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19.研究以下運(yùn)動(dòng)時(shí),物體可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)的是( �。�
A.研究火車通過(guò)某一路標(biāo)所用時(shí)間B.研究從高處自由下落的石塊運(yùn)動(dòng)
C.研究地球的自轉(zhuǎn)D.研究花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作

分析 質(zhì)點(diǎn)是只計(jì)質(zhì)量、不計(jì)大小、形狀的一個(gè)幾何點(diǎn),是實(shí)際物體在一定條件的科學(xué)抽象,能否看作質(zhì)點(diǎn)物體本身無(wú)關(guān),要看所研究問(wèn)題的性質(zhì),看物體的形狀和大小在所研究的問(wèn)題中是否可以忽略.

解答 解:A、研究火車通過(guò)某一路標(biāo)所用時(shí)間,長(zhǎng)度不可以忽略,所以不可以看成質(zhì)點(diǎn),所以A錯(cuò)誤.
B、研究從高處自由下落的石塊運(yùn)動(dòng),大小不影響研究,所以可以看做質(zhì)點(diǎn),所以B正確;
C、研究地球的自轉(zhuǎn),不能看成質(zhì)點(diǎn),否則就沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)了,所以C錯(cuò)誤;
D、研究花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作時(shí),不能看成質(zhì)點(diǎn),否則就沒(méi)法研究了,所以D錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 質(zhì)點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)學(xué)中一個(gè)重要概念,要理解其實(shí)質(zhì),不能停在表面.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,A、B兩物塊始終靜止在水平地面上,有一輕質(zhì)彈簧一端連接在豎直墻上P點(diǎn),另一端與A相連接,下列說(shuō)法正確的是( �。�
A.如果B對(duì)A無(wú)摩擦力,則地面對(duì)B也無(wú)摩擦力
B.如果B對(duì)A有向左的摩擦力,則B對(duì)地面也有向左的摩擦力
C.P點(diǎn)緩慢下移過(guò)程中,B對(duì)A的支持力一定減小
D.P點(diǎn)緩慢下移過(guò)程中,地面對(duì)B的摩擦力一定增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示,電源的總功率為40W,電阻R1為4Ω,R2為6Ω,電源內(nèi)阻r為0.6Ω,電源輸出功率P出為37.6W.求:
(1)電源內(nèi)部消耗的功率;
(2)電路的總電流;
(3)電源的電動(dòng)勢(shì);
(4)R3的阻值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.一物體受到三個(gè)大小分別是4N、6N、7N的共點(diǎn)力的作用,則這三個(gè)力合力F的范圍0≤F≤17.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖1所示的裝置探究“合外力做功與速度變化的關(guān)系”.實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通電源再松開(kāi)小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn).小車所受到的拉力F為0.20N,小車的質(zhì)量為200g.

(1)實(shí)驗(yàn)前,木板左端被墊起一些,使小車在不受拉力作用時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng).這樣做的目的是AC
A.為了平衡摩擦力
B.增大小車下滑的加速度
C.可使得細(xì)繩對(duì)小車做的功等于合外力對(duì)小車做的功
D.為了滿足砝碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的要求
(2)同學(xué)甲選取一條比較理想的紙帶做分析.小車剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)應(yīng)在紙帶上的點(diǎn)記為起始點(diǎn)O,在點(diǎn)跡清楚段依次選取七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s.測(cè)量起始點(diǎn)O至各計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離,計(jì)算計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)小車的瞬時(shí)速度、計(jì)數(shù)點(diǎn)與O點(diǎn)之間的速度平方差、起始點(diǎn)O到計(jì)算點(diǎn)過(guò)程中細(xì)繩對(duì)小車做的功.其中計(jì)數(shù)點(diǎn)D的三項(xiàng)數(shù)據(jù)沒(méi)有計(jì)算,請(qǐng)完成計(jì)算并把結(jié)果填入表格中.
點(diǎn)跡OABCDEFG
x/cm15.5021.6028.6136.7045.7555.7566.77
v/(m﹒s-10.6560.7550.9531.051
△v2/(m2﹒s-20.4300.5700.9081.105
W/J0.04320.05720.09150.112
(3)以W為縱坐標(biāo)、以△v2為橫坐標(biāo)在方格紙中作出W-△v2圖象.B、C、E、F四點(diǎn)已經(jīng)在圖中描出,請(qǐng)?jiān)趫D3中描出D點(diǎn),并根據(jù)描點(diǎn)合理畫出圖象.
(4)根據(jù)圖象分析得到的結(jié)論W與△v2成正比.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.一種測(cè)定風(fēng)力大小的儀器原理如圖所示,它的細(xì)長(zhǎng)金屬絲一端固定于懸點(diǎn)O,另一端懸掛一個(gè)質(zhì)量為m金屬球.無(wú)風(fēng)時(shí),金屬絲自然下垂,當(dāng)受到沿水平方向吹來(lái)的風(fēng)時(shí),金屬絲將偏離豎直方向一定角度,如果金屬球保持靜止后測(cè)的金屬絲的偏角為θ,求此時(shí)的風(fēng)力F和金屬絲對(duì)金屬球的拉力T.(重力加速度為g,要求:畫出金屬球的受力分析圖)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.美國(guó)物理學(xué)家勞倫斯于1932年發(fā)明的回旋加速器,應(yīng)用帶電粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),能使粒子在較小的空間范圍內(nèi)經(jīng)過(guò)電場(chǎng)的多次加速獲得較大的能量,使人類在獲得較高能量帶電粒子方面前進(jìn)了一大步.如圖為一種改進(jìn)后的回旋加速器示意圖,其中盒縫間的加速電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)大小恒定,且被限制在AC板間,虛線中間不需加電場(chǎng),如圖所示,帶電粒子從P0處以速度v0沿電場(chǎng)線方向射入加速電場(chǎng),經(jīng)加速后再進(jìn)入D形盒中的勻強(qiáng)磁場(chǎng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),對(duì)這種改進(jìn)后的回旋加速器,下列說(shuō)法正確的是( �。�
A.帶電粒子每運(yùn)動(dòng)一周被加速一次
B.帶電粒子每運(yùn)動(dòng)一周P1P2等于P2P3
C.加速粒子的最大速度與D形盒的尺寸有關(guān)
D.加速電場(chǎng)方向需要做周期性的變化

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示,一個(gè)帶正電的物體沿絕緣水平板向右運(yùn)動(dòng),絕緣水平板上方所在空間存在有水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng).當(dāng)此物體經(jīng)過(guò)a點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為100J,到達(dá)b點(diǎn)時(shí)動(dòng)能減少為原來(lái)的15,減少的動(dòng)能中有35轉(zhuǎn)化為電勢(shì)能,則當(dāng)該物體第二次經(jīng)過(guò)b點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,某人用155N的力沿斜面方向向上推一個(gè)放在粗糙斜面上的物體,物體重200N,斜面傾角為30°,物體與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=34,則物體受到的摩擦力是( �。�
A.503NB.50NC.55ND.75N

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同步練習(xí)冊(cè)答案