【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球用細(xì)線拴住放在光滑斜面上，斜面足夠長，傾角為α的斜面體置于光滑水平面上，用水平力F推斜面體使斜面體緩慢地向左移動，小球沿斜面緩慢升高（細(xì)繩尚未到達(dá)平行于斜面的位置）．在此過程中（ ）

A. 繩對小球的拉力減小

B. 斜面體對小球的支持力減少

C. 水平推力F減小

D. 地面對斜面體的支持力不變

【答案】A

【解析】對小球受力分析如圖所示，重力的大小方向不變，平移另兩個力構(gòu)成一首尾相連的閉合的三角形，滑塊左移會引起FT的方向及大小的變化而FN的方向不變，且合力為0，則三力依然為閉合三角形，如圖所示：則FT與FN相垂直時(shí)FT最小，此時(shí)細(xì)線和斜面平行，則閉合三角形發(fā)生如圖所示變化，則細(xì)繩尚未到達(dá)平行于斜面的位置時(shí)，FT逐漸變小，F(xiàn)N逐漸變大．故選項(xiàng)A正確，B錯誤；

對斜面體分析，受推力、支持力、重力和壓力，根據(jù)平衡條件，有：F=FNsinαN′=Mg+FNcosα由于FN增加，故支持力N′和推力F均增加，故CD錯誤；故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某人身系彈性繩從高空P處自由下落，做蹦極運(yùn)動。圖中a是彈性繩原長的位置，c是人所到達(dá)的最低點(diǎn)，b是人靜止地懸著時(shí)的平衡位置，不計(jì)空氣阻力，則人到達(dá)

A. a點(diǎn)時(shí)動能最大

B. b點(diǎn)時(shí)繩的彈性勢能為零

C. c點(diǎn)時(shí)繩的彈性勢能最大

D. 從a點(diǎn)到c點(diǎn)，繩對人的沖量始終向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“娛樂風(fēng)洞”是一項(xiàng)將科技與驚險(xiǎn)相結(jié)合的娛樂項(xiàng)目，它能在一個特定的空間內(nèi)把表演者“吹”起來．假設(shè)風(fēng)洞內(nèi)向上的風(fēng)量和風(fēng)速保持不變，表演者調(diào)整身體的姿態(tài)，通過改變受風(fēng)面積（表演者在垂直風(fēng)力方向的投影面積），來改變所受向上風(fēng)力的大�。阎梭w所受風(fēng)力大小與受風(fēng)面積成正比．人水平橫躺時(shí)受風(fēng)面積最大，此時(shí)人所受風(fēng)力大于重力；站立時(shí)受風(fēng)面積最小，此時(shí)人所受風(fēng)力小于重力；如圖所示，某次表演中，人體可上下移動的空間總高度為H，表演者由靜止以站立身姿從A位置下落，經(jīng)過B位置時(shí)調(diào)整為水平橫躺身姿（不計(jì)調(diào)整過程的時(shí)間和速度變化），運(yùn)動到C位置速度恰好減為零。已知AB段距離大于BC段距離，關(guān)于表演者下落的過程，下列說法正確的是（ ）

A. 從A至B過程表演者的平均速度大于從B至C過程表演者的平均速度

B. 從A至B過程表演者的運(yùn)動時(shí)間等于從B至C過程表演者的運(yùn)動時(shí)間

C. 從A至B過程表演者加速度的絕對值大于從B至C過程表演者加速度的絕對值

D. 從A至C的過程中，重力對表演者做的功等于表演者克服風(fēng)力做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體在幾個力的作用下處于平衡狀態(tài)，若使其中一個向東的力逐漸減小，直至為零，則在此過程中物體的加速度__________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】中國運(yùn)動員參加奧運(yùn)蹦床比賽，取得驕人的成績．運(yùn)動員從接觸蹦床至運(yùn)動到最低點(diǎn)的過程中（不計(jì)空氣阻力），下列說法正確的是（ ）

A. 運(yùn)動員的機(jī)械能先增大后減小

B. 運(yùn)動員的動量先減小后增大

C. 運(yùn)動員所受重力的沖量小于運(yùn)動員所受彈力的沖量

D. 只有重力和蹦床彈力對運(yùn)動員做功，運(yùn)動員的機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是（ ）

A. 愛因斯坦在光的粒子性的基礎(chǔ)上，建立了光電效應(yīng)方程

B. 波爾的原子理論成功地解釋了氫原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律

C. 德布羅意指出微觀粒子的動量越大，其對應(yīng)的波長就越長

D. 盧瑟福根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，能說明分子在永不停息的運(yùn)動的是

A. 煙霧彌漫 B. 雪花飛舞 C. 香氣撲鼻 D. 塵土飛揚(yáng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,光滑水平直軌道上有3個質(zhì)量均為m的物塊A、B、C,B的左側(cè)固定一輕彈簧(彈簧左側(cè)的擋板質(zhì)量不計(jì)).設(shè)A以速度v0朝B運(yùn)動,壓縮彈簧;當(dāng)A、B速度相等時(shí),B與C恰好相碰并粘接在一起,然后繼續(xù)運(yùn)動.假設(shè)B和C碰撞過程時(shí)間極短.求:

（1）B和C碰撞瞬間損失的機(jī)械能;

（2）彈簧被壓縮到最短時(shí)的彈性勢能.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，曲線表示固定在x軸上ab兩點(diǎn)的兩個點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電勢與位置之間的對應(yīng)關(guān)系，兩個點(diǎn)電荷所帶電荷量分別為q1和q2，a、p間距離大于p、b間距離．從圖中可以判斷以下說法正確的是（ ）

A．兩點(diǎn)電荷均為負(fù)電荷，且q1一定大于q2

B．電勢最低的p點(diǎn)的電場強(qiáng)度不一定為零

C．將一負(fù)的檢驗(yàn)電荷從b處左側(cè)附近移到p處，檢驗(yàn)電荷的電勢能增加

D．a、p間的電場方向都指向a點(diǎn)

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