6.某同學(xué)做了一次較為精確的測(cè)定勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)所得到的紙帶如圖所示.設(shè)0點(diǎn)是計(jì)數(shù)的起始點(diǎn),兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s.則第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)與0點(diǎn)的距離s1應(yīng)為4cm,物體的加速度a=1m/s2.如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比偏。ㄟx填:偏大、偏小或不變).

分析 在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移差為常數(shù)即△x=aT2,據(jù)此可正確解答本題;
明確周期和頻率之間的關(guān)系,了解真實(shí)值和測(cè)量值之間的關(guān)系,可正確解答.

解答 解:根據(jù)△x=aT2得:
S2-S1=S3-S2=aT2…①
S2=(0.09-S1)…②
S3=0.15-0.09=0.06m…③
聯(lián)立①②③解得:S1=0.04m=4cm,a=1m/s2
如果在某次實(shí)驗(yàn)中,交流電的頻率51Hz,f>50Hz,那么實(shí)際打點(diǎn)周期變小,根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式△x=at2得:真實(shí)的加速度值就會(huì)偏大,所以測(cè)量的加速度值與真實(shí)的加速度值相比是偏小;
故答案為:4,1,偏。

點(diǎn)評(píng) 對(duì)紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的過(guò)程,即為應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的公式、推論解決問(wèn)題過(guò)程,要熟練掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的公式、推論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.我國(guó)先后發(fā)射的“風(fēng)云一號(hào)”和“風(fēng)云二號(hào)”氣象衛(wèi)星,運(yùn)行軌道不同,前者采用“極地圓形軌道”,軌道平面與赤道平面垂直,通過(guò)地球兩極,每12小時(shí)巡視地球一周,每天只能對(duì)同一地區(qū)進(jìn)行兩次觀測(cè);后者采用“地球同步軌道”,軌道平面在赤道平面內(nèi),能對(duì)同一地區(qū)進(jìn)行連續(xù)觀測(cè).兩種不同軌道的氣象衛(wèi)星在運(yùn)行時(shí)( 。
A.“風(fēng)云一號(hào)”衛(wèi)星軌道半徑比“風(fēng)云二號(hào)”衛(wèi)星軌道半徑大
B.“風(fēng)云一號(hào)”衛(wèi)星的向心加速度比“風(fēng)云二號(hào)”衛(wèi)星的大
C.“風(fēng)云一號(hào)”衛(wèi)星運(yùn)行角速度比“風(fēng)云二號(hào)”衛(wèi)星運(yùn)行角速度小
D.“風(fēng)云一號(hào)”衛(wèi)星運(yùn)行線速度比“風(fēng)云二號(hào)”衛(wèi)星運(yùn)行線速度大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.一輛汽車以54km/h的速度在平直公路上行駛,司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方公路上有一只小鹿,于是立即剎車,汽車在3s內(nèi)停了下來(lái),使小鹿免受傷害.試求汽車剎車過(guò)程中的加速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖所示,水平放置的A、B兩平行板相距h,有一個(gè)質(zhì)量為m,帶電量為+q的小球在B板之下H處以初速度v0豎直向上進(jìn)入兩板間;忽略重力作用,欲使小球恰好打到A板,試討論A、B板間的電勢(shì)差是多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.一個(gè)基元電荷的電量是1.60×10-19C,6.4×10-8c電量有4×1011個(gè)基元電荷.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.有一種叫做“蹦極跳”的運(yùn)動(dòng)中,質(zhì)量為m的游戲者身系一根長(zhǎng)為L(zhǎng),彈性優(yōu)良的輕質(zhì)柔軟橡皮繩;從高處由靜止開(kāi)始下落1.5L時(shí)到達(dá)最低點(diǎn),若在從橡皮繩剛開(kāi)始伸長(zhǎng)到最低點(diǎn)的過(guò)程中,不計(jì)空氣阻力,則以下說(shuō)法正確的是( 。
A.速度先增大后減小B.加速度先減小,后增大
C.速度一直減小D.人的重力勢(shì)能減少了mgL

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.在一高為5m的絕緣光滑水平桌面上,有一個(gè)帶電量為q=10-4c質(zhì)量為10g的帶電小球靜止,小球到桌子右邊緣的距離為0.8m,突然在空間中施加一個(gè)水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)E,且E=1000v/m,如圖所示,求:
(1)小球離開(kāi)桌面時(shí)速度?
(2)小球經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間落地?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖,正離子源產(chǎn)生帶電量為q的正離子,經(jīng)S1、S2兩金屬板間的電場(chǎng)加速后,進(jìn)入粒子速度選擇器P1、P2之間,P1、P2之間有場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)和與之正交的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1的勻強(qiáng)磁場(chǎng),通過(guò)速度選擇器的粒子經(jīng)S3細(xì)孔射入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B2的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中后沿一半圓軌跡運(yùn)動(dòng),射到照相底片M上,使底片感光,若底片感光處距細(xì)孔S3的距離為x.
求:(1)離子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度大小  
(2)射到照相底片M上的離子的質(zhì)量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,M、N為加速電場(chǎng)的兩極板,M板中心有一小孔Q,其正上方有一半徑為R1=1m的圓形磁場(chǎng)區(qū)域,圓心為0,另有一內(nèi)半徑為R1,外半徑為R2=$\sqrt{3}$m的同心環(huán)形磁場(chǎng)區(qū)域,區(qū)域邊界與M板相切于Q點(diǎn),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B=0.5T,方向相反,均垂直于紙面.一比荷$\frac{q}{m}$=4×107C/kg帶正電粒子從N板的P點(diǎn)由靜止釋放,經(jīng)加速后通過(guò)小孔Q,垂直進(jìn)入環(huán)形磁場(chǎng)區(qū)域.已知點(diǎn)P、Q、O在同一豎直線上,不計(jì)粒子的重力,且不考慮粒子的相對(duì)論效應(yīng).
(1)若加速電壓U1=1.25×106V,求粒子剛進(jìn)入環(huán)形磁場(chǎng)時(shí)的速率v0
(2)要使粒子能進(jìn)入中間的圓形磁場(chǎng)區(qū)域,加速電壓U2應(yīng)滿足什么條件?
(3)在某加速電壓下粒子進(jìn)入圓形磁場(chǎng)區(qū)域,恰能水平通過(guò)圓心O,之后返回到出發(fā)點(diǎn)P,求粒子從Q孔進(jìn)人磁場(chǎng)到第一次回到Q點(diǎn)所用的時(shí)間.

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