19．如圖所示，把一條導線平行地放在磁針的上方附近，當導線中有電流通過時，磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)．發(fā)現(xiàn)這個實驗現(xiàn)象的物理學家是（　　）
A．
牛頓		B．
愛因斯坦		C．
奧斯特		D．
居里夫人

分析 本實驗是1820年丹麥的物理學家奧斯特做的電流磁效應的實驗．

解答 解：當導線中有電流通過時，磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明電流產(chǎn)生了磁場，這是電流的磁效應，首先觀察到這個實驗現(xiàn)象的物理學家是奧斯特．故C正確，ABD錯誤．
故選：C

點評 本題考查的是物理學常識．對于物理學史上著名物理學家、經(jīng)典實驗和重要理論要記牢，這也是高考內(nèi)容之一．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．簡諧運動是下列運動中的（　　）
A．勻變速運動B．勻速直線運動C．勻加速直線運動D．非勻變速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，可沿氣缸壁自由活動的活塞將密封的圓筒形氣缸分隔成A、B兩部分．活塞與氣缸頂部有一彈簧相連．當活塞位于氣缸底部時彈簧恰好無形變．開始時B內(nèi)充有一定量的氣體，A內(nèi)是真空．B部分高度為L1=0.1米、此時活塞受到的彈簧作用力與重力的大小相等．現(xiàn)將整個裝置倒置，達到新的平衡后B部分的高度L2等于多少？（設氣缸和外界導熱良好，氣體溫度保持不變）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．在游樂節(jié)目中，選手需要借助懸掛在高處的繩飛越到水面的浮臺上，繩的懸掛點O距水面的高度為H=3m，繩的長度為l，小明和小陽觀看后對此進行了討論．如圖所示，他們將選手簡化為質(zhì)量m=60kg的質(zhì)點，選手抓住繩由靜止開始擺動，此時繩與豎直方向夾角為α，擺到最低點時的速率v=$\sqrt{gl}$．不計空氣阻力和繩的質(zhì)量，浮臺露出水面的高度不計，取g=10m/s2．
（1）求選手擺到最低點時對繩的拉力大��；
（2）若選手擺到最低點時松手，小明認為繩越長，在浮臺上的落點距岸邊越遠；小陽認為繩越短，落點距岸邊越遠，請通過推算說明你的觀點．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，在兩個固體薄片上涂上一層很薄的石蠟，然后用燒熱的鋼針尖接觸薄片，接觸點周圍的石蠟被熔化，乙片上熔化了的石蠟呈圓形，則（　�。�
A．甲片一定是晶體B．乙片一定是非晶體
C．甲片不一定是晶體D．乙片不一定是非晶體

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．在做“研究平拋運動”實驗時：

（1）用右側(cè)所以方案研究平拋運動規(guī)律時，除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘、坐標紙之外，還需要下列實驗器材中的哪些：BE（填序號）
A．秒表   B．刻度尺   C．天平   D．彈簧秤   E．重錘線
（2）某同學在小球運動軌跡上取的A、B、C三點，水平方向坐標間距都為d，豎直方向坐標間距為h1和h2，如圖2所示．若重力加速度用g來表示，則該小球平拋運動的初速度可以表示為$d\sqrt{\frac{g}{{h}_{2}-{h}_{1}}}$（用已知字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，某生產(chǎn)線上相互垂直的甲、乙傳送帶等高，寬度均為d，而且均以大小為v的速度運行，圖中虛線為傳送帶中線．一個可以看做質(zhì)點的工件從甲的左端釋放，經(jīng)過長時間后從甲的右端滑上乙，滑到乙的中線處恰好相對靜止．下列說法正確的是（　　）
A．工件在乙上運動痕跡為直線，長度為$\frac{{\sqrt{2}}}{2}d$
B．工件從滑到乙上到相對靜止用時$\fracc72iobs{2v}$
C．工件與乙之間的動摩擦因數(shù)為$\frac{v^2}{gd}$
D．傳送帶乙對工件摩擦力做功為零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列說法中正確的是（　　）
A．γ射線是原子受激發(fā)后向低能級躍遷時放出的
B．在穩(wěn)定的重原子核中，質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)多
C．核反應過程中如果核子的平均質(zhì)量減小，則要吸收核能
D．診斷甲狀腺疾病時，注入的放射性同位素碘131作為示蹤原子

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．在“研究平拋物體的運動”實驗中，在固定斜槽時，應該使斜槽末端水平，每次釋放小球的位置應該相同．如圖是小球做平拋運動時的一閃光照片，該照片記下平拋小球在運動中的幾個位置O、A、B、C，其中O為小球剛作平拋運動時初位置，OD為豎直線，照片的閃光間隔是$\frac{1}{30}$s，小球的初速度為0.5m/s．（g=10m/s2，圖中小方格均為正方形）

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