某光電管的陰極為金屬鉀制成的,它的逸出功為2.21 eV,如圖是氫原子的能級圖,一群處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時,輻射的光照射到該光電管的陰極上,這束光中能使金屬鉀發(fā)生光電效應(yīng)的光譜線條數(shù)是
A.2條B.4條C.5條D.6條
B

試題分析:考查氫原子光譜和光電效應(yīng)。氫原子從n=4的能級向低能級躍遷時共產(chǎn)生6條譜線,除從n=4到n=3和從n=3到n=2躍遷時產(chǎn)生的光子能量小于逸出功2.20eV外,其它譜線均能使金屬鉀發(fā)生光電效應(yīng),共有4條,B正確。
點(diǎn)評:本題考查了能級躍遷,根據(jù)玻爾能級理論,只能在幾條特定的能級之間躍遷,因此原子光譜是特定的幾條譜線。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

隨著現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展,大量的科學(xué)發(fā)展促進(jìn)了人們對原子、原子核的認(rèn)識,下列有關(guān)原子、原子核的敘述正確的是      。
A.盧瑟福α粒子散射實(shí)驗(yàn)說明原子核內(nèi)部具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)
B.天然放射現(xiàn)象表明原子核內(nèi)部有電子
C.輕核聚變反應(yīng)方程有:
D.氫原子從n=3能級躍遷到n=1能級和從n=2能級躍遷到n=1能級,前者躍遷輻射出的光子波長比后者的長

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

氫原子的核外電子從距核較近的軌道躍遷到距核較遠(yuǎn)的軌道的過程中
A.原子要吸收光子,電子的動能增加,原子的電勢能增加
B.原子要放出光子,電子的動能減少,原子的電勢能減少
C.原子要吸收光子,電子的動能增加,原子的電勢能減少
D.原子要吸收光子,電子的動能減少,原子的電勢能增加

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

氫原子從能級m躍遷到能級n時輻射紅光的頻率為v1,從能級n躍遷到能級k時吸收紫光的頻率為v2,已知普朗克常量為h,若氫原子從能級k躍遷到能級m,則
A.吸收光子的能量為hv1 + hv2
B.輻射光子的能量為hv1 + hv2
C.吸收光子的能量為hv1 - hv2
D.輻射光子的能量為hv1 - hv2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

欲使處于基態(tài)的氫原子激發(fā),下列措施可行的是   (       )
A.用10.2eV的光子照射B.用11eV的光子照射
C.用14eV的光子照射D.用13eV的電子碰撞

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

一群氫原子處于量子數(shù)n=4的能級狀態(tài),氫原子的能級圖如圖所示,則:

(1)氫原子可能發(fā)射幾種頻率的光子?
(2)氫原子由量子數(shù)n=4的能級躍遷到n=2的能級時輻射光子的能量是多少電子伏?
(3)若已知鈉的極限頻率為6.00×1014Hz,今用一群處于n=4的激發(fā)態(tài)的氫原子發(fā)射的光譜照射鈉. 試通過計算說明有幾條譜線可使鈉發(fā)生光電效應(yīng)?(h=6.63×10-34J.s)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

下列說法中正確的是(    )
A.一般物體輻射電磁波的情況與物體的溫度、物體的材料有關(guān)
B.對于同一種金屬來說,其極限頻率恒定,與入射光的頻率及光的強(qiáng)度均無關(guān)
C.湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子,表明原子具有核式結(jié)構(gòu)
D.E=mc2表明物體具有的能量與其質(zhì)量成正比
E.“人造太陽”的核反應(yīng)方程是

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

氫原子的核外電子從一個軌道躍遷到另一軌道時,可能發(fā)生的情況有(     )
A.吸收光子,電子動能減少,原子勢能增加
B.放出光子,電子動能增加,原子勢能減少
C.放出光子,電子動能減少,原子勢能增加
D.吸收光子,電子動能增加,原子勢能減少

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下說法中正確的是
A.隨著科技的發(fā)展,效率為100%的機(jī)械是可能的
B.金屬的物理性質(zhì)是各向同性,因而金屬是非晶體
C.當(dāng)物體運(yùn)動速度接近于光速時,其質(zhì)量將發(fā)生變化
D.氫原子由激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時,將輻射光子

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