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【題目】用如圖所示裝置可驗證機械能守恒定律,輕繩兩端系著質量相等的物體A、B,物體B上放一金屬片C,鐵架臺上固定一金屬圓環(huán),圓環(huán)處在物體B的正下方。系統(tǒng)靜止時,金屬片C與圓環(huán)間的高度為,將B由靜止釋放,系統(tǒng)開始運動。當物體穿過圓環(huán)時,金屬片C被擱置在圓環(huán)上,兩光電門固定在鐵架臺、處,通過數字計時器可測出物體B通過、這段距離的時間。

(1)若測得之間的距離為,物體B通過這段距離的時間為,則物體B剛穿過圓環(huán)后的速度____________;

(2)若物體A、B的質量均用表示,金屬片C的質量用表示,該實驗中驗證了下面哪個等式成立,即可驗證機械能守恒定律,正確的選項為____________;

A.

B.

C.

D.

(3)本實驗中的測量儀器除了刻度尺、光電門、數字計時器外,還需要____________;

(4)改變物體B的初始位置,使物體B由不同的高度落下穿過圓環(huán),記錄各次的高度,以及物體B通過、這段距離的時間,以為縱軸,以____________(填)為橫軸,通過描點作出的圖線是一條過原點的直線,該直線的斜率____________。(用、表示)

【答案】 C 天平

【解析】

(1)[1]由于AB兩物體質量相等,當物體B通過圓環(huán),金屬片C被擱置在圓環(huán)上后。A、B系統(tǒng)做勻速直線運動,故

(2)[2]AB、C系統(tǒng)由初態(tài)至金屬片C被擱置在圓環(huán)上,系統(tǒng)損失的重力勢能為

系統(tǒng)增加的動能

只要

即可驗證機械能守恒定律,故選C

(3)[3]從第(2)問驗證的表達式分析,速度可由計算求解,但質量的測量還需要天平

(4)[4][5]從第(2)問驗證的表達式

代入得

所以應以為橫軸,其斜率為

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為用絞車拖物塊的示意圖.拴接物塊的細線被纏繞在輪軸上,輪軸逆時針轉動從而拖動物塊.已知輪軸的半徑R0.5m,細線始終保持水平;被拖動物塊質量m1kg,與地面間的動摩擦因數為0.5,細線能承受的最大拉力為10N;輪軸的角速度隨時間變化的關系是ωktk2rad/s2,g10m/s2,以下判斷正確的是

A. 細線對物塊的拉力是5N

B. 當物塊的速度增大到某一值后,細線將被拉斷

C. 物塊做勻速直線運動

D. 物塊做勻加速直線運動,加速度大小是1m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面上的木板B和物塊A(可視為質點)用一根細繩通過動滑輪連接,木板BL=2 m,滑輪兩側細線保持水平且足夠長。己知A、B間的動摩擦因數μ1=0.4,B與地面間的動摩擦因數μ2=0.1,物塊A、木板B的質量分別為mA=l kg、mB=2 kg,不計細線和滑輪的質量,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,gl0m/s2。開始時AB的中間位置且A、B均靜止,現在滑輪的軸上施加水平向右的拉力F。

1)若拉力F=F1=6N,求BA的摩擦力。

2)拉力F至少大于多少,才能使AB發(fā)生相對滑動?

3)若拉力F=F2=22N,求從施加拉力到AB上滑落的過程中系統(tǒng)因摩擦而產生的熱量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】對于公式,下列說法中正確的是(  )

A. 式中的m0是物體以速度v運動時的質量

B. 當物體的運動速度v>0時,物體的質量m>m0,即物體的質量改變了,故經典力學不再適用

C. 當物體以較小速度運動時,質量變化十分微弱,經典力學理論仍然適用,只有當物體以接近光速的速度運動時,質量變化才明顯,故經典力學適用于低速運動,而不適用于高速運動

D. 通常由于物體的運動速度很小,故質量的變化引不起我們的感覺.在分析地球上物體的運動時,不必考慮質量的變化

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小物塊A與圓盤保持相對靜止,跟著圓盤一起在水平面內做圓周運動,則下列關于A的受力情況的說法正確的是( 。

A.受重力、支持力和與運動方向相反的靜摩擦力

B.受重力、支持力和指向圓心的靜摩擦力

C.受重力、支持力、靜摩擦力和向心力

D.受重力、支持力和方向不一定指向圓心的靜摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根兩端開口、橫截面積為 S2cm2 足夠長的玻璃管豎直插入水銀槽中并固定(插入水銀槽中的部分足夠深) 管中有一個質量不計的光滑活塞,活塞下封閉著長 L21cm 的氣柱,氣體的溫度為7 ,外界大氣壓取 Pa(相當于 75 cm 高的汞柱壓強)

1)若在活塞上放一個質量為 m0.1 kg 的砝碼,保持氣體的溫度不變,則平衡后氣柱為多長? (g10)

2)若保持砝碼的質量不變,對氣體加熱,使其溫度升高到77 ,此時氣柱為多長?

3)若在(2)過程中,氣體吸收的熱量為 10J,則氣體的內能增加多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平地面上M點的正上方某一高度處,將S1球以初速度v1水平向右拋出,同時在M點右方地面上N點處,將S2球以初速度v2斜向左上方拋出,兩球恰在M,N連線的中點正上方相遇,不計空氣阻力,則兩球從拋出到相遇過程中(  )

A. 初速度大小關系為v1=v2

B. 速度變化量相等

C. 都是變加速運動

D. 都不是勻變速運動

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【題目】x=-6 mx12 m處的振源M、N均沿y軸方向做簡諧運動,t0時刻,形成如圖所示兩列相向傳播的簡諧波,波速v3 m/s,下列說法正確的是( )

A.MN的起振方向相同

B.t1.5 s時,x3 m處的質點位移等于4 cm

C.t3 s時,x=-1.5 m處的質點位移等于4 cm

D.t2 s后,x6 m處的質點始終靜止不動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】矩形滑塊由不同材料的上下兩層粘結在一起組成,將其放在光滑的水平面上,如圖所示,質量為m的子彈以速度v水平射入滑塊,若射擊上層,則子彈剛好不穿出;若射擊下層,整個子彈剛好嵌入,則上述兩種情況相比較( )

A.兩次子彈對滑塊做的功一樣多

B.兩次滑塊受的沖量一樣大

C.子彈射入下層過程中克服阻力做功較少

D.子彈射入上層過程中系統(tǒng)產生的熱量較多

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