【題目】用如圖甲所示的實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒.m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律.如圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶,0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出),所用電源的頻率為50 Hz.已知m1=50 g、m2=150 g.則:(結果均保留兩位有效數(shù)字)
(1)在紙帶上打下計數(shù)點5時的速度v5=________ m/s;
(2)在打下0點到打下計數(shù)點5的過程中系統(tǒng)動能的增加量ΔEk=________ J,系統(tǒng)重力勢能的減少量ΔEp=________ J;(當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g取10 m/s2)
(3)若某同學作出v2-h圖象如圖丙所示,則當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=________ m/s2.
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【題目】太陽內部有多種熱核反應,其中的一個反應方程是:.若已知每個核的質量為m1(kg),每個核的質量為m2(kg),每個核的質量為m3(kg),每個x的質量為m4(kg),這個核反應釋放的核能為。則下列說法中正確的是( 。
A.x是電子
B.在這個核反應中有質量虧損,是因為質量轉化成了能量
C.若c(單位為m/s)為真空中光速,則(J)
D.若這種熱核反應消耗的質量為b(kg),則放出的總核能為(J)
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【題目】如圖所示,A、B兩車相距x=8m時,A車正以vA=5m/s的速度向右勻速運動,而B車此時正以vB=12m/s的初速度向右勻減速運動,加速度a=-2m/s2,求:
(1)A、B兩車何時速度相等;
(2)A追上B所經歷的時間。
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【題目】一人看到閃電后經12.3 s聽到雷聲,已知空氣中的聲速約為330 m/s,光速為,于是他用12.3除以3很快估算出閃電發(fā)生位置到他的距離為4.1 km.根據(jù)你所學的物理知識可以判斷( )
A.這種估算方法是錯誤的,不可采用
B.這種估算方法可以比較準確地估算出閃電發(fā)生位置與觀察者間的距離
C.這種估算方法沒有考慮光的傳播時間,結果誤差很大
D.即使聲速增大2倍以上,本題的估算結果依然正確
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【題目】全球首創(chuàng)超級電容儲存式現(xiàn)代電車在中國寧波基地下線,沒有傳統(tǒng)無軌電車的“辮子”,沒有尾氣排放,乘客上下車的 30 秒內可充滿電并行駛 5 公里以上,剎車和下坡時可把 80%的剎車能量轉化成電能回收儲存再使用,如圖為使用“3V、12000F”石墨烯納米混合型超級電容器的電車, 下列說法正確的是( )
A.該電容器的容量為 36000A·h
B.電容器放電,電量逐漸減少到 0,電容不變
C.電容器放電,電量逐漸減少到 0,電壓不變
D.若 30s 能充滿,則充電平均電流為 3600A
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【題目】已知地球的質量為月球質量的81倍,地球半徑為月球半徑的4倍。
(1)求月球表面發(fā)射飛行器的第一宇宙速度? (地球上發(fā)射近地衛(wèi)星的環(huán)繞速度取7.9km/s,結果取兩位有效數(shù)字)
(2)地面控制中心喚醒月球車,使其以恒定功率100W運動,已知月球車質量120kg,運動中受到的阻力是其重力的0.24倍,求月球車勻速行駛時的速度?(地球表面處的重力加速度取9.8m/s2,結果取兩位有效數(shù)字)
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【題目】如圖所示,兩根光滑且平行的固定水平桿,位于同一豎直平面內。兩靜止小球m1、m2分別穿在兩桿上,兩球間連接一個保持原長的豎直輕彈簧,現(xiàn)給小球m2一個水平向右的初速度v0。如果兩桿足夠長,則在此后的運動過程中,下列說法正確的是
A.m1、m2及彈簧組成的系統(tǒng)動量不守恒
B.彈簧最長時,其彈性勢能為
C.m1、m2速度相同時,共同速度為
D.m1、m2及彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒
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【題目】如圖所示,水平桌面上放置一個傾角為45°的光滑楔形滑塊A,一細線的一端固定于 楔形滑塊A的頂端O處,細線另一端拴一質量為m=0.2 kg的小球。若滑塊與小球一起以加速度a向左做勻加速運動(取g=10m/s2則下列說法正確的是( )
A. 當a=5m/s2時,滑塊對球的支持力為
B. 當a=15m/s2時,滑塊對球的支持力為半
C. 當a=5m/s2時,地面對A的支持力一定大于兩個物體的重力之和
D. 當a=15m/s2時,地面對A的支持力一定小于兩個物體的重力之和
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【題目】某同學用圖1所示的實驗裝置研究小車做勻變速直線運動的特點。
(1)實驗中,除打點計時器(含交流電源、紙帶)、小車、平板和重物外,在下面的器材中,必須使用的是_____(選填選項前的字母)。
A.刻度尺 B.秒表 C.天平
(2)下列實驗步驟的正確順序是_____(用字母填寫)。
A.關閉電源,取下紙帶
B.接通電源后,放開小車
C.根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)點,計算小車的加速度
D.固定好打點計時器,并將小車、紙帶等器材正確安裝
(3)實驗中獲得的一條紙帶如圖2所示,在紙帶上依次取O、A、B、C、D……若干個計數(shù)點,利用實驗數(shù)據(jù)計算出打點時小車的速度v。
描繪v-t圖像前,還不知道小車是否做勻變速直線運動。用平均速度表示各計數(shù)點的瞬時速度,從理論上講,對△t的要求是___(選填“越小越好”或“與大小無關”);從實驗的角度看,選取的△x大小與速度測量的誤差___(選填“有關”或“無關”)。以v為縱坐標,t為橫坐標,做出如圖3所示的v-t圖像。根據(jù)圖像求出小車的加速度a=__m/s2。(保留3位有效數(shù)字)
(4)另一位同學用下述方法計算小車運動的加速度:該同學用刻度尺測出OB=x1,OD=x2,如圖4所示。紙帶上相鄰計數(shù)點(O與A、A與B、B與C……)的計時間隔為T。請利用x1、x2、T三個量表示小車運動的加速度,a=__________。
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