【題目】科學(xué)探究活動(dòng)通常包括以下環(huán)節(jié):提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、收集證據(jù)、評(píng)估交流等.一組同學(xué)研究“運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力與運(yùn)動(dòng)速度關(guān)系”的探究過(guò)程如下:
A.有同學(xué)認(rèn)為:運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力可能與運(yùn)動(dòng)速度有關(guān).
B.他們計(jì)劃利用一些“小紙杯”作為研究對(duì)象,用超聲測(cè)距儀等儀器測(cè)量“小紙杯”在空中沿直線下落時(shí)的下落距離、速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,以驗(yàn)證假設(shè).
C.在相同的實(shí)驗(yàn)條件下,同學(xué)們首先測(cè)量了單個(gè)“小紙杯”在空中下落過(guò)程中不同時(shí)刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下表中,圖甲是對(duì)應(yīng)的x-t圖線;然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落,分別測(cè)出它們的v-t圖線,如圖乙中圖線1、2、3、4、5所示.
D.同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納后,證實(shí)了他們的假設(shè).
時(shí)間/s | 0.0 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 |
下落距離/m | 0.000 | 0.036 | 0.469 | 0.957 | 1.447 | x |
回答下列問(wèn)題:
(1)與上述過(guò)程中A、B步驟相應(yīng)的科學(xué)探究環(huán)節(jié)分別是________、________;
(2)圖甲中的AB段反映了運(yùn)動(dòng)物體在做________運(yùn)動(dòng),表中x處的值為________;
(3)圖乙中各條圖線具有共同特點(diǎn),“小紙杯”在下落的開(kāi)始階段做________運(yùn)動(dòng),最后“小紙杯”做________運(yùn)動(dòng);
(4)比較圖乙中的圖線1和5,指出在1.0~1.5 s內(nèi),速度隨時(shí)間變化關(guān)系的差異_______.
【答案】(1)作出假設(shè) 搜集證據(jù) (2)勻速直線;1.937 (3)加速度逐漸減小的加速;勻速
【解析】試題分析:(1)步驟A是提出可能的規(guī)律,步驟C是按照一定的原理測(cè)量出需要的數(shù)據(jù),以便對(duì)假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證;
(2)勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間圖象是一條傾斜的直線,圖中AB段是直線,表示勻速直線運(yùn)動(dòng);根據(jù)勻速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律得出相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移相同,所以X=1.937m
(3)速度時(shí)間圖象上某點(diǎn)的切線的斜率表示該點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻物體的加速度,圖中五條曲線都逐漸變平,故都表示加速度逐漸減小,最后做勻速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)多量程多用電表的簡(jiǎn)化電路圖,電流、電壓和電阻的測(cè)量都各有兩個(gè)量程(或分度值)不同的檔位;1、2兩個(gè)檔位為電流表檔位,其中大量程是小量程的10倍.已知表頭G的滿偏電流100μA,內(nèi)阻990,圖中的電源E的電動(dòng)勢(shì)均為3.5V,當(dāng)把轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)S旋到位置4,在AB之間接3500的電阻時(shí),表頭G剛好半偏,設(shè)測(cè)量過(guò)程操作的順序和步驟都正確無(wú)誤,則R1= ,R2= 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于速度-時(shí)間圖象,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象是一條與時(shí)間軸平行的直線
B. 勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象是一條傾斜的直線
C. 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象是一條與時(shí)間軸平行的直線
D. 非勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象是一條傾斜的直線
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把電流表改裝成電壓表時(shí),下列說(shuō)法正確的是
A.改裝的原理是并聯(lián)電阻有分流作用
B.改裝成電壓表后,原電流表本身允許通過(guò)的最大電流值也隨著變大了
C.改裝后原電流表自身的電阻也增大了
D.改裝后使用時(shí),加在原電流表兩端的電壓的最大值不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是_________
A.小草上的露珠呈球形的主要原因是液體存在表面張力
B.液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)稱為布朗運(yùn)動(dòng)
C.熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體
D.分子間的距離增大時(shí),分子勢(shì)能可能減小
E.一定質(zhì)量的理想氣體,如果壓強(qiáng)不變,體積增大,那么它一定從外界吸熱
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某高速公路單向有兩條車(chē)道,最高限速分別為120km/h、100km/h.按規(guī)定在高速公路上行駛車(chē)輛的最小間距(單位:m)應(yīng)為車(chē)速(單位:km/h)的2倍,即限速為100km/h的車(chē)道,前后車(chē)距至少應(yīng)為200m.求:
(1)兩條車(chē)道中限定的車(chē)流量(每小時(shí)通過(guò)某一位置的車(chē)輛總數(shù))之比;
(2)若此高速公路總長(zhǎng)80km,則車(chē)流量達(dá)最大允許值時(shí),全路(考慮雙向共四車(chē)道)擁有的最少車(chē)輛總數(shù).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中裝置可用來(lái)探究物塊的運(yùn)動(dòng)情況,細(xì)線平行于桌面,遮光片的寬度為d,兩光電門(mén)之間的距離為s,讓物塊從光電門(mén)A的左側(cè)由靜止釋放,分別測(cè)出遮光片通過(guò)光電門(mén)A、B所用的時(shí)間為tA和tB,用遮光片通過(guò)光電門(mén)的平均速度表示遮光片豎直中線通過(guò)光電門(mén)的瞬時(shí)速度。
(1)利用實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的物理量符號(hào),寫(xiě)出物塊運(yùn)動(dòng)的加速度a= 。
(2)遮光片通過(guò)光電門(mén)的平均速度 (選填“大于”、“等于”或“小于”)遮光片豎直中線通過(guò)光電門(mén)的瞬時(shí)速度,由此會(huì)產(chǎn)生誤差,請(qǐng)寫(xiě)出一種減小這一誤差的方法。答: 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量為m、電荷量為e的質(zhì)子以某一初動(dòng)能從坐標(biāo)原點(diǎn)O沿x軸正方向進(jìn)入場(chǎng)區(qū),若場(chǎng)區(qū)僅僅存在平行于y軸向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),質(zhì)子能通過(guò)(d,d)點(diǎn)且通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為;若場(chǎng)區(qū)僅僅存在垂直于xoy平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),質(zhì)子也能通過(guò)P點(diǎn),設(shè)上述勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,且不計(jì)質(zhì)子的重力,下列說(shuō)法正確的是
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中,將兩個(gè)帶正電的試探電荷、分別置于A、B兩點(diǎn),虛線為等勢(shì)線.取無(wú)窮遠(yuǎn)處為零電勢(shì)點(diǎn),若將、移動(dòng)到無(wú)窮遠(yuǎn)的過(guò)程中外力克服電場(chǎng)力做的功相等,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.在A點(diǎn)的電勢(shì)能等于在B點(diǎn)的電勢(shì)能
B.兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相等
C.A點(diǎn)電勢(shì)大于B點(diǎn)電勢(shì)
D.的電荷量小于的電荷量
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