其中的兩個波長分別為 和，且 >，則另一個波長可能是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m＝1 kg的小物塊由靜止輕輕放在水平勻速運動的傳送帶上，從A點隨傳送帶運動到水平部分的最右端B點，經(jīng)半圓軌道C點沿圓弧切線進入豎直光滑的半圓軌道，恰能做圓周運動．C點在B點的正上方，D點為軌道的最低點．小物塊離開D點后，做平拋運動，恰好垂直于傾斜擋板打在擋板跟水平面相交的E點．已知半圓軌道的半徑R＝0.9 m，D點距水平面的高度h＝0.75 m，取g＝10 m/s2，試求：

(1)摩擦力對小物塊做的功；

(2)小物塊經(jīng)過D點時對軌道壓力的大�。�

(3)傾斜擋板與水平面間的夾角θ.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)校開展的一次科技活動中，某同學(xué)為了用打點計時器驗證動量守恒定律，他設(shè)計了一個實驗，裝置如圖甲所示，他在長木板右端墊著薄木片平衡摩擦力后，再在小車A后面連上紙帶，前端粘有強力雙面膠，然后推動小車A使之做勻速直線運動，到達長木板下端時與原來靜止的小車B發(fā)生碰撞并粘合在一起繼續(xù)做勻速直線運動，電磁打點計時器所用電源的頻率為f。

（1）選擇一條比較理想的紙帶，每間隔4個點取一個計數(shù)點，并測得各計數(shù)點間的距離標在紙帶上（如圖乙所示），A為運動的起點，則應(yīng)選______段來計算A碰撞前的速度。應(yīng)選____________段來計算A和B碰后的共同速度（以上兩空選填“AB”、“BC”、“CD”或“DE”）。

（2）小車A的質(zhì)量為m1，小車B的質(zhì)量為m2，則碰撞前兩小車的總動量為P1=_________，碰撞后兩小車的總動量P2=__________。（用m1、m2、x1、x2、x3、x4和f表達）

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