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(10分)某興趣小組用如圖所示的裝置探究薄布料的阻力對小車運動的影響,他們將長木板置于水平桌面上,并在長木板的右半部分平整地鋪上一塊該布料,將其左端適當墊高,將小車以適當的初速度釋放后,用打點計時器記錄小車的運動情況。通過反復調整木板左端的高度,他們得到一系列打上點的紙帶,并最終選擇了如圖所示的一條紙帶(附有刻度尺)進行測量。取打點計時器的電源頻率為50Hz,重力加速度g=10m/s2。

(1)根據刻度尺的示數可以判斷,小車在A、E兩點間做__________運動,在E、J兩點間做______________運動。E、J兩點間的加速度大小為__________m/s2,J點對應的小車速度為_____________m/s。
(2)該興趣小組測出長木板左端與桌面間的高度差為4cm,木板長度為80cm,則小車在布料上運動時的阻力與在木板上運動時的阻力之比為_________________。

(1)勻速,勻減速,5m/s2,0.35(2)11

解析試題分析:(1)由題意知相鄰點的時間間隔為0.02s,由刻度尺可知在A、E兩點間相鄰點的距離為均1.80cm,故作勻速直線運動,在E、J兩點之間相鄰點的距離從E到J依次減小0.02mm,故做勻減速直線運動.根據可知加速度的大小為,由可知
(2)由題意可知,小車在木板上做勻速運動,有,在布料上做勻減速運動,有,代入數據解得
考點:考查了在紙帶問題中利用求解加速度和利用平均速度求瞬時速度及牛頓第二定律和平衡條件的應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

“探究加速度與力、質量的關系”的實驗裝置如下圖所示.

(1)打點計時器是一種計時儀器,其電源頻率為50Hz,常用的電磁式打點計時器和電火花計時器,使用的都是    (填“直流電”或“交流電”),它們是每隔      s打一個點。
(2)某同學在實驗中.打出的一條紙帶如圖所示,他選擇了幾個計時點作為計數點,相鄰兩計數點間還有4個計時點沒有標出,其中s1= 7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm,那么打b點的瞬時速度大小是          m/s;紙帶加速度的大小是        m/s2(計算結果保留兩位有效數字).

(3)本實驗采用的實驗方法是(     )

A.控制變量法B.理想實驗法
C.等效替代法D.實驗推理法
(4)某同學將長木板右端適當墊高,其目的是                             。但他把長木板的右端墊得過高,使得傾角過大.用a表示小車的加速度,F(xiàn)表示細線作用于小車的拉力.他繪出的a - F關系圖象是   

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某同學要測量一電壓表的內阻,實驗室提供如下器材:

A.多用電表一個
B.待測直流電壓表(量程3 V)
C.滑動變阻器一個(最大阻值約為100 Ω)
D.直流電源一個(電動勢4V,內阻不計) E.開關一個,導線若干
為了準確地測量這只電表的內阻,該同學用伏安法進行測量.
(1)請用筆畫線作為導線,將圖中的儀器連接起來.(其中一條線已畫出)
(2)寫出要直接測量的物理量以及它們的字母代號:____________________
(3)用所測物理量表示待測電壓表內阻的表達式為RV=________.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(10分)實際電流表有內阻,可等效為理想電流表與電阻的串聯(lián)。測量實際電流表G1內阻r1的電路如圖所示。供選擇的儀器如下:

①待測電流表G1(0~5mA,內阻約300Ω);
②電流表G2(0~10mA,內阻約100Ω);
③定值電阻R1(300Ω);
④定值電阻R2(10Ω);
⑤滑動變阻器R3(0~1000Ω);
⑥滑動變阻器R4(0~20Ω);
⑦干電池(1.5V);
⑧開關S及導線若干。
(1)定值電阻應選          ,滑動變阻器應選         。(在空格內填寫序號)
(2)補全實物圖連線。

