如果某行星有一顆衛(wèi)星沿非?拷撕阈堑谋砻孀鰟蛩賵A周運動的周期為T,則可估算此恒星的密度為多少?
ρ==
設(shè)此恒星的半徑為R,質(zhì)量為M,由于衛(wèi)星做勻速圓周運動,則有   G=mR,  所以,M=而恒星的體積V=πR3,所以恒星的密度ρ==。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

早在19世紀(jì),匈牙利物理學(xué)家厄缶就明確指出:“沿水平地面向東運動的物體,其重量(即:列車的視重或列車對水平軌道的壓力)一定要減輕!焙髞,人們常把這類物理現(xiàn)象稱為“厄缶效應(yīng)”。如圖1所示:我們設(shè)想,在地球赤道附近的地平線上,有一列質(zhì)量是m的列車,正在以速率v,沿水平軌道勻速向東行駛。已知:(1)地球的半徑R;(2)地球的自轉(zhuǎn)周期T。今天我們象厄缶一樣,如果僅考慮地球自轉(zhuǎn)的影響(火車隨地球做線速度為R/T的圓周運動)時,火車對軌道的壓力為N;在此基礎(chǔ)上,又考慮到這列火車勻速相對地面又附加了一個線速度v做更快的圓周運動,并設(shè)此時火車對軌道的壓力為N/,那么單純地由于該火車向東行駛而引起火車對軌道壓力減輕的數(shù)量(N-N/)為 (       )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

設(shè)地球為一密度均勻的球體,若將地球半徑減為1/2,則地面上的物體受到的重力變?yōu)樵瓉淼腳______________.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖3所示,是行星m繞恒星M運行的示意圖,下列說法正確的是(        )
A.速率最大的點是B點
B.速率最小的點是C點
C.m從A點運動到B做減速運動
D.m從A點運動到B做加速運動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

我國在今年10月24日發(fā)射第一顆月球衛(wèi)星——“嫦娥一號”.同學(xué)們也對月球有了更多的關(guān)注.
⑴若已知地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,月球繞地球運動的周期為T,月球繞地球的運動近似看做勻速圓周運動,試求出月球繞地球運動的軌道半徑;
⑵若宇航員隨登月飛船登陸月球后,在月球表面某處以速度v0豎直向上拋出一個小球,經(jīng)過時間t,小球落回拋出點.已知月球半徑為r,萬有引力常量為G,試求出月球的質(zhì)量M

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

同步衛(wèi)星軌道半徑為r,運動速率為,加速度為,地球赤道上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度為,第一宇宙速度為,地球半徑為R。則下列關(guān)系式正確的是()
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

兩顆靠得較近的天體容易形成雙星系統(tǒng).它們在萬有引力的作用下,繞其連線上的某一點做周期相同的勻速圓周運動.由天文觀測所得,某雙星系統(tǒng)中,兩星體中心距離為r,兩星體的質(zhì)量分別為m1和m2.則兩星體繞共同圓心做勻速圓周運動的軌道半徑之比r1∶r2=___________,它們共同的角速度為____________.(引力常量為G)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

慣性制導(dǎo)系統(tǒng)已廣泛應(yīng)用于彈道式導(dǎo)彈工程中,這個系統(tǒng)的重要元件之一是加速度計。加速度計的構(gòu)造原理的示意圖如圖所示:沿導(dǎo)彈長度方向安裝的固定光滑桿上套一質(zhì)量為m的滑塊,滑決兩側(cè)分別與勁度系數(shù)均為k的彈簧相連;兩彈簧的另一端與固定壁相連。滑塊原來靜止,彈簧處于自然長度,滑塊上有指針,可通過標(biāo)尺測出滑塊的位移,然后通過控制系統(tǒng)進行制導(dǎo)。設(shè)某段時間內(nèi)導(dǎo)彈沿水平方向運動,指針向左偏離O點的距離為x,則這段時間內(nèi)導(dǎo)彈的加速度(   ) 
A.方向向左,大小為B.方向向右,大小為
C.方向向左,大小為D.方向向右,大小為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某行星周圍有四顆衛(wèi)星,測得它們的平均軌道半徑r(近似認(rèn)為是圓軌道)和周期T的數(shù)值如表所示。則下列說法正確的是( )
A.衛(wèi)星一的線速度最大
B.衛(wèi)星四的向心加速度最大
C.若萬有引力常量G已知,則可求出該行星的質(zhì)量
D.衛(wèi)星三的平均軌道半徑約等于m

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案