(16分)如圖15所示,傾角為°、電阻不計(jì)、間距L=0.3m且足夠長(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌處在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T、方向垂直于導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。導(dǎo)軌兩端各接一個(gè)阻值Ro=2的電阻。在平行導(dǎo)軌間跨接一金屬棒,金屬棒質(zhì)量m=1kg,電阻r=2,其與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.5。金屬棒以平行于導(dǎo)軌向上的初速度=10m/s上滑直至上升到最高點(diǎn)的過程中,通過上端電阻的電荷量(sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2)求:

(1)金屬棒的最大加速度
(2)上端電阻Ro中產(chǎn)生的熱量
(3)金屬棒上滑至最高點(diǎn)所用時(shí)間
(1)/s
(2)Q=5J
(3)Δt=0.994s
(1)金屬棒在上滑的過程中,回路的總電阻為  (1分)
對(duì)金屬棒由牛頓第二定律得     (2分)
金屬棒上滑過程中的最大加速度對(duì)應(yīng)的是金屬棒的最大速度,金屬棒上升過程做減速運(yùn)動(dòng),所以金屬棒上升過程中的最大加速度就是速度為的瞬間,得:
                     (2分)
代入數(shù)據(jù)后得最大加速度/s2                                      (1分)
(2)由題設(shè)條件可知:金屬棒上升到最高點(diǎn)的過程中通過金屬棒中的電荷量為q,
設(shè)金屬棒中的平均電流為,則    (2分)
又通過金屬棒的電荷量: (*)      (1分);
設(shè)上端電阻產(chǎn)生的焦耳熱為Q,則全電路產(chǎn)生的焦耳熱為6Q,由能量守恒可知
        (2分);
聯(lián)立以上各式,代入數(shù)據(jù)后  Q="5J                        " (1分)
(3)設(shè)金屬棒上滑至最高點(diǎn)所用時(shí)間為,則
由動(dòng)量定理     (3分);
聯(lián)立(*)式,代入數(shù)據(jù)得 Δt="0.994s                  " (1分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,在與水平方向成60°的光滑金屬導(dǎo)軌間連一電源,在相距1m的平行導(dǎo)軌上放一重力為3N的金屬棒ab,棒上通以3A的電流,磁場(chǎng)方向豎直向上,這時(shí)棒恰好靜止。求:(1)ab棒對(duì)導(dǎo)軌的壓力;(2)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(18分)如圖所示,質(zhì)量,電阻,長(zhǎng)度的導(dǎo)體棒橫放在U型金屬框架上?蚣苜|(zhì)量,放在絕緣水平面上,與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù),相距0.4m的相互平行,電阻不計(jì)且足夠長(zhǎng)。電阻垂直于。整個(gè)裝置處于豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度。垂直于施加的水平恒力,從靜止開始無摩擦地運(yùn)動(dòng),始終與、保持良好接觸。當(dāng)運(yùn)動(dòng)到某處時(shí),框架開始運(yùn)動(dòng)。設(shè)框架與水平面間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g取10m/s2
(1)求框架開始運(yùn)動(dòng)時(shí)速度v的大。
(2)從開始運(yùn)動(dòng)到框架開始運(yùn)動(dòng)的過程中,上產(chǎn)生的熱量,求該過程位移x的大小。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(18分)洛倫茲力演示儀是由勵(lì)磁線圈(也叫亥姆霍茲線圈)、洛倫茲力管和電源控制部分組成的。勵(lì)磁線圈是一對(duì)彼此平行的共軸串聯(lián)的圓形線圈,它能夠在兩線圈之間產(chǎn)生勻強(qiáng)磁場(chǎng)。洛倫茲力管的圓球形玻璃泡內(nèi)有電子槍,能夠連續(xù)發(fā)射出電子,電子在玻璃泡內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí),可以顯示出電子運(yùn)動(dòng)的徑跡。其結(jié)構(gòu)如圖所示。
(1)給勵(lì)磁線圈通電,電子槍垂直磁場(chǎng)方向向左發(fā)射電子,恰好形成如“結(jié)構(gòu)示意圖”所示的圓形徑跡,則勵(lì)磁線圈中的電流方向是順時(shí)針方向還是逆時(shí)針方向?
(2)兩個(gè)勵(lì)磁線圈中每一線圈為N = 140匝,半徑為R =" 140" mm,兩線圈內(nèi)的電流方向一致,大小相同為I = 1.00A,線圈之間距離正好等于圓形線圈的半徑,在玻璃泡的區(qū)域內(nèi)產(chǎn)生的磁場(chǎng)為勻強(qiáng)磁場(chǎng),其磁感應(yīng)強(qiáng)度(特斯拉)。燈絲發(fā)出的電子經(jīng)過加速電壓為U=125V的電場(chǎng)加速后,垂直磁場(chǎng)方向進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,通過標(biāo)尺測(cè)得圓形徑跡的直徑為D = 80.0mm,請(qǐng)估算電子的比荷。(答案保留2位有效數(shù)字)
(3)為了使電子流的圓形徑跡的半徑增大,可以采取哪些辦法?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖9-3-24所示,在水平桌面上放置兩條相距l、電阻不計(jì)的平行光滑金屬導(dǎo)軌ab、cd,阻值為R的電阻與導(dǎo)軌的a、c端相連.質(zhì)量為m、電阻不計(jì)的滑桿MN垂直于導(dǎo)軌并可在導(dǎo)軌上滑動(dòng).整個(gè)裝置放置于豎直方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B.滑桿的中點(diǎn)系一不可伸長(zhǎng)的輕繩,繩繞過固定在桌邊的光滑輕滑輪后,與另一質(zhì)量也為m的物塊相連,繩處于拉直狀態(tài).現(xiàn)從靜止開始釋放物塊,若當(dāng)物塊下落高度時(shí)恰好達(dá)到最大速度,用g表示重力加速度,則( 。

