7.如圖所示,物體沿光滑斜面下滑的過程,它受到的力有( 。
A.重力、下滑力B.重力、支持力
C.重力、支持力和摩擦力D.重力、下滑力和支持力

分析 物體沿光滑斜面滑下,受到重力、斜面的支持力作用.注意下滑力是重力的分力,受力分析時不需要分析.

解答 解:物體沿光滑斜面滑下,受到重力、斜面的支持力.由于斜面光滑,故不受摩擦力;
滑下力是重力的分力,不是物體實際受到的力,不需要分析;故B正確,ACD錯誤.
故選:B.

點評 本題考查受力分析方法,分析受力時,只分析物體實際受到的力,不分析分力或合力,也不分析物體對別的物體施加的力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖甲為風(fēng)力發(fā)電的簡易模型,在風(fēng)力的作用下,風(fēng)葉帶動與其固定在一起的永磁鐵轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)速與風(fēng)速成正比.某一風(fēng)速時,線圈中產(chǎn)生的正弦式電流 如圖乙所示,則( 。
A.磁鐵的轉(zhuǎn)速為10r/s
B.電流的表達(dá)式為i=0.6sin10πt(A)
C.風(fēng)速加倍時電流的表達(dá)式為i=1.2sin10πt(A)
D.風(fēng)速加倍時線圈中電流的有效值為0.6$\sqrt{2}$A

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,一小球套在傾角為37°的固定直桿上,輕彈簧一端與小球相連,另一端固定于水平地面上O點.小球由A點靜止釋放,它沿桿下滑到達(dá)最低點C時速度恰為0.A、C相距0.8m,B是A、C連線的中點,小球質(zhì)量為lkg,彈簧原長為0.5m,勁度系數(shù)為40N/m,sin37°=0.6,g取l0m/s2.則小球從A到C過程中,下列說法正確的是( 。
A.小球經(jīng)過B點時的速度最大
B.小球在B點時的加速度為6m/s2
C.彈簧彈力對小球先做正功后做負(fù)功
D.小球從A到B過程和從B到C過程摩擦力做功相等

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.小明在做“測量電源的電動勢和內(nèi)阻”實驗時:

(1)他連接了實物電路圖甲種的部分導(dǎo)線,請你用筆劃線代替導(dǎo)線將電路連接完整;
(2)檢查電路無誤后,閉合開關(guān)前,應(yīng)把滑動變阻器的滑片移到最右端(填“左”或“右”);
(3)小明測得了一系列數(shù)據(jù),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的U-I圖象如乙圖所示,由圖象可知,電源的電動勢E=1.5V,內(nèi)阻r=1.0Ω.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.四個相同的小量程電流表(表頭)分別改裝成兩個電流表A1、A2和兩個電壓表V1、V2.已知電流表表A1量程大于A2的量程,電壓表V1的量程大于V2的量程,改裝好后把它們按如圖所示接入電路,則( 。
A.電流表A1的讀數(shù)等于電流表A2的讀數(shù)
B.電流表A1的偏轉(zhuǎn)角小于電流表A2的偏轉(zhuǎn)角
C.電壓表V1的讀數(shù)大于電壓表V2的讀數(shù)
D.電壓表V1的偏轉(zhuǎn)角等于電壓表V2的偏轉(zhuǎn)角

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.關(guān)于電流的方向,下列說法中正確的是( 。
A.電源供電的外部電路中,電流的方向是從高電勢一端流向低電勢一端
B.電源內(nèi)部,電流的方向是從高電勢一端流向低電勢一端
C.電子運動形成的等效電流方向與電子運動方向相同
D.電容器充電時,電流從負(fù)極板流出,流入正極板

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,一列簡諧橫波在x軸上傳播,圖甲和圖乙分別為x軸上a、b兩質(zhì)點的振動圖象,且xab=6m.下列判斷正確的是( 。
A.波一定沿x軸正方向傳播B.波長一定是8m
C.波速一定是6m/sD.波速可能是2m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.甲、乙兩個溜冰者質(zhì)量分別為48kg和50kg,甲手里拿著質(zhì)量為2kg的球,兩人均以2m/s的速率,在光滑的冰面上沿同一直線相向滑行,甲將球傳給乙,乙再將球傳給甲,這樣拋接幾次后,球又回到甲的手里,乙的速度為零,則甲速度的大小為( 。
A.0B.1 m/sC.2 m/sD.4 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,一個內(nèi)外表面光滑質(zhì)量為3m的盒子,內(nèi)部放一個質(zhì)量為m的物塊,它們靜止在光滑的水平面上.現(xiàn)突然給盒子一個向左的速度,大小為v0,當(dāng)物體與盒子內(nèi)右端無能量損失碰撞后,又與左端碰撞并被左端壁上的橡皮泥粘住,一起共同運動,求:

(1)物體與右端碰后的速度?
(2)物體與左端碰后系統(tǒng)損失的機(jī)械能△E=?

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同步練習(xí)冊答案