在做“探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑如圖1所示;讓刻度尺的零點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)擺線的懸點(diǎn),擺線豎直下垂,如圖2所示,
(1)那么擺球直徑為
 
mm
(2)單擺擺長(zhǎng)是
 
m(保留四位有效數(shù)字)
(3)如果測(cè)定了若干次全振動(dòng)的時(shí)間如圖3秒表所示,那么秒表讀數(shù)是
 
s.
(4)某同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)當(dāng)?shù)刂亓铀俣,若他測(cè)得的g值偏大,可能的原因是
 

A.測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過緊
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了
C.開始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過遲按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將50次全振動(dòng)數(shù)為49次精英家教網(wǎng)
(5)為提高實(shí)驗(yàn)精度,在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)L并測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的L與T的數(shù)據(jù),再以L為橫坐標(biāo)、T2為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)擬合成直線,并求得該直線的斜率K.則重力加速度g=
 
.(用K及常數(shù)π表示)
分析:(1)由圖可以直接讀出擺球直徑;
(2)單擺的擺長(zhǎng)等于擺線的長(zhǎng)度與球的半徑之和由圖示刻度尺讀出其示數(shù);
(3)秒表的讀數(shù)等于小盤讀數(shù)加上大盤讀數(shù);
(4)根據(jù)單擺的周期公式求出重力加速度的表達(dá)式,結(jié)合表達(dá)式分析重力加速度g偏大的原因.
(5)根據(jù)單擺周期公式求出重力加速度的表達(dá)式,結(jié)合圖象的數(shù)學(xué)意義進(jìn)行求解.
解答:解:
(1)由圖可知,主尺讀數(shù)為18mm,游標(biāo)尺上第4條刻度線與主尺上某一刻度線對(duì)齊,則游標(biāo)尺的讀數(shù)為4×0.1mm=0.4mm,所以擺球直徑為18mm+0.4mm=18.4mm.
(2)擺長(zhǎng)等于懸點(diǎn)到球心的距離,則擺長(zhǎng)L=87.48cm=0.8748m.
秒表的小盤讀數(shù)60s,大盤讀數(shù)為15.2s,則秒表的讀數(shù)為t=75.2s,
(4)根據(jù)T=2π
L
g
得,g=
4π2L
T2
,根據(jù)此式知:
A、測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)擺線過緊,則測(cè)得的擺長(zhǎng)偏大,由上可知測(cè)出的重力加速度g偏大;故A正確.
B、擺線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了,單擺實(shí)際的周期偏大了,而測(cè)量的擺長(zhǎng)偏小,則測(cè)量的重力加速度偏。蔅錯(cuò)誤.
C、開始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過遲按下,測(cè)量的周期偏小,則測(cè)量的重力加速度偏大.故C正確.
D、實(shí)驗(yàn)中誤將50次全振動(dòng)數(shù)為49次,測(cè)量的周期偏大,由g=
4π2L
T2
可知,所測(cè)的g偏。蔇錯(cuò)誤.
故選:AC
(5)由單擺周期公式T=2π
L
g
可知,T2=
4π2
g
L,則T2-L圖象的斜率:k=
4π2
g
,則重力加速度:g=
4π2
k

故答案為:(1)18.4;(2)0.8748; (3)75.2; (4)AC;(5)
4π2
k
點(diǎn)評(píng):本題考查了刻度尺與秒表讀數(shù)、求重力加速度、實(shí)驗(yàn)誤差分析,應(yīng)用單擺周期公式求出圖象的函數(shù)表達(dá)式、求出重力加速度的表達(dá)式是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在做“探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了減小測(cè)量周期的誤差,擺球應(yīng)選經(jīng)過最
(填“高”或“低”)點(diǎn)的位置時(shí)開始計(jì)時(shí)并計(jì)數(shù)1次,且用秒表測(cè)得經(jīng)過該位置n次的時(shí)間為t,則單擺的周期為
2t
n-1
2t
n-1

