某緩沖裝置可抽象成圖所示的簡(jiǎn)單模型。其中k1 、k2為原長(zhǎng)相等、勁度系數(shù)不同的輕質(zhì)彈簧。下列表述正確的是:

A.緩沖效果與彈簧的勁度系數(shù)無關(guān)

B.墊片向右移動(dòng)時(shí),兩彈簧產(chǎn)生的彈力大小相等

C.墊片向右移動(dòng)時(shí),兩彈簧的長(zhǎng)度相等

D.墊片向右移動(dòng)時(shí),兩彈簧的形變量不相等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2017屆天津市五區(qū)縣高三上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

甲同學(xué)以速度v1將鉛球水平推出,推出點(diǎn)距地面高度為H1,乙同學(xué)身高較高,將鉛球在距地面H2高度處水平推出(H2>H1),兩位同學(xué)推出鉛球的水平位移恰好一樣,不計(jì)空氣阻力的作用,則乙同學(xué)推出鉛球的速度為

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源:2017屆山東省棗莊市高三上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

我國首臺(tái)新型墻壁清潔機(jī)器人“蜘蛛俠”是由青島大學(xué)學(xué)生自主研制開發(fā)的;,“蜘蛛俠”利用8只“爪子”上的吸盤吸附在接觸面上,通過“爪子”交替伸縮,就能在墻壁和玻璃上自由移動(dòng).如圖所示,假設(shè)“蜘蛛俠”在豎直玻璃墻面上由A點(diǎn)沿直線勻加速“爬行”到右上方B點(diǎn),在這一過程中,關(guān)于“蜘蛛俠”在豎直面內(nèi)的受力分析正確的是

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二上學(xué)期期末模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一直流電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)兩端的電壓為U,通過電流為I,電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為r,該電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí),下列說法正確的是( )

A.電動(dòng)機(jī)消耗的電功率為

B.電動(dòng)機(jī)的輸出功率為

C.電動(dòng)機(jī)的發(fā)熱功率為

D.I、U、r三個(gè)量間滿足

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年廣東省普寧市高一上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

如圖甲所示,質(zhì)量m=4kg的物體在水平面上向右做直線運(yùn)動(dòng)。過a點(diǎn)時(shí)給物體作用一個(gè)水平向左的恒力F并開始計(jì)時(shí),選水平向右為速度的正方向,通過速度傳感器測(cè)出物體的瞬時(shí)速度,所得v-t圖象如圖乙所示。(取重力加速度為10 m/s2)求:

(1)8s末物體離a點(diǎn)的距離;

(2)力F的大小和物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年廣東省普寧市高一上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,物塊M在靜止的傳送帶上以速度v勻速下滑時(shí),傳送帶突然啟動(dòng),方向如圖中箭頭所示,若傳送帶的速度大小也為v,則傳送帶啟動(dòng)后:

A.M受到的摩擦力不變 B.M可能沿斜面向上運(yùn)動(dòng)

C.M靜止在傳送帶上 D.M下滑的速度變小

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年廣東省潮州市高一上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

一輛汽車剎車前的速度為25m/s,剎車獲得的加速度大小為10m/s2,求:

(1)從開始剎車到汽車位移為30m時(shí)所經(jīng)歷的時(shí)間t;

(2)汽車靜止前1s內(nèi)滑行的距離.

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西南昌四校高一下學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,光滑的水平軌道與光滑半圓軌道相切,圓軌道半徑R=0.4 m。一個(gè)小球停放在水平軌道上,現(xiàn)給小球一個(gè)v0=5 m/s的初速度,取g=10 m/s2,求:

(1)小球從C點(diǎn)飛出時(shí)的速度大小;

(2)小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí),對(duì)軌道的作用力是小球重力的幾倍?

(3)小球落地時(shí)的速度大小。

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高一12月學(xué)情檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O以及兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小,如圖甲所示:

(1)試在圖甲中作出無實(shí)驗(yàn)誤差情況下的合力圖示,并用F表示此力。

(2)有關(guān)此實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是

A.兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力可以同時(shí)比橡皮筋的拉力大

B.橡皮筋的拉力是合力,兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是分力

C.兩次拉橡皮筋時(shí),需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O

D.若只增大某一只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置不變,只需調(diào)整另一彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小即可

(3)圖乙所示是A和B兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中 (填“A”或“B”)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)(力是用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)的示意圖)。

(4)在以上比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的一位同學(xué)中,造成誤差的主要原因是(至少寫出兩種情況): ; 。

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