3．圖示為一個玩具陀螺．a(chǎn)、b和c是陀螺上的三個點．當陀螺繞垂直于地面的軸線以角速度ω穩(wěn)定旋轉(zhuǎn)時，下列表述正確的是（　�。�
A．a、b的角速度比c的大B．c的線速度比a、b的大
C．a、b和c三點的線速度大小相等D．a、b和c三點的角速度相等

分析 a、b、c三點共軸轉(zhuǎn)動，角速度大小相等，根據(jù)v=rω比較線速度的大小．

解答 解：A、D、a、b、c三點共軸轉(zhuǎn)動，角速度大小相等．故A錯誤，D正確．
B、C、由圖可知，a的半徑和b的半徑相等，根據(jù)v=rω知，a、b的線速度大小相等．c的半徑小，根據(jù)v=rω知，c的線速度比a、b的線速度�。蔅C錯誤．
故選：D

點評 該題考查線速度與角速度之間的關(guān)系公式的應用，解決本題的關(guān)鍵知道共軸轉(zhuǎn)動的點，角速度相等，知道線速度與角速度的關(guān)系．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

13．為了驗證碰撞中的動量守恒和檢驗兩個小球的碰撞是否為彈性碰撞（碰撞過程中沒有機械能損失），某同學選取了兩個體積相同、質(zhì)量不相等的小球，按下述步驟做了如下實驗：
A．用天平測出兩個小球的質(zhì)量分別為m1和m2，且m1＞m2；
B．按照如圖所示的那樣，安裝好實驗裝置，將斜槽AB固定在桌邊，使槽的末端點的切線水平．將一斜面BC連接在斜槽末端；
C．先不放小球m2，讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，記下小球在斜面上的落點位置；
D．將小球m2放在斜槽前端邊緣上，讓小球m1從斜槽頂端A處滾下，使它們發(fā)生碰撞，記下小球m1和小球m2在斜面上的落點位置；
D．用毫米刻度尺量出各個落點位置到斜槽末端點B的距離．圖中D、E、F點是該同學記下的小球在斜面上的幾個落點位置，到B點的距離分別為LD、LE、LF．
根據(jù)該同學的實驗，請你回答下列問題：
（1）小球m1與m2發(fā)生碰撞后，m1的落點是圖中的D點，m2的落點是圖中的F點．
（2）用測得的物理量來表示，只要滿足關(guān)系式m1$\sqrt{{L}_{E}}$=m1$\sqrt{{L}_{D}}$+m2$\sqrt{{L}_{F}}$，則說明碰撞中動量是守恒的．
（3）用測得的物理量來表示，只要再滿足關(guān)系式m1LE=m1LD+m2LF，則說明兩小球的碰撞是彈性碰撞．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，導線框abcd與導線在同一平面內(nèi)，直導線通恒定電流I，當線框由左向右勻速運動到虛線框的過程，線框中感應電流方向是（　�。�
A．先abcd，后dcba，再abcdB．先abcd，后dcba
C．始終沿dcbaD．先dcba，后abcd，再dcba

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖表示交變電流的圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．質(zhì)量為2kg的物體靜止在光滑水平面上，當給物體一個5N的水平作用力并持續(xù)了4s時間，則此力在這4s內(nèi)對這個物體的沖量是20Ns，4s末物體的速度為10m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．一臺抽水機每秒能把400N的水抽到10m高的水塔上，如果不計額外功的損失，則抽水機（　�。�
A．每秒能做400焦耳的功B．功率是400W
C．1分鐘能做1.2×105焦耳的功D．以上計算全錯

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．甲、乙兩個單擺，做簡諧振動圖象如圖所示，則可知（　�。�  
A．兩個單擺完全相同
B．兩個單擺所受回復力最大值之比E甲：E乙=2：1
C．單擺甲速度為零時，單擺乙速度最大
D．兩個單擺的振動頻率之比f甲：f乙=1：2

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．下面證明分子間存在引力和斥力的試驗，錯誤的是（　�。�
A．兩塊鉛壓緊以后能連成一塊，說明存在引力
B．一般固體、液體很難被壓縮，說明存在著相互排斥力
C．氣體很難被壓縮，說明存在著相互排斥力
D．碎玻璃不能拼在一起，是由于分子間存在著斥力

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

13．某實驗小組用如下所示實驗電路測三節(jié)干電池組成的電池組的電動勢和內(nèi)阻，定值電阻R0=3Ω．
（1）閉合電鍵前，滑動變阻器的滑片應移動到最左（填“左”或“右”）端，閉合電鍵后，在連續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的過程中，電壓表V2的示數(shù)增大（填“增大”、“減小”或“不變”）．
（2）根據(jù)實驗測得的兩個電壓表的多組示數(shù)，作出U1-U2圖象，如圖所示，由此得到電池組的電動勢E=4.5V，內(nèi)阻r=3Ω．

（3）本實驗引起系統(tǒng)誤差的主要原因有電壓表的分流作用．

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