3.某質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.質(zhì)點(diǎn)在第2 s末回到出發(fā)點(diǎn)
B.質(zhì)點(diǎn)在第2 s內(nèi)和第3 s內(nèi)加速度大小相等而方向相反
C.質(zhì)點(diǎn)在第3 s內(nèi)速度越來(lái)越小
D.在前7 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移為正值

分析 由圖象可知質(zhì)點(diǎn)速度隨時(shí)間的變化情況,由圖象的斜率可知加速度的大小及方向;由圖線與時(shí)間軸所圍成的面積可求得物體通過(guò)的位移.

解答 解:A、前2s內(nèi)的位移為正,沒(méi)有回到出發(fā)點(diǎn),故A錯(cuò)誤;
B、物體在第2s內(nèi)做正向減速運(yùn)動(dòng),加速度沿運(yùn)動(dòng)的反方向,第3s內(nèi)做反向的勻加速運(yùn)動(dòng),加速度也沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng),故加速度的方向均沿負(fù)方向,故B錯(cuò)誤;
C、質(zhì)點(diǎn)在第3s內(nèi)速度沿負(fù)方向,但速度的大小增加,故C錯(cuò)誤;
D、物體在前2s內(nèi)做正向運(yùn)動(dòng),第3s與第4s內(nèi)做反向運(yùn)動(dòng),由圖可知,4s末時(shí)物體恰好回到出發(fā)點(diǎn)靜止,此后2s內(nèi)物體沿正向運(yùn)動(dòng),第7s時(shí)物體反向,由圖象可知,7s內(nèi)的總位移為正;故D正確;
故選:D

點(diǎn)評(píng) 在理解圖象時(shí)應(yīng)明確v-t圖象中只有兩個(gè)方向,正方向和負(fù)方向,且負(fù)值只表示速度的方向,不表示大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.電荷的周圍存在電場(chǎng)
B.電荷周圍的電場(chǎng)表示一個(gè)區(qū)域,其實(shí)什么也不存在
C.電荷甲對(duì)電荷乙的庫(kù)侖力是電荷甲的電場(chǎng)對(duì)電荷乙的作用力
D.庫(kù)侖力與萬(wàn)有引力都是不接觸的物體之間作用力,這種相互作用是一種不經(jīng)任何物質(zhì)便可直接進(jìn)行的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.在某天進(jìn)行的演習(xí)中,我國(guó)研發(fā)的一艘022型導(dǎo)彈快艇以30m/s的恒定速度追擊前面同一直線上正在以速度v1逃跑的假想敵艦.當(dāng)兩者相距L0=2km時(shí),以60m/s相對(duì)地面的速度發(fā)射一枚導(dǎo)彈,假設(shè)導(dǎo)彈沿直線勻速射向假想敵艦,經(jīng)過(guò)t1=50s艇長(zhǎng)通過(guò)望遠(yuǎn)鏡看到了導(dǎo)彈擊中敵艦爆炸的火光,同時(shí)發(fā)現(xiàn)敵艦速度減小但仍在繼續(xù)逃跑,速度變?yōu)関2,于是馬上發(fā)出了第二次攻擊的命令,第二枚導(dǎo)彈以同樣速度發(fā)射后,又經(jīng)t2=30s,導(dǎo)彈再次擊中敵艦并將其擊沉.不計(jì)發(fā)布命令和發(fā)射反應(yīng)的時(shí)間,發(fā)射導(dǎo)彈對(duì)快艇速度沒(méi)有影響,求敵艦逃跑的速度v1、v2分別為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法,正確的是( 。
A.只有體積小的物體才可以看作質(zhì)點(diǎn)
B.有的時(shí)候體積大的物體也可以看作質(zhì)點(diǎn)
C.任何物體,在一定條件下都可以看作質(zhì)點(diǎn)
D.任何物體,在任何條件下都可以看作質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,一個(gè)物體靜止于粗糙斜面上,則物體受到力的個(gè)數(shù)是( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B、C的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖2所示,同時(shí)從N點(diǎn)出發(fā),同時(shí)到達(dá)M點(diǎn),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)任意時(shí)刻的速度方向都相同
B.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)出發(fā)到M的任意時(shí)刻速度大小都相同
C.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)到M點(diǎn)的平均速度大小和方向均相同
D.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)到M點(diǎn)的平均速率相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,在紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn),但第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)沒(méi)有畫出.由圖數(shù)據(jù)可求得:(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(1)該物體的加速度為0.74m/s2,
(2)打第3個(gè)點(diǎn)時(shí)該物體的速度為0.47m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.如圖所示,物體A重20N,用兩根輕繩B、C連接在豎直墻上,在物體A上加一個(gè)恒力F.若圖中夾角θ=60°,要使兩根繩都能繃直,則恒力F的大小可能是(  )
A.10NB.15NC.20ND.25N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖所示為用頻率為50Hz的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“測(cè)定勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”時(shí)得到的一條紙帶,測(cè)出AB=2.0cm,CD=3.6cm.則運(yùn)動(dòng)物體的加速度a=20m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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同步練習(xí)冊(cè)答案