【題目】“嫦娥一號”探月衛(wèi)星沿地月轉(zhuǎn)移軌道直奔月球，在距月球表面200 km的P點進行第一次變軌后被月球捕獲，先進入橢圓軌道Ⅰ繞月飛行，如圖所示。之后，衛(wèi)星在P點又經(jīng)過兩次變軌，最后在距月球表面200 km的圓形軌道Ⅲ上繞月球做勻速圓周運動。對此，下列說法正確的是（ ）

A. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運動到P點的速度大于在軌道Ⅱ上運動到P點的速度

B. 衛(wèi)星在軌道Ⅰ上運動周期比在軌道Ⅲ上短

C. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種軌道運行相比較，衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運行的機械能最小

D. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運動到P點時的加速度大于沿軌道Ⅰ運動到P點時的加速度

【答案】C

【解析】衛(wèi)星在軌道Ⅱ上運動到P點時要減速才能進入軌道Ⅲ，則在軌道Ⅲ上運動到P點的速度小于在軌道Ⅱ上運動到P點的速度，選項A錯誤；根據(jù)開普勒第三定律，半長軸越長，周期越大，所以衛(wèi)星在軌道Ⅰ運動的周期最長．故B錯誤．從軌道Ⅰ進入軌道Ⅱ和從軌道Ⅱ進入軌道Ⅲ，都要減速做近心運動，故其機械能要減小，故衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運行的機械能最小，故C正確．衛(wèi)星在軌道Ⅲ上在P點和在軌道Ⅰ在P點的萬有引力大小相等，根據(jù)牛頓第二定律，加速度相等．故D錯誤．故選C,

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】轎車發(fā)生碰撞時，關于安全氣囊對駕駛員的保護作用，下列說法正確的是

A. 減小了駕駛員的動量變化量

B. 減小了駕駛員受到撞擊力的沖量

C. 延長了撞擊力的作用時間，從而減小了駕駛員受到的撞擊力

D. 延長了撞擊力的作用時間，從而使得駕駛員的動量變化量更大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為汽車的加速度和車速倒數(shù)1/v的關系圖像．若汽車質(zhì)量為2×103kg，它由靜止開始沿平直公路行駛，且行駛中阻力恒定，最大車速為30 m/s，則（ ）

A. 汽車所受阻力為2×103N

B. 汽車在車速為15m/s時，功率為6×104W

C. 汽車勻加速的加速度為3m/s2

D. 汽車勻加速所需時間為5s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】帆船即利用風力前進的船．帆船起源于荷蘭，古代的荷蘭，地勢很低，所以開鑿了很多運河，人們普迪使用小帆船運輸或捕魚，到了 13世紀，威尼斯開始定期舉行帆船運動比賽，當時比賽船只沒有統(tǒng)一的規(guī)格和 級別.1900年第2屆奧運會將帆．船運動開始列為比賽項目；帆船加速前進時，風對帆船的推動力與水對帆船的阻力的關系是（　�。�

A. 一對平衡力

B. 一對作用力與反作用力

C. 風對帆船的推動力小于水對帆船的阻力

D. 風對帆船的推動力大于水對帆船的阻力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m的小球，用長為L的輕繩懸掛于O點，初始時刻小球靜止于P點。第一次小球在水平拉力F作用下，從P點緩慢地移動到Q點，此時輕繩與豎直方向夾角為θ，張力大小為T1；第二次在水平恒力F′作用下，從P點開始運動并恰好能到達Q點，至Q點時輕繩中的張力大小為T2，不計空氣阻力，重力加速度為g，關于這兩個過程，下列說法中正確的是( )

A. 第一個過程中，拉力F在逐漸變大，且最大值一定大于F′

B. 兩個過程中，輕繩的張力均變大

C. ，

D. 第二個過程中，重力和水平恒力F′的合力的功率的變化是增大、減小、增大、減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)需測量定值電阻Rx的阻值（約為20Ω）。所供器材如下：

電流表A1（量程0～50mA，內(nèi)阻約為20Ω）

電流表A2（量程0～300mA，內(nèi)阻約為4Ω）

電壓表V1（量程0～6V，內(nèi)阻約為20kΩ）

電壓表V2（量程0～15V，內(nèi)阻約為50kΩ）

滑動變阻器R（最大阻值為10Ω）

直流電源E（電動勢為10V，內(nèi)阻約為0．5Ω）

電鍵S一個，連接用的導線若干

（1）為了使測量結(jié)果更準確，電流表選擇____________，電壓表選擇____________；

（2）在方框內(nèi)做出實驗原理圖；

（3）該電阻是由電阻絲繞成的，為了求得該電阻絲材料的電阻率，需用螺旋測微器測量電阻絲的直徑，結(jié)果如圖，其讀數(shù)為__________mm。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學方法和思路，以下關于所用研究方法或思路的敘述正確的是

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設法

B. 根據(jù)速度定義式，當非常非常小時， 就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想方法

C. 伽利略對落體問題的研究思路是：問題→猜想→實驗驗證→數(shù)學推理→合理外推→得出結(jié)論

D. 在推導勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了類比法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，M、N兩點分別放置兩個等量異種電荷，A為它們連線的中點，B為連線上靠近N的一點，C為連線的中垂線上處于A點上方的一點，同一負電荷放在A、B、C三點時( )

A. 放在A點受力最小，放在B點電勢能最大

B. 放在C點受力最小，放在B點電勢能最小

C. 放在B點受力最小，放在C點電勢能最大

D. 放在A點受力最大，放在C點電勢能最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列共點力作用在物體上，不能使物體保持平衡的是

A. 3N、4N、8NB. 2N、3N、5N

C. 10N、10N、10ND. 2N、6N、7N

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