(2)用最小刻度為1mm的刻度尺測(cè)擺長(zhǎng),測(cè)量情況如圖1所示,懸掛點(diǎn)在刻度尺的0mm處,從圖中可知單擺的擺長(zhǎng)L為
0.9950
0.9950
 m.
(3)為了尋找單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系,在實(shí)驗(yàn)中要改變幾次擺長(zhǎng)L并測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的T與L的數(shù)據(jù),以L為橫坐標(biāo),T為縱坐標(biāo)得如圖2所示圖象.據(jù)此你猜測(cè)L與T可能有的關(guān)系是擺長(zhǎng)L與
T2
T2
(填
T
、T或T 2)成正比,要證實(shí)你的猜測(cè),你應(yīng)該以擺長(zhǎng)L為橫坐標(biāo),以它(你選定的
T
、T或T 2)為縱坐標(biāo)作出圖象;如果你作出的圖象是
過O點(diǎn)的直線
過O點(diǎn)的直線
,那么你的猜測(cè)成立.
(4)下表是“探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的有關(guān)數(shù)據(jù).
擺長(zhǎng)L/m 0.5100 0.6000 0.7900 1.0000
周期 2.0 2.4 3.2 4.8
①利用上面的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖(圖3)中作出L-T 2圖象.
②根據(jù)圖象可知,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=
9.86
9.86
m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

在做“探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),
(1)擺球的密度應(yīng)選得
些(填“大”或“小”),如果已知擺球直徑為2.00cm,讓刻度尺的零點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)擺線的懸點(diǎn),擺線豎直下垂,如圖1所示,那么單擺擺長(zhǎng)是
0.8740
0.8740
m.如果測(cè)定了40次全振動(dòng)的時(shí)間如圖2中秒表所示,那么秒表讀數(shù)是
75.2
75.2
s,單擺的擺動(dòng)周期是
1.88
1.88
s.
(2)某小組改變擺線長(zhǎng)度l0,測(cè)量了多組數(shù)據(jù).在進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí),甲同學(xué)把擺線長(zhǎng)l0作為擺長(zhǎng),直接利用公式求出各組重力加速度值再求出平均值;乙同學(xué)作出T2-l0圖象后求出斜率,然后算出重力加速度.兩同學(xué)處理數(shù)據(jù)的方法對(duì)結(jié)果的影響是:甲
偏小
偏小
,乙
無影響
無影響
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)

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科目:高中物理 來源:2011屆杭州七校聯(lián)考高二第二學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),擺球的密度應(yīng)選得     些(填“大”或“小”),如果已知擺球直徑為2.00cm,讓刻度尺的零點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)擺線的懸點(diǎn),擺線豎直下垂,如圖11左所示,那么單擺擺長(zhǎng)是______m.如果測(cè)定了40次全振動(dòng)的時(shí)間如圖14右中秒表所示,那么秒表讀數(shù)是______s,單擺的擺動(dòng)周期是______s.

圖11

 

 

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年浙江寧波市效實(shí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜莆锢碓嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)某同學(xué)在做“探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中先測(cè)得擺線長(zhǎng)為97.44cm,球直徑由如圖游標(biāo)卡尺測(cè)得.然后用秒表記錄了單擺50次全振動(dòng)所用的時(shí)間如圖所示.則小球直徑為________cm,該擺擺長(zhǎng)為________ cm,秒表所示讀數(shù)為________s.

(2)有兩位同學(xué)利用假期分別去參觀北京大學(xué)和南京大學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)室,各自在那里利用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確地探究了“單擺的周期T與擺長(zhǎng)L的關(guān)系”,通過計(jì)算機(jī)繪制了T2-L圖象,如圖甲中A、B所示.那么去北大的同學(xué)所測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)應(yīng)的圖線應(yīng)是________(選填“A”或“B”).另外,在南大做探究的同學(xué)還利用計(jì)算機(jī)繪制了兩種單擺的振動(dòng)圖象(如圖乙),由圖可知,兩單擺擺長(zhǎng)之比La/Lb=________.

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