8．兩個力的合力F為50N，其中一個力為30N，則另一個力大小的可能值為（　　）
A．10NB．20NC．70ND．90N

分析 根據(jù)兩個分力的合力在兩個分力之差與兩個分力之和之間，分析另一個分力的大小可能值．

解答 解：有兩個共點力的合力大小為50N，若其中一個分為大小為30N，另一個分力的大小應(yīng)在20N≤F≤80N范圍，
所以可能為BC選項，故BC正確，AD錯誤．
故選：BC．

點評 本題求解分力的范圍與確定兩個力的合力范圍方法相同．基本題．也可以采用代入法，將各個選項代入題干檢驗，選擇符合題意的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，用粗細(xì)相同的銅絲做成邊長分別為L和3L的兩只閉合線框a和b，現(xiàn)將兩線框分別以va、vb的速度從磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場區(qū)域中勻速地拉到磁場外，若va=2vb，則外力對線框做的功Wa、Wb之比為（　�。�
A．1：3B．2：9C．2：1D．2：3

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．屋檐間隔一定時間滴出一滴水，當(dāng)?shù)?滴正欲滴下時，第1滴剛好到達(dá)地面，而第3滴與第2滴正分別位于高1m的窗戶的上、下沿，如圖所示．取g=10m/s2，此相臨兩滴水的時間間隔和落地的速度分別是（　�。�
A．0.2s   8m/sB．0.2s  10m/sC．0.1s  5m/sD．0.1s   4m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列說法正確的是（　�。�
A．由E=$\frac{F}{q}$可知，某電場的場強E與q成反比，與F成正比
B．勻強電場中，任意兩點間的電勢差等于場強和這兩點間距離的乘積
C．在點電荷電場中，離點電荷距離相等的點，電勢都相等
D．任一點的電場強度總是指向該點電勢降落的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示，長L的絕緣光滑細(xì)桿AB與水平面成45°角，A、C兩點在同一豎直線上，B、C兩點在同一水平線上，O點為AB的中點，在C點固定一個帶正電的點電荷Q，桿上套一個帶正電的小環(huán)，環(huán)在A點時正好能保持靜止．現(xiàn)給環(huán)一個沿桿向下的初速度vA，環(huán)到達(dá)O點的速度為v0，已知靜電常數(shù)為k，小環(huán)的質(zhì)量m，重力加速度g，求：
（1）求小環(huán)的電荷量q；
（2）AO兩點的電勢差UAO；
（3）環(huán)到達(dá)B點時環(huán)的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．2015年莫斯科世錦賽上，我國男子短道速滑隊時隔15年再次站到5 000m接力的冠軍領(lǐng)獎臺上．觀察發(fā)現(xiàn)，“接棒”的運動員甲提前站在“交棒”的運動員乙前面，并且開始向前滑行，待乙追上甲時，乙猛推甲，甲獲得更大的速度向前沖出．在乙推甲的過程中，忽略運動員與冰面間在水平方向上的相互作用，則（　�。�
A．甲對乙的作用力與乙對甲的作用力相同
B．乙對甲的作用力一定做正功，甲的動能增大
C．甲對乙的作用力可能不做功，乙的動能可能不變
D．甲的動能增加量一定等于乙的動能減少量

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．某同學(xué)利用螺旋測微器測量金屬板厚度時的示數(shù)如圖所示．所測金屬板的厚度為6.870 mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

17．如圖所示，邊長為上的正方形區(qū)域abcd內(nèi)存在著勻強電場．電荷量為q、動能為Ek0的帶電粒子從a點沿ab方向進(jìn)入電場，不計帶電粒子的重力．求：
（1）若粒子從c點離開電場，求粒子離開電場時的動能EK1；
（2）若粒子離開電場時的動能Ek2=2Ek0，試判斷帶電粒子從電場的哪條邊界離開？計算這種情況下電場強度的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．伽利略通過連接兩個物體自由下落巧妙論證亞里士多德觀點的錯誤．為進(jìn)一步研究落體定律，他采用了如圖所示的實驗示意圖．通過逐步改變光滑斜面傾角從而推出落體定律．下列說法正確的是（　　）
A．如果沒有繩子連接，兩個物體必然下落一樣快
B．伽利略通過延長斜面，減小傾角，從而使實驗數(shù)據(jù)方便測量
C．傾角不變時，不同質(zhì)量的小球，沿斜面運動的加速度也不同
D．伽利略發(fā)現(xiàn)不同傾角，物體位移與時間平方成正比從而推理出自由落體也有相同的規(guī)律

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同步練習(xí)冊答案