圖9-3-24
A.物塊最大速度為
B.物塊最大速度為
C.在此過程中電阻R放出的熱量為
D.物塊達(dá)到最大速度時(shí)刻,電阻R消耗的功率為

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩根長(zhǎng)通電導(dǎo)線M、N中通有同方向等大小的電流,一閉合線框abcd位于兩平行通電導(dǎo)線所在平面上,并可自由運(yùn)動(dòng),線框兩側(cè)與導(dǎo)線平行且等距,當(dāng)線框中通有圖示方向電流時(shí),該線框?qū)ⅲ?  )
A.a(chǎn)b邊向里,cd邊向外轉(zhuǎn)動(dòng)B.a(chǎn)b邊向外,cd邊向里轉(zhuǎn)動(dòng)
C.線框向左平動(dòng),靠近導(dǎo)線MD.線框向右平動(dòng),靠近導(dǎo)線N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,矩形線圈abcd 在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中可以分別繞垂直于磁場(chǎng)方向的軸
P1P2以相同的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)線圈平面轉(zhuǎn)到與磁場(chǎng)方向平行時(shí)
A.線圈繞P1轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的電流等于繞P2轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的電流
B.線圈繞P1轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的電動(dòng)勢(shì)小于繞P2轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的電動(dòng)勢(shì)
C.線圈繞P1P2轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)電流的方向相同,都是abcd
D.線圈繞P1轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)dc邊受到的安培力大于繞P2轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)dc邊受到的安培力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如右圖中圖甲所示,固定在水平桌面上的光滑金屬框架處于方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,金屬桿與金屬框架接觸良好。在兩根導(dǎo)軌的端點(diǎn)d、e之間連接一個(gè)電阻置,其他部分電阻忽略不計(jì),F(xiàn)用一水平向右的外力F作用在金屬桿上,使金屬桿由靜止開始向右在框架上滑動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中桿始終垂直于框架。圖乙是金屬桿運(yùn)動(dòng)的圖像,則下圖中可以表示外力F隨時(shí)間變化關(guān)系的圖像是                                             (   )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖1所示,一閉合金屬圓環(huán)處在垂直圓環(huán)平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。若磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t按如圖2所示的規(guī)律變化,設(shè)圖中磁感應(yīng)強(qiáng)度垂直紙面向里的方向?yàn)檎较,環(huán)中感應(yīng)電流沿順時(shí)針方向?yàn)檎较颍瑒t環(huán)中電流隨時(shí)間變化的圖象是              (   )

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