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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,斜面體固定在水平面上,斜面光滑,傾角為,斜面底端固定有與斜面垂直的擋板,木板下端離地面高H,上端放著一個(gè)細(xì)物塊。木板和物塊的質(zhì)量均為m,相互間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力(k>1),斷開輕繩,木板和物塊沿斜面下滑。假設(shè)木板足夠長(zhǎng),與擋板發(fā)生碰撞時(shí),時(shí)間極短,無(wú)動(dòng)能損失,空氣阻力不計(jì)。求:
(1)木板第一次與擋板碰撞彈起上升過程中,物塊的加速度;
(2)從斷開輕繩到木板與擋板第二次碰撞的瞬間,木板運(yùn)動(dòng)的路程s;
(3)從斷開輕繩到木板和物塊都靜止,摩擦力對(duì)木板及物塊做的總功W.
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科目:高中物理 來(lái)源:2011屆江西省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體高三第二次聯(lián)考(理綜)物理部分 題型:計(jì)算題
如圖所示,斜面體固定在水平面上,斜面光滑,傾角為,斜面底端固定有與斜面垂直的擋板,木板下端離地面高H,上端放著一個(gè)細(xì)物塊。木板和物塊的質(zhì)量均為m,相互間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力(k>1),斷開輕繩,木板和物塊沿斜面下滑。假設(shè)木板足夠長(zhǎng),與擋板發(fā)生碰撞時(shí),時(shí)間極短,無(wú)動(dòng)能損失,空氣阻力不計(jì)。求:
(1)木板第一次與擋板碰撞彈起上升過程中,物塊的加速度;
(2)從斷開輕繩到木板與擋板第二次碰撞的瞬間,木板運(yùn)動(dòng)的路程s;
(3)從斷開輕繩到木板和物塊都靜止,摩擦力對(duì)木板及物塊做的總功W.
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