“健身彈跳球”是近期流行的一項(xiàng)健身器材．小學(xué)生在玩彈跳球時(shí)雙腳站在如圖所示的水平跳板上，用力向下壓彈跳球后，彈跳球能和人一起跳離地面．某彈跳球安全性能指標(biāo)要求反彈高度不超過15cm，請(qǐng)估算該彈跳球一次反彈過程最多能對(duì)小學(xué)生做的功最接近于（　　）
A、0.6JB、6JC、60JD、600J
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，半徑為R的金屬環(huán)豎直放置，環(huán)上套有一質(zhì)量為m的小球，小球開始時(shí)靜止于最低點(diǎn)，現(xiàn)使小球以初速度v0=
6Rg
沿環(huán)上滑，小環(huán)運(yùn)動(dòng)到環(huán)的最高點(diǎn)時(shí)與環(huán)恰無(wú)作用力，則小球從最低點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的過程中（　�。�
A、小球機(jī)械能守恒
B、小球在最低點(diǎn)時(shí)對(duì)金屬環(huán)的壓力是6mg
C、小球在最高點(diǎn)時(shí)，重力的功率是mg
gR
D、小球機(jī)械能不守恒，且克服摩擦力所做的功是0.5mgR

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于彈性勢(shì)能，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、任何發(fā)生彈性形變的物體都具有彈性勢(shì)能B、物體只要發(fā)生形變，就一定具有彈性勢(shì)能C、外力對(duì)彈性物體做功，物體的彈性勢(shì)能就發(fā)生變化D、發(fā)生彈性形變的物體，在它們恢復(fù)原狀時(shí)都能對(duì)外界做功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖裝置所示，傾角為θ的斜面底端固定一擋板M，一輕質(zhì)彈簧左端固定在擋板上，在自然長(zhǎng)度下其右端點(diǎn)在O位置．質(zhì)量為m的物塊A（可視為質(zhì)點(diǎn)）以平行于斜面的初速度v0從距O點(diǎn)右上方x0的P點(diǎn)沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，與彈簧接觸后壓縮彈簧，將彈簧右端壓到O'點(diǎn)位置后，A又被彈簧彈回．A第一次離開彈簧后，恰好能回到P點(diǎn)．已知物體A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度用g表示．求：
（1）物塊A第一次運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)的速度大小；
（2）O點(diǎn)和O'點(diǎn)間的距離x1；
（3）在彈簧壓縮過程中彈簧具有的最大彈性勢(shì)能．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，水平桌面上的輕質(zhì)彈簧一端固定，另一端與小物塊相連，彈簧處于自然長(zhǎng)度時(shí)物塊位于O點(diǎn)（圖中未標(biāo)出）．物塊的質(zhì)量為m，AB=a，物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．現(xiàn)用水平向右的力將物塊從O點(diǎn)拉至A點(diǎn)，拉力做的功為W．撤去拉力后物塊由靜止開始向左運(yùn)動(dòng)，經(jīng)O點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度為零．重力加速度為g．則關(guān)于對(duì)上述過程的分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、物塊在A點(diǎn)時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能小于W-
1
2
μmga
B、物塊在B點(diǎn)時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能小于W-
3
2
μmga
C、經(jīng)O點(diǎn)時(shí)，物塊的動(dòng)能小于W-μmga
D、物塊動(dòng)能最大時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能大于物塊在B點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

質(zhì)量為1kg的物體，放置動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2的水平面上，在水平拉力的作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng)，水平拉力做的功W和物體發(fā)生的位移s之間的關(guān)系如圖所示，重力加速度為10m/s2，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、s=3m時(shí)速度大小為2
2
m/s
B、s=9m時(shí)速度大小為4
2
m/s
C、OA段加速度大小為3m/s2
D、AB段加速度大小為3m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧上端懸掛在天花板上，下端連接一個(gè)質(zhì)量為M的物塊A，A 下面用細(xì)線掛一質(zhì)量為m的物塊B，處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)剪斷細(xì)線使B自由下落，當(dāng)A向上運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，彈簧對(duì)A的拉力大小為mg，此時(shí)B尚未著地．運(yùn)動(dòng)過程中空氣阻力不計(jì)，重力加速度為g，則在A從最低點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的過程中（　�。�
A、A、B兩物體的機(jī)械能守恒
B、A、B兩物體總的機(jī)械能增大
C、A運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)的加速度為零
D、彈簧對(duì)A做的功為
M2g2
k

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

電梯底板上靜置一物體，物體隨電梯由一樓到九樓過程中，v-t圖象如圖所示．以下判斷正確的是（　　）
A、前3s內(nèi)貨物處于失重狀態(tài)B、最后2s內(nèi)貨物只受重力作用C、前3s內(nèi)與最后2s內(nèi)貨物的平均速度相同D、第3s末至第5s末的過程中，貨物的機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，圓心在O點(diǎn)、半徑為R的圓弧軌道abc豎直固定在水平桌面上，Oc與Oa的夾角為60°，軌道最低點(diǎn)a與桌面相切．一輕繩兩端系著質(zhì)量為m1和m2的小球（均可視為質(zhì)點(diǎn)），掛在圓弧軌道邊緣c的兩邊，開始時(shí)，m1位于c點(diǎn)，然后從靜止釋放，設(shè)輕繩足夠長(zhǎng)，不計(jì)一切摩擦．則（　�。�
A、在m1由c下滑到a的過程中，兩球速度大小始終相等B、m1在由c下滑到a的過程中重力的功率逐漸增大C、若m1恰好能沿圓弧軌道下滑到a點(diǎn)，輕繩對(duì)m2的拉力為m2gD、若m1恰好能沿圓弧軌道下滑到a點(diǎn)，則m1=2m2

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