A. | 能量逐漸消失 | |
B. | 動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢能 | |
C. | 機(jī)械能守恒 | |
D. | 總能量守恒,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能 |
分析 因?yàn)閱螖[受到空氣的阻力,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;在能量轉(zhuǎn)化的過程中,總能量保持不變.
解答 解:單擺在振動(dòng)過程中,離開平衡位置的最大距離越來越小,是因?yàn)閱螖[受到空氣的阻力,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,其機(jī)械能越來越。谀芰哭D(zhuǎn)化的過程中,能量不會(huì)消失,總能量保持不變.故ABC錯(cuò)誤,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 能量轉(zhuǎn)化是個(gè)普遍現(xiàn)象,自然界中物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式的變化總伴隨著能量的相互轉(zhuǎn)化.不同形式的能量發(fā)生相互轉(zhuǎn)化的過程中,遵守能量轉(zhuǎn)化和守恒定律.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓通過扭秤實(shí)驗(yàn),測定出了萬有引力常量 | |
B. | 庫侖通過實(shí)驗(yàn)研究,發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場 | |
C. | 法拉第通過實(shí)驗(yàn)研究,總結(jié)出了磁生電的條件 | |
D. | 開普勒根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn),提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 24m | B. | 35m | C. | 36m | D. | 49m |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過R2的電流 | B. | 通過RT的電流 | ||
C. | 通過R1的電流 | D. | 電容器兩極板間的電場強(qiáng)度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 磁場方向垂直紙面向外 | |
B. | 磁場方向與帶電粒子的電性無關(guān) | |
C. | 帶電粒子從Q沿QP進(jìn)入,也能做勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
D. | 若粒子帶負(fù)電,以速度v1從P沿PQ射入,從Q'飛出,則v1<v0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)斷開S時(shí),燈泡A立即熄滅 | |
B. | 當(dāng)斷開S時(shí),燈泡A逐漸熄滅 | |
C. | 若把線圈L換成電阻,斷開S時(shí),燈泡A逐漸熄滅 | |
D. | 若把線圈L換成電阻,斷開S時(shí),燈泡A突然閃亮一下,然后逐漸熄滅 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B端的感應(yīng)電荷為負(fù),A端的感應(yīng)電荷為正 | |
B. | 導(dǎo)體內(nèi)部場強(qiáng)越來越大 | |
C. | M點(diǎn)電勢恒低于N點(diǎn)電勢 | |
D. | 導(dǎo)體的感應(yīng)電荷在M點(diǎn)產(chǎn)生的場強(qiáng)大于在N點(diǎn)產(chǎn)生的場強(qiáng) |
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