(3)補全實驗步驟:
①按電路圖連接電路,將滑動觸頭移至最            端(填 “左”或“右”);
②閉合開關S,移動滑動觸頭至某一位置,記錄G1、G2的讀數I1、I2;
③多次移動滑動觸頭,記錄相應的G1、G2讀數I1、I2;
④以I2為縱坐標,I1為橫坐標,作出相應圖線,如圖所示。

⑷根據I2?I1圖線的斜率k及定值電阻,寫出待測電流表內阻的表達式              。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

“驗證機械能守恒定律”的實驗采用重物自由下落的方法。
(1) 用公式mv2/2=mgh時,對紙帶上起點的要求是初速度為0,為達到此目的,所選紙帶第一、二兩點間的距離應接近         。
(2) 若實驗中所用的重錘質量M="1kg" ,打點紙帶如下圖所示,打點時間間隔為0.02s,則記錄B點時,重錘動能EKB=         ,從開始下落起至B點,重錘的重力勢能減少量ΔEP=         ,因此可得結論是                                

(3) 根據紙帶算出相關各點速度v ,量出下落的距離h ,以v2/2為縱軸,以h為橫軸畫出的圖線應是圖中的         (g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(10分)(1)(4分)用電磁打點計時器、水平木板(包括定滑輪)、小車等器材做“研究小車加速度與質量的關系”的實驗。下圖是某學生做該實驗時小車即將釋放之前的實驗裝置圖,該圖中有4處錯誤,請寫出其中兩處:

①__________________;②____________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

用圖甲所示電路測量一個蓄電池的電動勢和內電阻。蓄電池的內電阻很小。除蓄電池、開關、導線外,可供使用的器材還有:
A.電壓表(量程3v)
B.電流表(量程0.6A)
C.電流表(量程3A)
D.定值電阻R0(阻值3Ω, 額定功率4W)
E.滑動變阻器R(阻值范圍0~5Ω,額定電流為2A)
(1)電流表應選_____________;(選填器材前的字母序號)
(2)根據實驗數據做出U-I圖象,如圖乙所示,蓄電池的電動勢E="_____" V,內電阻r=______Ω。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(10分)某同學用圖中所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動。實驗步驟如下:

a.安裝好實驗器材。
b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動,重復幾次。選出一條點跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點跡,從便于測量的點開始,每兩個打點間隔取一個計數點,如下圖中0、1、2…、6點所示。

c.測量1、2、3、…、6計數點到0計數點的距離,分別記作:S1、S2、S3、…、S6。
d.通過測量和計算,該同學判斷出小車沿平板做勻加速直線運動。
e.分別計算出S1、S2、S3、…、S6與對應時間的比值
f.以為縱坐標、t為橫坐標,標出與對應時間t的坐標點,畫出—t圖線。
結合上述實驗步驟,請你完成下列任務:
①實驗中,除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有                。(填選項代號)

A.電壓合適的50 Hz交流電源B.電壓可調的直流電源
C.刻度尺D.秒表
E.天平                   F.重錘
②將最小刻度為1 mm的刻度尺的0刻線與0計數點對齊,0、1、2、5計數點所在位置如圖所示,則S2       cm,S5        cm。

③該同學在圖中已標出1、3、4、6計數點對應的坐標,請你在該圖中標出與2、5兩個計數點對應的坐標點,并畫出—t圖。

④根據—t圖線判斷,在打0計數點時,
小車的速度v0       m/s;
它在斜面上運動的加速度a=       m/s2。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

用伏安法測電池的電動勢和內電阻,由于電路存在問題,當電鍵S閉合后,移動變阻器的滑片P時,出現(xiàn)下列異,F(xiàn)象:
(1)電流表示數可變,電壓表示數始終為零
(2)電流表示數為零,電壓表示數不變
(3)電流表燒壞
(4)電流表示數不變,電壓表示數可變
以上四種情況與下面電路圖對應的情況分別是:(1)對應     ,(2)對應     ,
(3)對應      ,(4)對應       .

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