18．北京時(shí)間8月21日09時(shí)15分，2016里約奧運(yùn)會(huì)女排決賽由中國隊(duì)對(duì)陣塞爾維亞隊(duì)，最終中國隊(duì)以3比1逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)勝塞爾維亞隊(duì)獲得冠軍，在比賽過程中，主攻手朱婷抓住一次機(jī)會(huì)打了一個(gè)“探頭球”，已知來球速度為10m/s，擊回的球速度大小為20m/s，擊球時(shí)間為0.05s，假設(shè)速度方向均為水平方向，設(shè)來球方向?yàn)檎较�，擊球過程中排球的加速度為-600m/s2．

分析 根據(jù)初末速度，結(jié)合加速度的定義式求出擊球過程中的加速度

解答 解：設(shè)來球方向?yàn)檎较�，擊球過程中排球的加速度a=$\frac{△v}{△t}=\frac{-20-10}{0.05}$m/s2=-600 m/s2
故答案為：-600

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的定義式，注意公式的矢量性，基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示，斜面上a、b、c、d有四個(gè)點(diǎn)，ab=bc=cd，從a點(diǎn)以初動(dòng)能E0水平拋出一個(gè)小球，它落在斜面上的b點(diǎn)，若小球從a點(diǎn)以初動(dòng)能2E0水平拋出，不計(jì)空氣阻力，則下列判斷正確的是（　　）
A．小球可能落在b點(diǎn)與c點(diǎn)之間
B．小球一定落在c點(diǎn)
C．小球落在斜面上時(shí)的運(yùn)動(dòng)方向與斜面的夾角一定增大
D．小球兩次落在斜面上時(shí)的運(yùn)動(dòng)方向與斜面的夾角一定相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示，在一實(shí)驗(yàn)探究過程中，馬小跳同學(xué)將一根不能伸長(zhǎng)、柔軟的輕繩兩端分別系于A、B 兩點(diǎn)上，一物體用動(dòng)滑輪懸掛在繩子上，達(dá)到平衡時(shí)，兩段繩子間的夾角為α1，繩子張力為F1，將繩子B 端移至C 點(diǎn)，待整個(gè)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)，兩段繩子間的夾角為α2，繩子張力為F2；將繩子B 端移至D 點(diǎn)，待整個(gè)系統(tǒng)平衡時(shí)兩段繩子間的夾角為α3，繩子張力為F3，不計(jì)摩擦，則（　�。�
A．α1=α2＜α3B．α1＜α2＜α3C．F1＞F2＞F3D．F1=F2＜F3

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

6．如圖所示，電場(chǎng)中某一電場(chǎng)線為一直線，線上有A、B、C三個(gè)點(diǎn)，電荷q1=10-8 C，從B點(diǎn)移到A點(diǎn)時(shí)靜電力做了10-7 J的功；電荷q2=-10-8 C，在B點(diǎn)的電勢(shì)能比在C點(diǎn)時(shí)大10-7 J，那么：
（1）比較A、B、C三點(diǎn)的電勢(shì)高低，由高到低的排序是φC＞φB＞φA；
（2）A、C兩點(diǎn)間的電勢(shì)差是-20V；
（3）若設(shè)B點(diǎn)的電勢(shì)為零，電荷q2在A點(diǎn)的電勢(shì)能是1×10-7J．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，兩人打夯，同時(shí)用與豎直方向成夾角θ的恒力F，將質(zhì)量為M夯錘舉高H，然后松手；夯錘落地后，打人地面下h深處停下．不計(jì)空氣阻力，求地面對(duì)夯錘的平均阻力是Mg+$\frac{2FHcosθ}{h}$．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．以某速度豎直上拋一個(gè)物體，如果它所受空氣阻力的大小為重力的$\frac{1}{6}$，從出手到落回原拋出點(diǎn)共用6秒鐘，則物體在上升段所用時(shí)間是3（7-$\sqrt{35}$）秒．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示．主要步驟是
A、在桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上
B、用圖釘把橡皮條的一端固定在木板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端栓上兩細(xì)繩套
C、用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O，記下O點(diǎn)的位置和兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)
D、按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F
E、只用一只彈簧秤，通過彈簧秤拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按相同標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示
F、比較F′和F，看它們是不是相同，得出結(jié)論
上述步驟中
（1）有重要遺漏的步驟是C、E（填序號(hào)）
（2）相應(yīng)的遺漏內(nèi)容分別是兩分力的方向（簡(jiǎn)要地寫清楚）結(jié)點(diǎn)到達(dá)O位置
（3）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是Fˊ（填F或F′）
（4）在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩也換成橡皮筋，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化？答：不變．（選填“變”或“不變”）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．下列各圖中所有鉸鏈、滑輪均光滑，細(xì)長(zhǎng)繩αbc的α端固定在墻上，中間b處跨過定滑輪（圖中注明）或固定連接在輕桿右端，c端掛一重物．水平輕桿直接插入或通過鉸鏈固定在墻上（圖中注明），則水平輕桿能保持平衡，且αbc細(xì)繩對(duì)桿作用力方向一定沿桿方向的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，相距為L(zhǎng)的兩塊平行金屬板從M、N接在輸出電壓恒為U的高壓電源E2上，M、N之間的電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)，K是與M板距離很近的燈絲，電源E1給K加熱從而產(chǎn)生初速度可以忽略不計(jì)的熱電子．電源E2接通后，電流表的示數(shù)穩(wěn)定為I，已知電子的質(zhì)量為m、電量為e．則下列說法正確的是（　�。�
A．電子達(dá)到N板瞬間的速度為$\sqrt{\frac{2eU}{m}}$
B．電子從燈絲K出發(fā)達(dá)到N板所經(jīng)歷的時(shí)間為L(zhǎng)$\sqrt{\frac{m}{2eU}}$
C．電路穩(wěn)定的某時(shí)刻，MN之間運(yùn)動(dòng)的熱電子的總動(dòng)能IL$\sqrt{\frac{2mU}{e}}$
D．電路穩(wěn)定的某時(shí)刻，MN之間具有的熱電子數(shù)$\frac{I•L}{e}$$\sqrt{\frac{2m}{eU}}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案