5．小木塊m從光滑曲面上P點滑下，通過粗糙靜止的水平傳送帶落于地面上的Q點，如圖所示．現(xiàn)讓傳送帶在皮帶輪帶動下逆時針轉(zhuǎn)動，讓m從P處重新滑下，則此次木塊的落地點將（　�。�
A．仍在Q點B．在Q點右邊
C．在Q點左邊D．木塊可能落不到地面

分析 通過分析木塊在傳送帶上的受力情況，分析其運(yùn)動情況，通過比較傳送帶轉(zhuǎn)動與靜止時木塊離開傳送帶的速度大小，即可進(jìn)行分析．

解答 解：木塊m從斜面滑下時獲得了速度，當(dāng)傳送帶靜止時，木塊在水平方向受到與運(yùn)動方向相反的滑動摩擦力，木塊將做勻減速運(yùn)動，離開傳送帶時做平拋運(yùn)動；
當(dāng)傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動時木塊相對傳送帶都是向前運(yùn)動，受到滑動摩擦力方向與相對運(yùn)動方向相反，物體做勻減速運(yùn)動，由于木塊所受的滑動摩擦力與傳送帶靜止時相同，所以木塊的運(yùn)動情況與傳送帶靜止時相同，所以離開傳送帶時的速度與傳送帶靜止時的速度相同，因此木塊仍落在Q點．故A正確，BCD錯誤．
故選：A．

點評 若此題中傳送帶順時針轉(zhuǎn)動，物塊相對傳送帶的運(yùn)動情況就應(yīng)討論，當(dāng)物塊滑到底的速度和傳送帶速度關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．在研究下述運(yùn)動時，能把物體看作質(zhì)點的是（　�。�
A．研究地球的自轉(zhuǎn)B．研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)
C．研究火車從北京運(yùn)行到上海D．研究轉(zhuǎn)動的汽車輪胎

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．三個質(zhì)量均為2kg的相同木塊a、b、c和兩個勁度系數(shù)均為400N/m的相同輕彈簧p、q用輕繩連接，如圖所示，其中a放在光滑水平桌面上．開始時p彈簧處于原長，木塊都處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)用水平力F緩慢地向左拉p彈簧的左端，直到c木塊剛好離開水平地面為止，（繩的伸長忽略不計，g取10m/s2．）該過程p彈簧的左端向左移動的距離是（　�。�
A．15 cmB．20 cmC．8 cmD．10 cm

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．一個小球做自由落體運(yùn)動．g=10m/s2．下落4s后落地，試求：
（1）小球落地速度的大�。�
（2）小球第4s內(nèi)下落的高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．用雙縫干涉測光的波長．實驗裝置如圖（甲）所示，已知單縫與雙縫間的距離L1=100mm，雙縫與屏的距離L2=700mm，雙縫間距d=0.25mm．用測量頭來測量亮紋中心的距離．測量頭由分劃板、目鏡、手輪等構(gòu)成，轉(zhuǎn)動手輪，使分劃板左右移動，讓分劃板的中心刻線對準(zhǔn)亮紋的中心（如圖（乙）所示），記下此時手輪上的讀數(shù)，轉(zhuǎn)動測量頭，使分劃板中心刻線對準(zhǔn)另一條亮紋的中心，記下此時手輪上的讀數(shù)．
（1）分劃板的中心刻線分別對準(zhǔn)第1條和第4條亮紋的中心時，手輪上的讀數(shù)如圖（丙）所示，則對準(zhǔn)第1條時讀數(shù)x1=2.188mm、對準(zhǔn)第4條時讀數(shù)x2=7.865mm
光源單縫雙縫遮光筒屏圖（甲）L1L2
（2）寫出計算波長λ的表達(dá)式，λ=$\frac{△xs6u9rc9^{2}}{{L}_{2}}$（用符號表示），λ=676_nm．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．一個物體在恒力F的作用下產(chǎn)生的加速度為a；現(xiàn)在把該物體的質(zhì)量減小到原來的$\frac{2}{3}$，恒力減小到原來的$\frac{1}{4}$，那么此時物體的加速度為（　�。�
A．$\frac{1}{4}$aB．$\frac{2}{3}$aC．$\frac{3}{8}$aD．$\frac{1}{6}$a

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．在做《練習(xí)使用示波器》的實驗中，某同學(xué)得到了一個偏向熒光屏左下方且有點偏暗的圖象．為了使圖象更明亮且居于熒光屏的中央，該同學(xué)應(yīng)該調(diào)節(jié)的旋鈕是 （　�。�
A．聚焦旋鈕和輔助聚焦旋鈕B．輝度調(diào)節(jié)旋鈕
C．豎直位移旋鈕D．水平位移旋鈕
E．X增益旋鈕F．Y增益旋鈕

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．“驗證力的平行四邊形定則”的實驗如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩．圖實乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示．
①圖乙中的F是力F1和F2的合力的理論值；F′是力F1和F2的合力的實際測量值．
②本實驗采用的科學(xué)方法是C
A．理想實驗法　　　　　B．控制變量法
C．等效替代法  D．建立物理模型法
③在實驗中，如果其他條件不變僅將細(xì)繩換成橡皮筋，那么實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化？
答：不變．（選填“變”或“不變”）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，三個完全相同的物塊B、C、D，置于水平桌面上，輕繩OQ沿水平方向，輕繩OP與水平方向夾角為45°，小球A及物塊B、C、D所受重力大小均為10N，三物塊與小球均保持靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說法正確的有（　　）
A．物塊D受到一個大小為10的摩擦力
B．物塊B受到水平桌面一個大小為10N的摩擦力
C．C對B的壓力大小為10N
D．OP繩產(chǎn)生的拉力為10$\sqrt{2}$N

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同步練習(xí)冊答案